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文檔簡(jiǎn)介
××車站關(guān)于安全生產(chǎn)狀況評(píng)估工作的自查報(bào)告:自查報(bào)告
汽車站
關(guān)于安全生產(chǎn)狀況評(píng)估工作的自查報(bào)告
×省安全生產(chǎn)資質(zhì)評(píng)估驗(yàn)收工作組:
根據(jù)省安檢局、交通廳《關(guān)于印發(fā)道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況評(píng)估評(píng)分(試行)的通知》精神,按照省市安監(jiān)部門、交通主管部門的要求,以及××運(yùn)業(yè)的總體工作布置,結(jié)合我站自身安全生產(chǎn)管理工作實(shí)際,逐條逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查、自糾,做實(shí)完善基礎(chǔ)資料,全面落實(shí)各項(xiàng)管理制度和措施。現(xiàn)將我站自查報(bào)告匯報(bào)如下:
一、車站概況
××運(yùn)業(yè)××車站于×年×月×日按照××市人民政府統(tǒng)一要求搬遷城內(nèi)汽車站而開業(yè)營(yíng)運(yùn),是運(yùn)業(yè)的下屬分公司,車站占地面積畝,建筑面積平方米,站前廣場(chǎng)平方米,停車場(chǎng)面積平方米,能同時(shí)容納余臺(tái)車輛停放(其中:發(fā)車位個(gè),發(fā)車位面積平方米),候車廳面積平方米。該站日發(fā)送班車能力班次,日接送旅客能力人次,車站現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)線路余條,進(jìn)站參營(yíng)車輛臺(tái),日發(fā)班次班,日均發(fā)送旅客量人次,線路營(yíng)收達(dá)萬元年。班車可直達(dá)××、××、××、××、××、××、××等大中城市及周邊區(qū)鄉(xiāng)。
從業(yè)人員年末人數(shù)人,其中:正式職工人,臨時(shí)工人;
管理人員人,持證上崗人員人。有本科以上學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,中專學(xué)歷人;
有職稱人員人。
二、高度重視,嚴(yán)格自查
××運(yùn)業(yè)集團(tuán)非常重視安全管理工作,在運(yùn)業(yè)集團(tuán)的安排布置下,我站積極開展工作,落實(shí)責(zé)任,并各司其職,扎實(shí)工作,力爭(zhēng)力爭(zhēng)評(píng)估工作一次成功。對(duì)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴(yán)格自查,找不足,增加改進(jìn)措施,完善管理,提升管理質(zhì)量。
⒈安全管理總體工作
認(rèn)真貫徹××運(yùn)業(yè)“以人為本,誠(chéng)信敬業(yè),安全舒適,永續(xù)超越”的方針,本著對(duì)旅客的生命和財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)企業(yè)及員工高度的態(tài)度,全面認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家《安全生產(chǎn)法》和車站《安全管理制度》,堅(jiān)持“安全弟一,預(yù)防為主”的工作方針,突出安全生產(chǎn)的源頭管理,狠抓行車安全、“五不出站、六不運(yùn)行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產(chǎn)“三包”責(zé)任制等安全防范工作,努力推進(jìn)我站的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及安全管理的基礎(chǔ)建設(shè),鞏固安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢(shì)。
全面實(shí)行安全分級(jí)管理,執(zhí)行一票否決制度,狠抓安全生產(chǎn)管理落實(shí),保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);
改善我站安全運(yùn)輸狀況,保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定;
制定安全生產(chǎn)管理措施,杜絕重特大事故發(fā)生,不突破政府部門事故控制指標(biāo);
不出現(xiàn)受政府部門或新聞媒體通報(bào)批評(píng)現(xiàn)象。
⒉突出安全生產(chǎn)管理工作重點(diǎn),特別是安全過程管理
()全面貫徹國(guó)家《安全生產(chǎn)法》,把企業(yè)安全生產(chǎn)納入合法化、規(guī)范化、制度化的經(jīng)營(yíng)軌道。
()突出行業(yè)重點(diǎn),抓好道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作,積極推進(jìn)安全生產(chǎn)和安全管理的專項(xiàng)治理整頓,堅(jiān)決整治制度執(zhí)行力度差、制度堅(jiān)持不經(jīng)常等違規(guī)、違章行為。
()進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
()加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育和員工培訓(xùn),提高從業(yè)人員的安全意識(shí)和做好安全生產(chǎn)的工作能力。
()推廣安全生產(chǎn)典型,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍建設(shè)。
()切實(shí)抓好安全生產(chǎn)的檢查工作,堵漏建制,做到管理到位、措施有力,嚴(yán)肅處理事故肇事者和責(zé)任人。
()切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)管理經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任考核制度,責(zé)任到頭,獎(jiǎng)罰分明。
