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2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。
3,請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1.人類(lèi)B型地中海貧血癥的病因是血紅蛋白中的珠蛋白B鏈發(fā)生了缺損,該病是一種單基因遺傳病,B珠蛋白基因
有多種突變類(lèi)型。甲患者的B鏈17-18位缺失了賴(lài)氨酸、綴氨酸;乙患者的B珠蛋白基因中發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換,
導(dǎo)致B鏈縮短。下列敘述正確的是()
A.通過(guò)染色體檢查可明確診斷出該病的攜帶者和患者
B.控制甲、乙患者貧血癥的基因在同源染色體的相同位置上
C.甲患者B鏈氨基酸的缺失是基因中堿基對(duì)不連續(xù)缺失所致
D.乙患者基因突變位點(diǎn)之后的堿基序列都發(fā)生了改變
2.植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.植物激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化
B.芽能合成生長(zhǎng)素,桿插時(shí)保留芽容易生根存活
C.激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中
D.植物激素在植物體內(nèi)某些特定器官中合成,運(yùn)送到相關(guān)部位發(fā)揮作用
3.正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時(shí),血液內(nèi)()
A.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量增多
B.促甲狀腺激素含量增多,甲狀腺激素含量減少
C.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量增多
D.促甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素含量減少
4.古生物學(xué)家推測(cè),被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列證據(jù)不支持上述推測(cè)的是
()
A.葉綠體中的核糖體結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻相同
B.葉綠體的內(nèi)膜成分與藍(lán)藻的細(xì)胞膜相似
C.葉綠體的DNA與藍(lán)藻的DNA均為環(huán)狀
D.葉綠體中大多數(shù)蛋白質(zhì)由細(xì)胞核DNA控制合成
5.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是()
A.該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好
B.比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)
C.設(shè)計(jì)的主要原理是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生
D.屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲(chóng)害一般采用生物防治
6.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()
A.核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸
C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程
D.在葉綠體中可進(jìn)行C02的固定但不能合成ATP
二、綜合題:本大題共4小題
7.(9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)脊髓參與的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題
(1)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識(shí)控制,這說(shuō)明?同時(shí)高位截癱后,某些內(nèi)臟活動(dòng)會(huì)出
現(xiàn)異常,但一段時(shí)間后又會(huì)逐漸恢復(fù),這說(shuō)明o
(2)動(dòng)物脊髓離斷后,也出現(xiàn)了上述變化,為了進(jìn)一步證明脊髓的調(diào)節(jié)作用,以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,可以
_____________________________________________________________________(寫(xiě)出關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)操作即可)。
(3)病毒入侵脊髓前角運(yùn)動(dòng)神徑元,會(huì)導(dǎo)致脊髓灰質(zhì)炎,俗稱(chēng)小兒麻痹癥,此病的治愈依賴(lài)于免疫系統(tǒng)的
_______________功能。
8.(10分)果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種,細(xì)胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶
催化。若細(xì)胞中基因D控制合成的酶存在時(shí),紅色色素會(huì)轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色。當(dāng)細(xì)胞中不能形成紅色色
素時(shí),眼色為白色?,F(xiàn)以?xún)蓚€(gè)純系果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
P:紅眼雌果蠅X白眼雄果蠅
I
F1:紫眼雌果蠅紅眼雄果蠅
|F1雌雄交配
F2:紅眼果蠅:紫眼果蠅:白眼果蠅=6:6:4
各眼色果蠅中雌雄個(gè)體數(shù)量基本相等
(D根據(jù)F2代表現(xiàn)型,可以推測(cè)果蠅的眼色性狀由______對(duì)等位基因控制,且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。
(2)Fi中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有?F2中紫眼雌果蠅的基因型有o
(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測(cè)交,則后代表現(xiàn)型及比例為o
(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機(jī)交配,則后代中白眼雄果蠅所占比例為o
9.(10分)土壤中富含多種微生物,其中的鏈霉菌為真菌,能合成某些抗生素?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)與細(xì)菌相比,鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是o
(2)制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基時(shí),在稱(chēng)量、溶化后,滅菌之前還需要?對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌通常采用的方法是
。篩選并純化鏈霉菌時(shí),將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為。在培養(yǎng)基上培養(yǎng)
一段時(shí)間后會(huì)觀察到菌落,菌落的含義是。
(3)鏈霉菌的氣生菌絲能產(chǎn)生多個(gè)胞子。臨時(shí)保存該菌種時(shí),可將鏈霉菌接種到_______上,長(zhǎng)期保存胞子可采用
________法。
(4)把菌種接種到液體發(fā)酵培養(yǎng)基上,持續(xù)振蕩培養(yǎng)鏈霉菌比靜置培養(yǎng)時(shí)的抗生素產(chǎn)量高,其原因是o
10.(10分)研究人員設(shè)計(jì)出如圖1所示的組合型生態(tài)浮床,并開(kāi)展對(duì)受到生活污水污染的池塘水凈化的實(shí)驗(yàn),研究
中設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn):組合型生態(tài)浮床植物對(duì)照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對(duì)照組(僅等量球形塑料填料)和空白對(duì)照組,
