2024屆北京市西城區(qū)第十三中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024屆北京市西城區(qū)第十三中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于Na+通過細胞膜進出細胞的敘述，正確的是A．Na+進出細胞方式一定是順濃度梯度B．Na+進出細胞的速率一定與ATP有關(guān)C．Na+進出細胞速率一定與相應(yīng)載體數(shù)量有關(guān)D．Na+載體被破壞后的細胞膜允許Na+自由通過2．有關(guān)細胞呼吸的敘述正確的是（）A．選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口，有利于皮膚表皮細胞從空氣吸收利用O2B．人體骨骼肌細胞在缺氧的條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2體積C．無氧呼吸第二階段釋放少量的能量，都以熱能形式散失，不形成ATPD．不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同3．構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同，取決于A．五碳糖的不同 B．含氮堿基的種類C．磷酸分子的不同 D．堿基對的排列順序4．某大豆突變株表現(xiàn)為白花（dd）。為進行D/d基因的染色體定位，用該突變株做父本，與不同的三體（2N+1=41）紫花純合體植株雜交，選擇F1中的三體與突變株白花植株雜交得F2，下表為部分研究結(jié)果。下列敘述正確的是（）母本F2代表現(xiàn)型及數(shù)量白花紫花9-三體2111010-三體115120A．F1中三體的概率是1/2 B．三體紫花純合體的基因型為DDDC．突變株基因d位于10號染色體上 D．對d基因定位最多用到20種大豆三體純系5．如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是（）①陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力②a為“J”型曲線，b為“S”型曲線③陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)④K值為環(huán)境容納量A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④6．圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述不正確的是（）A．珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程B．珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間C．演替過程中魚類豐（富）度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)D．演替過程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚________和汗腺分泌增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放________，繼而促進________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)比賽結(jié)束后，運動員可適量補充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。8．（10分）如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為人的成熟紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況；圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為蒸餾水，據(jù)圖回答以下問題：（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。（2）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K＋通過該膜的方式是___________。（3）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________，如果要利用圖乙細胞制備細胞膜，則應(yīng)將圖乙細胞放入__________中，使其吸水漲破。（4）將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細胞狀態(tài)如圖丁所示，此時部位①顏色為______，部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為________。9．（10分）請回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問題：（1）食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌，擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中，混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基（用溴甲酚紫做指示劑，根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸）上，適宜條件下培養(yǎng)48h，挑取________的菌落，純化培養(yǎng)。（2）醋醅中?；烊胍恍熎ぁ⒐瓤穪碓黾邮杷沙潭?，其作用是_______。除醋桿菌外，醋醅中還有紅曲霉菌等微生物，這些微生物賦予了食醋獨特的風(fēng)味。若要分離出其中的紅曲霉菌，可用_______（A．LB培養(yǎng)基B．MS培養(yǎng)基C．土豆培養(yǎng)基D．牛肉湯培養(yǎng)基）培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能賦予食醋獨特的風(fēng)味，還能_______，以增加產(chǎn)量。（3）使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量，常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶，這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性，科研人員進行了相關(guān)實驗得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析，固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。10．（10分）糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機理是______，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞來調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。11．（15分）現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答：（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和_______溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_______和_______溶液。（2）用_____試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是___________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

動作電位產(chǎn)生時的Na+進入細胞是順濃度梯度的協(xié)助擴散，協(xié)助擴散不需要ATP提供能量，但在恢復(fù)為靜息電位過程中的Na+出細胞是逆濃度梯度的主動運輸，主動運輸需要ATP提供能量，A、B錯誤；協(xié)助擴散和主動運輸均需要載體蛋白的協(xié)助，因此Na+進出細胞速率一定與相應(yīng)載體數(shù)量有關(guān)，C正確；Na+載體被破壞后的細胞膜是不允許Na+自由通過的，D錯誤。2、D【解題分析】