()切實(shí)加強(qiáng)道路旅客運(yùn)輸業(yè)每年一度的“黃金周”、“百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)”,結(jié)合我站安全生產(chǎn)的形勢(shì),認(rèn)真開展安全生產(chǎn)的自查自糾工作,對(duì)事故多發(fā)期要做到心中有數(shù),制定并落實(shí)行之有效的安全管理防范措施,嚴(yán)肅認(rèn)真進(jìn)行整改,堅(jiān)決消除一切安全隱患,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
⒊安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
()根據(jù)我站的實(shí)際情況,組織安排員工,尤其是例檢、出站檢查、安檢崗位人員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的教育、宣傳、培訓(xùn)和考試工作。年度不少于次。
()結(jié)合全省道路旅客運(yùn)輸安全生產(chǎn)狀況評(píng)估工作,進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神等方面的普及教育和學(xué)習(xí)。
()利用“全國(guó)安全生產(chǎn)周”、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”,認(rèn)真貫徹“五不出站”管理規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)駕乘人員的安全教育。
()結(jié)合年度考核,加強(qiáng)對(duì)例檢、出站檢查、安檢崗位人員的培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范崗位操作規(guī)程,同時(shí)開展崗位練兵和安全知識(shí)競(jìng)賽,提高全員的業(yè)務(wù)技能和管理水平,達(dá)到安全生產(chǎn)的管理目的。
培訓(xùn)方式包括:
()我站組織中層管理人員和專職安全管理人員集中培訓(xùn),并進(jìn)行考試。
()職能部門對(duì)重點(diǎn)崗位人員采取集中組織培訓(xùn)和安全例會(huì)學(xué)習(xí)教育相結(jié)合的方式,進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:
()貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等有關(guān)于道路客運(yùn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
()傳達(dá)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)《安全管理制度》、《安全例檢制度》、“五不出站”等制度。
()以典型的事故案例為題材,組織員工開展專題安全教育活動(dòng),深刻吸取教訓(xùn),堅(jiān)決克服松懈麻痹思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
⒋安全生產(chǎn)檢查執(zhí)行情況
()認(rèn)真堅(jiān)持每月一次的定期安全檢查制度,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)中存在的隱患,糾正違章違規(guī)行為。
()堅(jiān)持每周一次的安全抽查制度,查處隱患,發(fā)給整改通知書,限期整改。
()積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站的安全檢查工作,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查中提出的整改要求,要及時(shí)安排、落實(shí)、督辦。
()做好運(yùn)業(yè)集團(tuán)安全生產(chǎn)檢查記錄。
⒌加大資金和設(shè)備的投入,提升安全管理質(zhì)量和水平
車站的硬件設(shè)施投入到位,僅安檢機(jī)就投入余萬元,配備專用安全稽查車一輛,安全宣傳投入到位,全站制作多幅宣傳標(biāo)語和警示牌,日常安全所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷。
⒍完善各類應(yīng)急救援措施,建立健全應(yīng)急救援體系
車站按照管理部門要求,先后制定了《黃金周高峰期旅客輸運(yùn)方案》、《防洪渡汛處置預(yù)案》和《消防應(yīng)急預(yù)案》以處置消防、防洪等突發(fā)事件,并進(jìn)行了演練,做到分工明確、行動(dòng)及時(shí)、救援得力。
×汽車站
年××月××日
以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動(dòng)過程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒耍筒荒転槊阑h(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?
齊:主動(dòng)關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
動(dòng)物:小熊上場(chǎng)說:我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!
花草樹木跑上場(chǎng)說:我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。
主持人:水伯伯,您這是干什么呢?
水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀!
主持人:水伯伯,請(qǐng)放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見!
4.主持人:大家歡迎老師講話!
同學(xué)們,今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。
5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。
6.活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵
以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動(dòng)過程:
1.主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫幔俊贝蠹一卮穑骸霸敢?!?/p>
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大
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