高初中小學(xué)主題班會母親節(jié)主題班會課件-感恩母愛

感悟母愛感恩母親

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由Ms.Jarvis（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，她母親于1905年去世,Ms.Jarvis悲痛欲絕，兩年后Ms.Jarvis和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日.Ms.Jarvis認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。

1914年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此在世界各地流傳開來！母親節(jié)的由來

仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的母親的詮釋M

(much)媽媽給了我很多很多O

(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭T

（tears）您為我流過不少淚

H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛R

（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

游子吟[唐]孟郊

慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？【注釋】這首詩以歌頌偉大的母愛而著稱。它從母親為即將離家遠游的

兒子縫制衣服的行動中，透露出母親的無限慈愛。提出小草般

的兒女怎能報答春日般的慈母養(yǎng)育之恩的疑問，引起天下兒女

的共鳴，撥動了天下兒女敬愛慈母的心弦！寸草小草。三春暉春天的太陽，比喻父母的恩惠有生以來，我聽到過三個"血色母愛"的故事，它們強烈地震憾了我的心靈，把"母愛偉大"四個字深深地烙在我的心田。母愛偉大

（一）當(dāng)年插隊時，一位老農(nóng)給我講了一個黃鼠狼脫皮哺子的故事：三年困難時期，他一家人經(jīng)常找不到吃的。好在他會下夾子，偶爾也會夾到狐貍、黃鼠狼什么的。一天清晨，他去收夾子，見夾子夾到一只黃鼠狼，拿起一看大吃一驚，手里只是一張皮，黃鼠狼脫皮逃了。要不是親身所見，實在讓人難以置信。他想，沒有皮的黃鼠狼肯定死在不遠的什么地方，撿來一家人可以吃一餐。于是，他沿著血跡尋去，在河溝里發(fā)現(xiàn)黃鼠狼藏身的地洞，挖開一看，他被眼前的情景驚呆了：一窩七八只還未睜眼的小黃鼠狼，在扒在脫了皮的已經(jīng)僵硬了的母黃鼠狼身上，不斷地吸吮著奶頭。他呆立了許久，把那張皮蓋在母黃鼠狼身上，才含悲轉(zhuǎn)身而去。

（二）另一個故事是在20多年的一次出差途中聽說的。一位人高馬大的唐山漢子，在火車上流著淚給我說了一位母親斷指哺兒的故事。唐山大震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了。她拼力咬斷著自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。夜晚，列車在北方的原野上飛馳，伴著哐口當(dāng)、哐口當(dāng)?shù)妮嗧?，我難以入眠，唐山漢子的“血色母愛”的故事一直在腦?？M回。我想起我近鄰的一個女人，她也是我小學(xué)時的同學(xué)。有一年夏天，她的三歲的兒子，在路邊的油條攤邊玩，在油鍋傾倒的那一刻，她用自己的身體擋住滾沸的油，孩子僅一條腿被燙傷，而她的半邊臉卻破了相。此后，丈夫漸生嫌棄之意，她自己也陷于無盡的苦痛之中。這時，我真想來到她的身邊，告訴她這個“血色母愛”的故事，對她說：“你是偉大的、美麗的女人”。后來，我如愿把這個故事說給她聽，也說給她的丈夫聽。她哭了，他也哭了。再后來，她與他恩愛如初。

（三）第三個故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位，使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。2002年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪，此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母子倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升飛機，都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支昏迷過去，醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來，是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪，直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我把這則"血色母愛"的故事說給一位親戚聽。兩天后，這位親戚作出決定，把她的一個腎臟獻給患尿毒癥的女兒。手術(shù)前，我把冰心老人一段話抄錄給她："女人固是懦弱，但母親是偉大的"，向她表示崇高的敬意和良好的祝愿。手術(shù)成功了，又一個母親演繹了一個偉大的"血色母愛"的故事母親是一艘大船載著我們駛向大海去追尋生命的奧秘去探索世界的神奇

母親是一座高山蘊藏著萬物哺育我們成長強壯我們的身心

母親是一曲動人的歌帶著我們云游四方用她那優(yōu)美的曲調(diào)頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風(fēng)吹生著世界萬物盈盈的步履間帶來了勃勃的生機

母親是絲絲春雨滋潤著大地萬物??！母親我愛你，你是我心中永遠的摯愛贊美母親用心欣賞《母親》1.你最想對你媽媽說的一句話:2.你是否了解你媽媽?3.你是否關(guān)心你媽媽?4.你成人之后準(zhǔn)備如何報答你媽媽?你的行動:5.誰是我們班最了解媽媽的同學(xué)?你是否了解你媽媽？1、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。請你如實回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。9、你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是__________。

現(xiàn)在請大家閉上眼睛，伴著舒緩的音樂，想一想你小的時候，媽媽的樣子。想一想那時和媽媽在一起的情景，那時的媽媽，年輕又漂亮，那時你還在幼兒園，能記起媽媽牽著你的小手送你上學(xué)時的情景嗎？后來你又上了小學(xué)、初中，能記起媽媽在你每天上學(xué)前為你準(zhǔn)備好書包，并告訴你要聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)的情景嗎？還記得在風(fēng)中、在雨中媽媽接送你上學(xué)的情景嗎？現(xiàn)在的你已經(jīng)是一名初中生了，能記得每次返回學(xué)校，離開家門時，媽媽那充滿關(guān)愛而又有幾分不舍的眼神嗎？再想想媽媽現(xiàn)在的樣子，媽媽的臉上是不是多了幾道皺紋，媽媽的手上是否多了幾塊老繭，媽媽的頭上是否多了幾縷白發(fā)。在你的成長過程中，媽媽為你做了那么多的事情，媽媽為我們付出了太多的心血，你還記得那最讓你感動的一幕嗎，你還能回想起那最讓你難忘的一刻嗎？

說說你和你媽媽之間的故事愛的承諾……2021青年教師基本技能競賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學(xué)、初中、高中，不分年段，不分學(xué)科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。

01020304教育教學(xué)案例分析寫作及硬筆書法測試計算機應(yīng)用學(xué)科專業(yè)技能展示賽事內(nèi)容20%10%40%30%教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學(xué)兩個案例，準(zhǔn)備時間為每個案例5分鐘，之后進行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點，在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學(xué)案例：1.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項：

1準(zhǔn)備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚頓挫。

結(jié)合理論和教育教學(xué)實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.26思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點板書關(guān)鍵要點教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當(dāng)評委進行模擬，能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場完成教育教學(xué)隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，字?jǐn)?shù)控制在500

字以內(nèi)。229寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實踐，提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機應(yīng)用測試要求：

1小時上機操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計制作。3計算機應(yīng)用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運用教育函數(shù)計算合格率、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段、排名、篩選等。需熟練運用郵件合并功能批量打印獎狀。計算機應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計算機應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計算機應(yīng)用測試模擬試題計算機應(yīng)用備賽心得：

31.2.3.4.學(xué)習(xí)用photoshop制作海報，需要很熟練學(xué)習(xí)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學(xué)校20個常用函數(shù)，每天自己出題，牢記函數(shù)公式，掌握一個函數(shù)的運用。學(xué)習(xí)運用郵件合并功能批量打印獎狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學(xué)科專業(yè)技能展示測試要求：

根據(jù)從教學(xué)科選擇項目展示，要求形式靈活，緊扣學(xué)科特點，充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)，時間不超過5分鐘。4學(xué)科專業(yè)技能展示可選內(nèi)容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太