A、由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖，所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，A錯誤；B、人體骨骼肌細胞進行無氧呼吸不產(chǎn)生CO2，B錯誤；C、無氧呼吸第二階段不釋放能量，C錯誤；D、不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同，D正確。故選D。3、B【解題分析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核酸，根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，據(jù)堿基不同核糖核苷酸分為4種?！绢}目詳解】構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同是取決于與脫氧核糖相連的含氮堿基的種類（A、T、G、C）不同．故選：B?！绢}目點撥】熟悉脫氧核苷酸的化學(xué)組成是解答本題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】

由題意可知，大豆含有40條染色體，20對同源染色體，其三體含有41條染色體?！绢}目詳解】A、由于親本為三體和白花dd，故F1中三體的概率是1/2，A正確；B、三體紫花純合體的基因型為DDD或DD，B錯誤；C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，9-三體的子二代中紫花:白花=6:1可知，突變株基因d位于9號染色體上，C錯誤；D、最多用19種大豆三體純系就可以確定d的位置，D錯誤。故選A。5、D【解題分析】

1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值?！绢}目詳解】①J型曲線與S型曲線間差值表示環(huán)境阻力，即被淘汰的個體數(shù)，①正確；

②a種群數(shù)量無限增加，表示“J”型曲線，b曲線種群數(shù)量先增加后基本不變，表示“S”型曲線，②正確；

③陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)，③正確；

④K值表示該環(huán)境下對于該種生物的最大數(shù)量，即環(huán)境容納量，當(dāng)環(huán)境條件改變時K值會發(fā)生波動，④正確。

故選D。6、D【解題分析】分析題圖可知，珊瑚礁開始演替時，珊瑚礁中有少量生物，所以珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程，故A正確；珊瑚礁體積隨著演替的進行也在增加，這能為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間，故B正確；由圖可知，演替過程中魚類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)，故C正確；珊瑚礁能為魚提供生產(chǎn)空間，因此演替過程中珊瑚礁體積下降會導(dǎo)致魚的個體數(shù)和魚的種類下降，故D錯誤。【考點定位】群落的演替【名師點睛】本題以珊瑚礁群落為素材，以曲線圖為載體，考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和根據(jù)圖中信息解決生物學(xué)問題的能力。根據(jù)題目中曲線圖，圖示表示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，隨著演替的進行，海島珊瑚礁群落中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積都是先增多或增大，后趨于平衡。二、綜合題：本大題共4小題7、毛細血管舒張下丘腦抗利尿激素(或：ADH)腎小管、集合管對水的重吸收細胞外液乳酸【解題分析】

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境，細胞與內(nèi)環(huán)境之間直接交換物質(zhì)，細胞影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境的變化也影響細胞代謝。生命活動改變時機體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。據(jù)此再結(jié)合教材知識進行解答?！绢}目詳解】(1)機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細血管舒張，增大了散熱量，這一調(diào)節(jié)過程的中樞是體溫調(diào)節(jié)中樞，位于下丘腦。(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，細胞外液的滲透壓增大，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管、集合管對水的重吸收。(3)細胞外液中滲透壓升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因為肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累過多造成的。【題目點撥】劇烈運動時細胞代謝增強，產(chǎn)熱增多體溫變化；無氧呼吸加強，乳酸產(chǎn)生增多，血漿pH下降，但由于緩沖對的存在，使血漿pH保持相對的穩(wěn)定；葡萄糖消耗增多，血糖濃度降低；出汗失水增多，細胞外液滲透壓增大。8、高于等于協(xié)助擴散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無色【解題分析】

