中班教案匯編五篇

中班教案匯編五篇中班教案篇1

體育活動(dòng)教案第二周

活動(dòng)一

活動(dòng)內(nèi)容小班健康活動(dòng)：螞蟻搬豆（體育游戲）

活動(dòng)目標(biāo)

能鉆、爬等基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒腿部力量和手部力量，提高身體協(xié)調(diào)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

拱形門、墊子、沙包若干。

活動(dòng)過程

一、開始部分

教師帶領(lǐng)幼兒繞操場快走、蹲走等動(dòng)作，活躍氣氛，提高幼兒活動(dòng)的積極性。

二、基本部分

1、教師帶領(lǐng)幼兒熟悉情景場地。

2、教師講解并示范螞蟻搬豆游戲玩法。

玩法：“螞蟻寶寶”分成兩隊(duì)，成功走過獨(dú)木橋，爬過“草地”，取到“豆豆”，并將豆豆放到后背上按原路返回。

3、組織幼兒進(jìn)行游戲，教師觀察并幫助幼兒，增強(qiáng)幼兒對游戲的理解。

4、再次組織幼兒進(jìn)行游戲，教師適時(shí)參與游戲，增加游戲的趣味性，

提高幼兒游戲積極性。

三、放松活動(dòng)

跟著教師變成一路縱隊(duì)走回教室。

活動(dòng)二

活動(dòng)內(nèi)容中班健康活動(dòng)：助跑跨跳（動(dòng)作發(fā)展）

活動(dòng)目標(biāo)

能助跑跨跳，增加腿部力量，提高身體協(xié)調(diào)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

跨欄若干

活動(dòng)過程

一、開始部分

組織幼兒進(jìn)行雙腳跳、單腳跳、蹲走熱身活動(dòng)，提高幼兒游戲的積極性。

二、基本部分

1、教師講解并示范助跑跨跳動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng)：助跑一段距離，起跳腳用力往前帶動(dòng)跨跳腳往前上方抬起，手臂自然前擺帶動(dòng)腿部向前，屈膝緩沖落地。

2、組織幼兒進(jìn)行練習(xí)，教師指導(dǎo)并幫助幼兒。

3、教師針對幼兒動(dòng)作再次進(jìn)行講解示范，提高幼兒對動(dòng)作的認(rèn)識。

4、提供跨欄幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，教師組織幼兒魚貫式跳過跨欄，并提醒幼兒動(dòng)作準(zhǔn)確。

三、放松活動(dòng)

教師帶領(lǐng)幼兒兩人相對坐立，伸腳拉伸放松。

活動(dòng)三

活動(dòng)內(nèi)容大班健康活動(dòng)：勇敢小兵（動(dòng)作發(fā)展）

活動(dòng)目標(biāo)

能雙腳向左右行進(jìn)跳，增強(qiáng)身體動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備

塑料圈、紙盒、積木、大型布條

活動(dòng)過程

一、開始部分

教師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)身體，提高幼兒活動(dòng)積極性。（上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲、雙腳向前、后跳）。

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒觀察場地布置，了解不同材料的'用途。

2、教師講解游戲規(guī)則。

規(guī)則：可以任選一條自己喜歡的路線進(jìn)行左右跳，跳完后再選擇一條新的路線，每一條路線都要嘗試一遍，前面的小朋友跳到中間時(shí)第二名幼兒才能出發(fā)，跳完從旁邊回到隊(duì)伍的后面。

3、組織幼兒進(jìn)行游戲，教師觀察并幫助幼兒，提高幼兒的規(guī)則性和秩序。

4、作出提升，教師啟發(fā)提問：左右行進(jìn)跳是怎么跳，怎樣在游戲過

程中不碰到器械，怎樣才能保持安全距離？

5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)新的游戲場景，教師幫助布置并完善游戲規(guī)則。

6、師幼一起游戲，提高幼兒游戲的趣味性和積極性。

三、結(jié)束部分

組織幼兒做抖手抖腳動(dòng)作。

中班教案篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培養(yǎng)幼兒的愛心，體驗(yàn)與同伴分享，合作的樂趣。

