中心小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃

中心小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。二、工作要點：1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過90%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。2、大力開展教學(xué)研討活動，積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力（操作技能）。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進(jìn)行教育研究。4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，保證校園網(wǎng)安全有效地運行，努力做到綠色上網(wǎng)。5、根據(jù)不同層次，對本校教師進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。三、工作措施:第1頁共1頁1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材進(jìn)行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績。中心小學(xué)信息技術(shù)教研組年3月附：每月工作安排三月：1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理，保證正常教學(xué)開展四月：1、信息技術(shù)課堂調(diào)研（郭橋小學(xué)）2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案；3、開展集體備課活動。五月：第1頁共1頁1、課堂教學(xué)調(diào)研（小學(xué)）2、計算機(jī)繪畫競賽（三四年級）3、開展小學(xué)生打字比賽(五六年級。六月：1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項。2、各校認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接組織的學(xué)生機(jī)考，爭取考出好成績。3、組織各校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文4、教研組工作總結(jié)5、整理教研組資料，歸檔。第1頁共1頁1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材進(jìn)行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績。中心小學(xué)信息技術(shù)教研組年3月附：每月工作安排三月：1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理，保證正常教學(xué)開展四月：1、信息技術(shù)課堂調(diào)研（郭橋小學(xué)）2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案；3、開展集體備課活動。五月：第1頁共1頁1、課堂教學(xué)調(diào)研（小學(xué)）2、計算機(jī)繪畫競賽（三四年級）3、開展小學(xué)生打字比賽(五六年級。六月：1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項。2、各校認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接組織的學(xué)生機(jī)考，爭取考出好成績。3、組織各校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文4、教研組工作總結(jié)5、整理教研組資料，歸檔。第1頁共1頁1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材進(jìn)行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績。中心小學(xué)信息技術(shù)教研組年3月附：每月工作安排三月：1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理，保證正常教學(xué)開展四月：1、信息技術(shù)課堂調(diào)研（郭橋小學(xué)）2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案；3、開展集體備課活動。五月：第1頁共1頁1、課堂教學(xué)調(diào)研（小學(xué)）2、計算機(jī)繪畫競賽（三四年級）3、開展小學(xué)生打字比