天津大學(xué)無機(jī)化學(xué)071-晶體與非晶體課件

第一節(jié)晶體與非晶體第七章固體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

第一節(jié)晶體與非晶體無機(jī)化學(xué)多媒體電子教案7-1-1晶體的特征7-1-1晶體的特征有一定的幾何外形食鹽石英方解石非晶體(無定形體)——沒有一定的幾何外形如玻璃、松香、石蠟微晶體——如碳黑有固定的熔點(diǎn)即晶體在熔化時溫度保持不變，直至全部熔化后，溫度才開始上升。如冰的熔點(diǎn)0℃非晶體無固定的熔點(diǎn)在加熱時，由開始軟化到完全熔化,整個過程中溫度不斷變化。如松香50~70℃軟化,70℃以上全部熔化7-1-1晶體的特征各向異性晶體的某些性質(zhì)，如光學(xué)性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)、導(dǎo)熱、導(dǎo)電性、機(jī)械強(qiáng)度、溶解性等在不同方向不同。如：云母可按紋理面方向裂成薄片非晶體各向同性7-1-1晶體的特征晶體和非晶體在性質(zhì)上的差異是兩者內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同而造成的晶體內(nèi)部的微粒的排布是有序的，在不同方向按確定的規(guī)律重復(fù)性地排列，造成晶體的各向異性。非晶體內(nèi)部微粒的排列是無序的、不規(guī)律的石英晶體(晶體)石英玻璃()非晶體7-1-2晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)7-1-2晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)晶格點(diǎn)陣晶體內(nèi)部的微粒的排布是有序的，在不同方向按確定的規(guī)律重復(fù)性地排列。晶格點(diǎn)陣——沿一定方向按某種規(guī)律把結(jié)點(diǎn)聯(lián)接起來的幾何圖形。Cl-Cl-Na+Cl-Cl-Cl-Cl-Na+Na+Na+Na+7-1-2晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)7-1-2晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)晶格點(diǎn)陣↙結(jié)點(diǎn)晶格點(diǎn)陣可描述晶體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)晶格點(diǎn)陣——沿一定方向按某種規(guī)律把結(jié)點(diǎn)聯(lián)接起來的幾何圖形晶胞晶胞——晶格中，能表現(xiàn)其結(jié)構(gòu)一切特征的最小部分黑色球組成的為該晶體的晶胞Cl-Cl-Na+Cl-Cl-Cl-Cl-Na+Na+Na+Na+晶格分為7個晶系14種晶格類型簡單立方體心立方面心立方簡單四方體心四方簡單六方簡單菱形簡單正交底心正交體心正交面心正交簡單單斜底心單斜簡單三斜按晶格結(jié)點(diǎn)在空間的位置分布,晶格有各種形狀。7-1-3單晶體和多晶體7-1-3單晶體和多晶體由一個晶核各向均勻生長而成,晶體內(nèi)部的粒子基本上保持其特有的排列規(guī)律。如單晶冰糖、單晶硅、寶石、金剛石晶體單晶體多晶體由很多單晶微粒雜亂無規(guī)則的聚結(jié)而成的。各向異性的特征消失，使整體一般不表現(xiàn)各向異性。多數(shù)金屬和合金都是多晶體。7-1-４非晶體物質(zhì)7-1-4非晶體物質(zhì)非晶體物質(zhì)——結(jié)構(gòu)無序的固體物質(zhì)玻璃體為典型的非晶物質(zhì)氧化物玻璃金屬玻璃非晶半導(dǎo)體高分子化合物玻璃體物質(zhì)在一定條件下，晶體非晶體石英晶體石英玻璃迅速冷卻如7-1-5液晶7-1-5液晶熔點(diǎn)清亮點(diǎn)不能流動能流動能流動各向異性各向異性各向同性液晶——有些有機(jī)物質(zhì)熔化后在一定的溫度范圍內(nèi)微粒的分布仍部分地保持著遠(yuǎn)程有序性，因而仍部分地保持各向異性，這種介于液態(tài)和固態(tài)之間的各向異性凝聚流體即為液晶。第一節(jié)結(jié)束第一節(jié)結(jié)束第七章固體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)無機(jī)化學(xué)多媒體電子教案賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之