2、學(xué)會兒歌《你我來做好朋友》。

3、欣賞故事《愛心小兔》，從而知道自己與好朋友的區(qū)別。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、黑板，寫上兒歌《你我來做好朋友》。

2、故事里的情節(jié)畫，幾個(gè)小動(dòng)物，幾份禮物的圖片。

【活動(dòng)過程】

一、講故事《愛心小兔》。

今天，老師給小朋友們帶來了一個(gè)很奇怪的故事，小朋友們想不想聽呀?那就請小朋友們豎起小耳朵認(rèn)真聽清楚啦，故事的名字叫做《愛心小兔》。(出示第一幅圖片)

“大灰狼要過生日了，小動(dòng)物們都收到了請貼?！背鍪镜诙鶊D片，森林里鬧開了，有的急，有的愁，給大灰狼的禮物可不太好送，它可兇了，那小動(dòng)物們到底要送什么呢?請小朋友認(rèn)真聽了，小動(dòng)物們在一起悄悄地商量，小狗說，送骨頭吧;小羊說，還是送蛋糕吧;小象說，什么也不送……小動(dòng)物們七嘴八舌地商量著，聰明的小猴說：“送一只兔子吧(第三幅圖片)。什么?小動(dòng)物們都大叫起來，送小兔，你瘋吧，它會被大灰狼吃掉的，小猴笑著說，別著急，這是一只愛心小兔。那么小朋友想不想知道動(dòng)物們是用什么方法把禮物送給大灰狼的?(出示第四幅圖片)

第二天，大灰狼一起床，打開門一看，一個(gè)漂亮的禮物盒放在門口，大灰狼咧開嘴笑了，它趕快打開盒子，啊，一只白白胖胖的兔子，胸前還掛著一塊牌子“愛心小兔”(出示第五幅圖片)，什么愛心不愛心的，還是當(dāng)我的點(diǎn)心吧，大灰狼嘀咕著把小兔抱回了山洞，放在餐桌上，張開大嘴，正想朝小兔咬去(出示第六幅圖畫)，“小朋友，想不想知道，小兔到底有沒有被大灰狼吃啊?”“大灰狼哥哥好!”大灰狼一聽愣住了，誰會叫我哥哥?大灰狼懷疑自己的耳朵出了毛病，“是我，大灰狼哥哥，我是愛心兔子!”大灰狼又仔細(xì)地看了看小兔，這才發(fā)現(xiàn)不是一只真小兔，而是一只會說話的玩具兔子，多可愛的愛心小兔，它叫我大灰狼哥哥呢，大灰狼看著看著，它一下抱起了愛心小兔，邊哭邊說：“謝謝你，愛心小兔，從來沒有誰會說我好，沒有人喜歡我。”(出示第七幅圖片)

愛心小兔可關(guān)心人啦，看見山羊公公背了一大捆青草，愛心小兔就說山羊公公，累了吧(第八幅圖片)，大灰狼聽見了，趕快幫忙山羊公公把青草背回家，看見小雞摔壞了眼，小兔說別哭，別哭，我給你吹一吹，大灰狼聽見了，趕快幫小山雞包扎好傷口(第九幅圖片)。漸漸地，動(dòng)物們都說，大灰狼也有愛心了。(第十幅圖片)

一年過去了，大灰狼的生日又到了，這一天，大灰狼沒有發(fā)喜貼，只有愛心小兔和它在一起，山洞里很安靜(第十一幅圖片)。小朋友如果是你們，第二年你們還會送禮物給大灰狼嗎?小朋友想不想扮小動(dòng)物送禮物給大灰狼啊?請小朋友扮小動(dòng)物送禮物給大灰狼，小動(dòng)物們都很愿意和這個(gè)有愛心的.大灰狼做好朋友，那小朋友們愿不愿意啊?