圖2是本實(shí)驗(yàn)測(cè)得的水體總磷量變化。請(qǐng)回答:
-
Wfll/d
圖2
(D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,浮床所用的球形塑料填料先要進(jìn)行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每
兩天換水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)
的(成分)。
(2)生態(tài)浮床上美人蕉旺盛生長(zhǎng)的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,微生物分解后的無(wú)
機(jī)鹽能為植物提供營(yíng)養(yǎng)。美人蕉與填料表面微生物之間存在關(guān)系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價(jià)值,這體現(xiàn)了
生物多樣性的價(jià)值。
(3)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明組合型生態(tài)浮床對(duì)總磷量去除率較高,主要原因是通過(guò)美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的
等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有。在浮床種植植物的根部增加填料固定微
生物,對(duì)水體磷去除具有作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。
(4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進(jìn)行污水治理過(guò)程中,常常會(huì)再向池塘中投入一定量的濾食性魚(yú)類(lèi)(如域魚(yú))和濾
食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的,提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過(guò)定期
捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量。
11.(15分)動(dòng)物的反射活動(dòng)之所以能協(xié)調(diào),就是因?yàn)橹袠袃?nèi)既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng);如果中樞抑制受到破壞,
則反射活動(dòng)就不可能協(xié)調(diào)。
2
1
(1)圖1表示一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生的機(jī)制,圖中若①先興奮會(huì)導(dǎo)致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產(chǎn)生
興奮,這說(shuō)明神經(jīng)元②為一興奮/抑制)性神經(jīng)元,分析其產(chǎn)生作用可能的機(jī)理是一。
(2)圖2表示另一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制,圖中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放一進(jìn)入再
與突觸后膜上的一結(jié)合,導(dǎo)致③興奮,傳遞至突觸B時(shí)釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上cr通道打開(kāi),大量cr進(jìn)入細(xì)胞
①、②上的突觸后膜,帶來(lái)的結(jié)果是細(xì)胞①、②產(chǎn)生—該過(guò)程對(duì)于細(xì)胞①體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的一調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),試推測(cè)破傷風(fēng)患者可能出現(xiàn)肌肉—(松
弛/痙攣)的癥狀。
參考答案
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1、B
【解析】
由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個(gè)體患疾病,這類(lèi)疾病都稱(chēng)為遺傳性疾病,簡(jiǎn)稱(chēng)遺
傳病。根據(jù)目前人們對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí),可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類(lèi)。單基因遺
傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病?;蛲蛔兪侵赣捎诨騼?nèi)部核酸分子上的特定核昔酸序列發(fā)生改變
的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對(duì)的缺失、增添或替換都可以引起核昔酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變。
【詳解】
A、該病由基因異常引起,通過(guò)染色體檢查無(wú)法判斷,A錯(cuò)誤;
B、基因突變不會(huì)改變基因的位置,因此控制甲、乙患者貧血癥的基因在同源染色體的相同位置上,B正確;
C、甲患者的B鏈17?18位缺失了賴(lài)氨酸、綴氨酸,是基因中堿基對(duì)連續(xù)缺失所致,C錯(cuò)誤;
D、乙患者的B珠蛋白基因中發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換,基因突變位點(diǎn)之后的堿基序列并沒(méi)有發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。
故選B。
2、D
【解析】
1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:
(1)促進(jìn)托插的枝條生根;
(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;
(3)防止落花落果。
2、植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
3、各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。
【詳解】
A、激素的含量是隨著不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期而不斷變化的,A正確;
B、幼嫩的芽能合成生長(zhǎng)素,桿插時(shí)保留芽容易生根存活,B正確;
C、激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,C正確;
D、植物激素并不是由特定的器官合成,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,繼而發(fā)揮作用,
D錯(cuò)誤。
故選D。
3、A
【解析】
甲狀腺激素調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)?/p>
甲狀腺,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦
和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。
【詳解】
正常情況下,健康人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦分泌TRH促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH促進(jìn)甲狀腺分泌
甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多,綜上可知,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多,A正確。
故選Ao
4、D
【解析】
本題通過(guò)古生物學(xué)家的推測(cè),分析真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的起源問(wèn)題,結(jié)合具體選項(xiàng)作答即可。
【詳解】
A、兩者的核糖體結(jié)構(gòu)相同,說(shuō)明來(lái)源相同,A支持;
B、被吞入的藍(lán)藻顆粒成為葉綠體,葉綠體內(nèi)膜與藍(lán)藻的細(xì)胞膜相似,B支持;
C、葉綠體的DNA與藍(lán)藻的DNA均為環(huán)狀,說(shuō)明有相似性,C支持;
D、葉綠體大多數(shù)蛋白質(zhì)的合成要依靠細(xì)胞核控制,而不是葉綠體內(nèi)自身DNA控制合成,D不支持。
