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新課標(biāo)人教版選修四化學(xué)反應(yīng)原理第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡(第一課時(shí))第三章水溶液中的離子平衡1、鹽類的水解實(shí)質(zhì):2、水解規(guī)律:3、影響因素有弱才水解,無弱不水解;誰弱誰水解,誰強(qiáng)顯誰性;越弱越水解,都弱雙水解。①溫度:②溶液酸堿性:③濃度:越稀越水解,越熱越水解鹽電離出來的離子與水電離出來的H+或OH–
結(jié)合,從而使水的電離平衡發(fā)生移動(dòng)的過程。課前復(fù)習(xí)思考與討論(1)NaCl在水溶液里達(dá)到溶液平衡狀態(tài)時(shí)有何特征?(2)要使NaCl飽和溶液中析出NaCl固體,可采取什么措施?加熱濃縮降溫(3)在飽和NaCl溶液中加入濃鹽酸有何現(xiàn)象?可溶的電解質(zhì)溶液中存在溶解平衡,難溶的電解質(zhì)在水中是否也存在溶解平衡呢?一、Ag+和Cl-的反應(yīng)能進(jìn)行到底嗎?閱讀課本P65~66思考與交流大于10g,易溶1g~10g,可溶0.01g~1g,微溶小于0.01g,難溶20℃時(shí),溶解度:討論1、談?wù)剬?duì)部分酸、堿和鹽的溶解度表中“溶”與”不溶“的理解。討論2、根據(jù)對(duì)溶解度及反應(yīng)限度、化學(xué)平衡原理的認(rèn)識(shí),說明生成沉淀的離子反應(yīng)是否能真正進(jìn)行到底。1、生成沉淀的離子反應(yīng)能發(fā)生的原因生成物的溶解度很小2、AgCl溶解平衡的建立當(dāng)v(溶解)=v(沉淀)時(shí),得到飽和AgCl溶液,建立溶解平衡
溶解AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)
沉淀3、溶解平衡的特征逆、等、動(dòng)、定、變4、生成難溶電解質(zhì)的離子反應(yīng)的限度難溶電解質(zhì)的溶解度小于0.01g,離子反應(yīng)生成難溶電解質(zhì),離子濃度小于1×10-5mol/L時(shí),認(rèn)為反應(yīng)完全,但溶液中還有相應(yīng)的離子。石灰乳中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液,可使Ca(OH)2減少的是()A、Na2CO3溶液B、AlCl3溶液C、NaOH溶液D、CaCl2溶液AB課堂練習(xí)1、溶度積(Ksp):在一定溫度下,在難溶電解質(zhì)的飽和溶液中,各離子濃度冪之乘積為一常數(shù).2、表達(dá)式:(MmAn的飽和溶液)Ksp=[c(Mn+)]m·[c(Am-)]n3、溶度積規(guī)則:離子積Qc=c(Mn+)m·c(Am-)nQc>Ksp,溶液處于過飽和溶液狀態(tài),生成沉淀.Qc=Ksp,沉淀和溶解達(dá)到平衡,溶液為飽和溶液.Qc<Ksp,溶液未達(dá)飽和,沉淀發(fā)生溶解.二.溶度積和溶度積規(guī)則閱讀課本P70(科學(xué)視野)課堂練習(xí)2.鉻酸銀(Ag2CrO4)在298K時(shí)的溶解度為0.0045g,求其溶度積。1.在100mL0.01mol/LKCl溶液中,加入1mL0.01mol/LAgNO3
溶液,有沉淀(已知AgClKSP=1.8×10-10)
?Ag+沉淀是否完全?新課標(biāo)人教版選修四化學(xué)反應(yīng)原理江蘇省淮安中學(xué)張正飛03一月2024第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡(第二課時(shí))第三章水溶液中的離子平衡三、沉淀反應(yīng)的應(yīng)用1、沉淀的生成(1)應(yīng)用:生成難溶電解質(zhì)的沉淀,是工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保工程和科學(xué)研究中除雜或提純物質(zhì)的重要方法之一。閱讀課本P66~68(2)方法a、調(diào)pH值如:工業(yè)原料氯化銨中混有氯化鐵,加氨水調(diào)pH值至7-8Fe3+
+3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+b、加沉淀劑:如沉淀Cu2+、Hg2+等,以Na2S、H2S做沉淀劑Cu2++S2-=CuS↓Hg2++S2-=HgS↓思考與交流1、如果要除去某溶液中的SO42-,你選擇加入鋇鹽還是鈣鹽?為什么?加入鋇鹽,因?yàn)锽aSO4比CaSO4更難溶,使用鋇鹽可使SO42-沉淀更完全2、以你現(xiàn)有的知識(shí),你認(rèn)為判斷沉淀能否生成可從哪方面考慮?是否可能使要除去的離子通過沉淀反應(yīng)全部除去?說明原因。從溶解度方面可判斷沉淀能否生成不可能使要除去的離子通過沉淀完全除去要除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,不宜選用的試劑是()A、MgOB、MgCO3C、NaOHD、Mg(OH)2c課堂練習(xí)2、沉淀的溶解(1)原理設(shè)法不斷移去溶解平衡體系中的相應(yīng)離子,使平衡向沉淀溶解的方向移動(dòng)(2)舉例a、難溶于水的鹽溶于酸中如:CaCO3溶于鹽酸,F(xiàn)eS、Al(OH)3、Cu(OH)2溶于強(qiáng)酸b、難溶于水的電解質(zhì)溶于某些鹽溶液如:Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液思考與交流用平衡移動(dòng)的原理分析Mg(OH)2溶于鹽酸和NH4Cl溶液的原因解釋在溶液中存在Mg(OH)2的溶解平衡:
Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq)加入鹽酸時(shí),H+中和OH-,使c(OH-)減小,平衡右移,從而使Mg(OH)2溶解加入NH4Cl時(shí),1、NH4+直接結(jié)合OH-,使c(OH-)減小,平衡右移,從而使Mg(OH)2溶解2、NH4+水解,產(chǎn)生的H+中和OH-,使c(OH-)減小,平衡右移,從而使Mg(OH)2溶解小結(jié):難溶電解質(zhì)溶解的規(guī)律不斷減小溶解平衡體系中的相應(yīng)離子,平衡就向沉淀溶解的方向移動(dòng),從而使沉淀溶解牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護(hù)著,它在唾液中存在下列平衡:Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2++3PO43-+OH-
進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因是
。已知Ca5(PO4)3F(s)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小、質(zhì)地更堅(jiān)固。用離子方程表示當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因
。
課堂練習(xí)生成的有機(jī)酸能中和OH-,使平衡向脫礦方向移動(dòng),加速腐蝕牙齒5Ca2++3PO43-+F-=Ca5(PO4)3F↓
(1)沉淀轉(zhuǎn)化的方法對(duì)于一些用酸或其他方法也不能溶解的沉淀,可以先將其轉(zhuǎn)化為另一種用酸或其他方法能溶解的沉淀。(2)沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是沉淀溶解平衡移動(dòng)。一般溶解度小的沉淀轉(zhuǎn)化成溶解度更小的沉淀容易實(shí)現(xiàn)。(3)沉淀轉(zhuǎn)化的應(yīng)用沉淀的轉(zhuǎn)化在科研和生產(chǎn)中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。①鍋爐除水垢二、沉淀反應(yīng)的應(yīng)用
3、沉淀的轉(zhuǎn)化鍋爐中水垢中含有CaSO4
,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3。CaSO4
SO42-+
Ca2+
+CO32-CaCO3②對(duì)一些自然現(xiàn)象的解釋科學(xué)視野:溶度積
資料:氟化物防治齲齒的化學(xué)原理有這么壹番搶白和奚落在等著她,從來沒有這種經(jīng)歷的她瞬間傻了眼。自己沒有說錯(cuò)任何話?。〉谝即蚊鎸?duì)這么多姐姐,現(xiàn)在發(fā)話的又是壹個(gè)咄咄逼人的,大出自己二十多歲的李姐姐,搞不清狀況的冰凝習(xí)慣性地咬咬了下嘴唇,用近乎喃喃的聲音回復(fù)了壹句:“李姐姐,妹妹說的是,岑參,不是人參,他是壹個(gè)唐朝的壹個(gè);/u/5028959491mgh14nei
大詩人,另外,妹妹說的是闌干,不是欄桿兒,闌干是指縱橫散亂貌,交錯(cuò)雜亂貌;還有,妹妹沒有說云彩,說的是愁云慘淡,可能妹妹說得太快了,姐姐沒有……”“喲,看不出來,妹妹雖然年紀(jì)小,學(xué)問還挺多呢。是不是剛剛從私塾先生那里學(xué)來了,現(xiàn)炒現(xiàn)賣給了姐姐們?”“不是的,李姐姐,妹妹的學(xué)問壹點(diǎn)兒也不多,比起各位姐姐來,只是滄海壹粟,九牛壹毛,微不足道,姐姐這么說真是折殺妹妹了,以后妹妹還要多跟各位姐姐們學(xué)習(xí),孔圣人曰:三人行必有我?guī)?,有這么多位姐姐,妹妹定要好好向各位姐姐們學(xué)習(xí)……”“哈哈哈!哈哈哈!這個(gè)年妹妹,真真是要笑死姐姐了!”冰凝正焦急地跟李姐姐解釋著,還沒有說完,宋格格已經(jīng)哈哈哈地樂出了聲。這宋格格是王爺?shù)牡谝紓€(gè)諸人,比王爺還要大兩歲,因?yàn)槭菍m女出身,身份卑微,跟了王爺二十多年,才勉強(qiáng)從待妾升到了格格。但是就因?yàn)樗峭鯛數(shù)牡谝紓€(gè)諸人,單從這壹點(diǎn)上來講,壹屋子的諸人,誰也比不過她。雖然身份低微,原本是壹大劣勢(shì),但物極必反,倒過來也成了壹個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是因?yàn)闆]有什么資本,也知道這壹輩子不過是如此,因而她也就誰也不怕,相反倒是別人都要忌憚她,因?yàn)闋攲?duì)她壹直是敬重有加。所以,也只有她才敢這么無所顧忌地大笑出了聲音。宋格格實(shí)在是憋不住了,這個(gè)年妹妹,真真是太好笑了,滿肚子的學(xué)問,卻是對(duì)著她們這幫大字不識(shí)壹個(gè)的人們大談什么學(xué)問比這些姐姐們差遠(yuǎn)了,真直是要笑死了。她當(dāng)然知道淑清為什么對(duì)這個(gè)年妹妹如此的不友善,因?yàn)樵谶@年妹妹沒有進(jìn)府的時(shí)候,全府就只有淑清壹個(gè)人還認(rèn)識(shí)那么壹兩個(gè)字,人又長(zhǎng)得漂亮,爺當(dāng)寶貝似地寵著她?,F(xiàn)在可好了,這年妹妹的樣貌比她要好上不知多少倍,學(xué)問也不知道要比她高出多少倍,以后這府里就有
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