二、談話活動(dòng)。

大灰狼有許多的好朋友，小朋友也有自己的好朋友吧，請2個(gè)幼兒介紹自己的好朋友的優(yōu)點(diǎn)。

三、學(xué)兒歌《你我來做好朋友》。

小朋友都有自己的好朋友，那我們現(xiàn)在來學(xué)一首朋友之間的兒歌，兒歌的名字叫做《你我來做好朋友》。

兩個(gè)拇指彎彎腰，讓幼兒做出彎腰的動(dòng)作，見面連聲說你好，小朋友見而怎么打招呼，怎么問好的?做出動(dòng)作，老師自己一邊讀一邊做動(dòng)作，2個(gè)食指碰一碰，變只小鳥嘰嘰嘰，兩只小指鉤一鉤，你我來做好朋友。

老師用兒歌編了一套手指操，小朋友想不想看啊?老師重頭到尾一邊做動(dòng)作一邊讀，看完老師做手指操了，小朋友想不想學(xué)啊?老師與幼兒一起來邊讀邊做，會做，會讀了嗎?請小朋友自己來一次。

四、總結(jié)。

我們今天學(xué)的兒歌叫什么名字呀?哦，全班小朋友都很能干，很聰明，學(xué)會了兒歌也記住了老師編的手指操真棒，回去做給爸爸媽媽看，念給他們聽好嗎?也請你們當(dāng)一回小老師，回去教會爸爸媽媽好不好呀?

中班教案篇3

教學(xué)目的：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性，樹立節(jié)約行動(dòng)的目標(biāo)和信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，老師今天在校門口聽到兩個(gè)同學(xué)的對話，想和同學(xué)們一起交流一下。誰來讀一讀?

2、指名讀

(甲：默默，你在干嘛呢?

乙：我早上買的餅子和牛奶吃不完了，準(zhǔn)備扔了。

甲：那是不是有點(diǎn)浪費(fèi)啊?

乙：嗨，有什么浪費(fèi)的啊!現(xiàn)在，我們的物質(zhì)生活如此豐富，哪里還在乎這一點(diǎn)點(diǎn)啊!節(jié)約已經(jīng)是過去的事情了

甲：也是，國家現(xiàn)在也提倡超前消費(fèi)，既然如此，就更沒有必要再提倡節(jié)約了!)

3、你同意他們的觀點(diǎn)嗎?為什么?

二、寶貴的資源

是的，這些資源究竟如何寶貴呢?我們一起看一看!

1、一度電能干什么?

2、一張紙的價(jià)值。

3、一滴水的作用。

三、我們的浪費(fèi)

盡管這些資源很寶貴，但還是有些人在浪費(fèi)!

1、浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見及其后果

2、浪費(fèi)紙的現(xiàn)象屢見不鮮及其后果

3、浪費(fèi)水的新聞屢屢報(bào)道及其后果

4、浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象到處都有及其后果

同學(xué)們，就是因?yàn)檫@種種的浪費(fèi)，你看：地球母親和人們正遭受著多么大的苦難!

四、父母的錢是這么掙來的.

那么，有沒有想過，你的浪費(fèi)不僅會造成這么嚴(yán)重的后果，也和我們的親人息息相關(guān)。你知道父母親人的血汗錢是如何掙來的嗎?(指名說)看，

為了幾十塊錢起早貪黑賣菜

面朝黃土背朝天的耕作

不畏寒冷在外打工

每天憋在車內(nèi)的司機(jī)們

辛苦耕耘在講臺上的老師

救死扶傷的醫(yī)生護(hù)士們

烈日下的交警

辦公室里不見天日的工

所以，同學(xué)們，我們還能拿著父母的辛苦血汗錢來浪費(fèi)嗎?

五、節(jié)儉的故事

其實(shí)不止是我們，古今中外的很多人都很勤儉節(jié)約，讓我們一起來看看他們是怎么做的吧!

1、的勤儉節(jié)約。

2、伊麗莎白二世的節(jié)約。

3、豐田公司在成本管理上的節(jié)約。

六、我們該怎么做?