分析甲圖：甲表示磷脂雙分子層；

分析乙圖：乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量。

分析丙圖：圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運輸方向是低濃度溶液運輸?shù)礁邼舛热芤?。分析圖丁：圖示細胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞，①為細胞壁和細胞膜之間的空隙，充滿了外界溶液，②為細胞質(zhì)。【題目詳解】（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，由于磷脂分子層中沒有運輸葡萄糖的載體，所以葡萄糖不能通過半透膜，A側(cè)滲透壓大于B側(cè)，水分子通過半透膜向左擴散的速率大于向右擴散的速率，所以一段時間后液面不再變化時，左側(cè)液面高于右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，由于葡萄糖分子可以通過蛋白質(zhì)①的運輸擴散到B側(cè)，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于右側(cè)液面。（2）由題意可知，人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白，若在人工膜中加入少量纈氨霉素，鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，屬于協(xié)助擴散過程，該過程中纈氨霉素作為運輸鉀離子的載體。（3）從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散，乳酸出細胞的方式為主動運輸，二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細胞若表示哺乳動物成熟的紅細胞，制備細胞膜時可將細胞置于蒸餾水中，細胞會由于吸水而漲破，溢出細胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。（4）新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過程；由于細胞壁是全透性的，細胞膜具有選擇透過性，紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細胞壁不能穿過細胞膜，所以①處為紅色；②中含有葉綠體，所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為無色?！绢}目點撥】本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸、滲透作用、質(zhì)壁分離的相關(guān)知識，意在考查考生獲取信息的能力，分析能力和識記能力，難度不大。9、無菌水涂布分離變色圈大增加通氣性，以利于醋酸發(fā)酵（為醋酸發(fā)酵提供所需的氧氣條件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖）共價偶聯(lián)法對pH的穩(wěn)定性增加（pH改變不易失活、適用的pH范圍更廣）【解題分析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、固定化酶的方法包括：包埋法（將酶、細胞或原生質(zhì)體包埋在各種多孔載體中，使其固定化的方法。）、交聯(lián)法（選擇適宜的載體，使之通過共價鍵或離子鍵與酶結(jié)合在一起的固定化方法。）、吸附法（利用各種吸附劑將酶或含酶菌體吸附在其表面上而使酶固定的方法。）、交聯(lián)法（用雙功能試劑或多功能試劑進行酶分子之間的交聯(lián)，使酶分子和雙功能試劑或多功能試劑之間形成共價鍵）?！绢}目詳解】（1）分離出高產(chǎn)酸醋桿菌首先需要將樣品加入裝有90mL無菌水的錐形瓶中，起到稀釋的目的，用涂布分離法接種，48h后，目的菌落有變色圈，變色圈的大小可以反映菌落產(chǎn)醋酸的能力，因此需要挑選變色圈大的菌落純化培養(yǎng)；（2）由于醋酸菌是好氧菌，醋醅通常加入麥麩以增加通氣性，利于醋酸發(fā)酵。紅曲霉菌為真核生物，可以利用淀粉，要分離出紅曲霉菌，可用土豆培養(yǎng)基培養(yǎng)。紅曲霉菌有淀粉酶，可以提高淀粉等原料的利用，增加產(chǎn)量；（3）用偶聯(lián)劑固定果膠酶屬于共價偶聯(lián)法。從pH對果膠酶的活性影響圖示可看出，固定化后的果膠酶對低pH的耐受度更高，在較低pH下仍保持較高活性?！绢}目點撥】本題考查果醋的制作、微生物的培養(yǎng)、固定化酶等知識，要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型；識記微生物培養(yǎng)的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、（1）漿細胞胰島素（2）漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞（3）靶細胞上的胰島素受體（4）自身免疫?、伲?）胰高血糖素拮抗（6）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解題分析】試題分析：（1）抗體是由漿細胞合成分泌的。胰島B細胞分泌胰島素。（2）由圖可知，②過程表示漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。該病可以通過注射胰島素來治療。（3）由圖可知，抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都是免疫系統(tǒng)將自身的物質(zhì)當(dāng)作外來異物攻擊引起的，屬于自身免疫病。（5）胰高血糖素與胰島素之間相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖濃度相對穩(wěn)定。（6）下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，胰島B細胞分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的含量屬于體液調(diào)節(jié)，可見血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?？键c：本