上體育課、活動(dòng)課前自覺關(guān)閉電器，做到“人走燈滅，人離扇?！薄?/p>

放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)

提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長流水。

加入光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)，吃不完的打包，厲行節(jié)約，文明用餐，節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥，吃飯時(shí)不灑落米粒，吃多少盛多少

七、總結(jié)

同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)約是一種美德，是一種智慧，更是我們的一種責(zé)任，一種品質(zhì)。勤儉節(jié)約這樣的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是伴你一生的良好品質(zhì)，希望大家能夠緊緊追隨著它!

八、拓展

完成一份關(guān)于“勤儉節(jié)約”的手抄板!

中班教案篇4

我們的課都上完了，我也安照計(jì)劃開始了書本的復(fù)習(xí)。今天我要復(fù)習(xí)《小朋友的書》第5本--親親小動(dòng)物，看看哪些小朋友能干一點(diǎn)還能記得這書本上的知識點(diǎn)。小動(dòng)物是小朋友最喜愛的內(nèi)容之一，在上課時(shí)，小朋友都看到了好多實(shí)物或真實(shí)圖片，而且小朋友也最喜愛小動(dòng)物。我從今天小朋友的表現(xiàn)中感到他們又成長了，我也從心里開心。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒復(fù)習(xí)書本知識，掌握以前所學(xué)內(nèi)容。

2、讓幼兒練習(xí)背誦兒歌以掌握小動(dòng)物的特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小動(dòng)物的圖片、《小朋友的書.親親小動(dòng)物》

活動(dòng)過程：

1、請小朋友看各種小動(dòng)物的圖片，讓小朋友說出它們是什么動(dòng)物，它們有什么特征。

2、請小朋友翻開書本看著書上的小動(dòng)物的圖片和老師一起念兒歌。

3、請小朋友跟著老師邊念兒歌邊做動(dòng)作。

4、請各別小朋友表演、背誦兒歌。

5、請小朋友一起玩游戲以記住兒歌內(nèi)容。

反思：

在我們的語言教學(xué)中，兒歌憑借其節(jié)奏押韻、富有情趣、朗朗上口等特點(diǎn)深受幼兒的歡迎。小朋友也根據(jù)兒歌的內(nèi)容掌握知識點(diǎn)。班里的小朋友也都很能干的。他們其實(shí)個(gè)個(gè)都能把兒歌跟讀出來的，只是有時(shí)他們記得多的他們就背得大聲一點(diǎn)，不是那么知道的就小聲一點(diǎn)了。但我們的小朋友有好多的一部分人有點(diǎn)不是特別專心的，他們在復(fù)習(xí)的.時(shí)候總是一會跟著老師認(rèn)真地念，一會又玩了起來，不過看著他們在學(xué)習(xí)中玩鬧，以在玩鬧中學(xué)習(xí)真得也很好呀，因?yàn)檫@個(gè)年齡的該做的事，我們老師在這其中也都只要做好引導(dǎo)工作就好了，什么都要小朋友自己去發(fā)現(xiàn)就好了，這樣他們才會真正長大的。今天我們復(fù)習(xí)了第5本書，讓小朋友學(xué)習(xí)了小兔跳、小烏龜爬、小魚游、小貓叫?？粗鴷敬蠹乙黄鹉?、一起做游戲，真得好有趣呀。今天的復(fù)習(xí)也讓我看到了小朋友的能干之處，我和小朋友又在一起多學(xué)一次呀，讓他們也加深所學(xué)的知識。

中班教案篇5

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

幼兒的健康與體育是分不開的，教師不能只關(guān)注傳授技能，還要引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索、主動(dòng)合作的精神。讓幼兒在各種玩法的同時(shí)提高他們的創(chuàng)新意識，讓孩子積極參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中感受快樂，感受成功。

活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意參加體育鍛煉。

2、練習(xí)向上跳的'動(dòng)作技能，嘗試向上跳用頭頂?shù)骄嚯x20厘米左右的物體。

3、在游戲中嘗試觀察、討論、探