故選D。
5、A
【解析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周?chē)h(huán)境造成明
顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。
【詳解】
A、生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是越多越好,且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多消耗的能量越多,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高,B正確;
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生,C正確;
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲(chóng)害一般采用生物防治,D正確。
故選Ao
6、B
【解析】
1、細(xì)胞器的分類(lèi):
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線(xiàn)粒體。
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。
2、只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有兩種核酸,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。
3、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)。
【詳解】
A、核糖體和中心體均無(wú)膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸,B正確;
C、藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;
I)、葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,也能合成ATP,D錯(cuò)誤。
故選B。
二、綜合題:本大題共4小題
7、高級(jí)中樞失去對(duì)低級(jí)中樞的控制(或高級(jí)中樞失去對(duì)低級(jí)中樞的控制或低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的控制)控制相關(guān)
內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)(低級(jí))中樞在脊髓(或脊髓含有控制內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)(低級(jí))中樞)破壞/抑制小鼠離斷下方的
脊髓(或剪斷脊髓傳出神經(jīng))防衛(wèi)(防御)和清除
【解析】
1、神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。
2、神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯(lián)系,相互調(diào)控。一般來(lái)說(shuō),位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相
應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控,這樣,相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng),就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。
【詳解】
(1)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識(shí)控制,排便的低級(jí)中樞在脊髓,而意識(shí)的產(chǎn)生是高級(jí)中樞大腦皮層,因
此上述實(shí)例說(shuō)明低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)中樞大腦皮層的控制。同時(shí)高位截癱后,由于低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制,
某些內(nèi)臟活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)異常,但一段時(shí)間后又會(huì)逐漸恢復(fù),這說(shuō)明控制相關(guān)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)(低級(jí))中樞在脊髓。
(2)根據(jù)題意,為了進(jìn)一步證明脊髓的調(diào)節(jié)作用,以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,可以破壞小鼠離斷下方的脊髓,觀察小鼠的現(xiàn)
象。
(3)病毒入侵脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,會(huì)導(dǎo)致脊髓灰質(zhì)炎,俗稱(chēng)小兒麻痹癥,該病的發(fā)生是由于病毒入侵引起的,病毒
屬于抗原,因此刺激機(jī)體發(fā)生特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,最終將病毒清
除,治愈患者,因此該病的治療依賴(lài)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)和清除功能。
【點(diǎn)睛】
本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)、脊髓的功能和免疫系統(tǒng)的功能的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和
實(shí)例,理解低級(jí)中樞受到高級(jí)中樞的控制和影響的關(guān)系,能夠根據(jù)題意和條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證脊髓低級(jí)中樞的調(diào)節(jié)作用,
理解免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能和清除功能的表現(xiàn),這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
8、兩基因自由組合定律AX%aXd,AY、aYAAXDX\AaXDXd紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌
果蠅:白眼雄果蠅=2:2:1:1(或紅眼:白眼=2:1)1/6
【解析】
1、根據(jù)題意“細(xì)胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化;若細(xì)胞中基因D控制合成的酶存在時(shí),紅色色
素會(huì)轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色;當(dāng)細(xì)胞中不能形成紅色色素時(shí),眼色為白色”,可以判斷基因型和表現(xiàn)型之間的
關(guān)系:白色個(gè)體基因型為aa--,紫色個(gè)體基因型為A_D_,紅色個(gè)體基因型為A_dd。
2、分析雜交實(shí)驗(yàn)可知,子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),說(shuō)明有一對(duì)基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于
X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上。
【詳解】
(D根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4=3:3:2可知,果蠅的眼色性狀由兩對(duì)等位基因控制;又由于子一代的表現(xiàn)型
與性別相關(guān)聯(lián),說(shuō)明有一對(duì)基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上),
可以確定D、d基因位于X染色體上,則A、a位于常染色體上,因此控制果蠅眼色的兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的自
由組合定律。
(2)由于親本均為純種,親本基因型為AAX<*Xd、aaXDY,因此小中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY,產(chǎn)生的精子的
基因組成有AX%aX\AY、aY;Fi中紫眼雌果蠅的基因型為AaX?Xd,因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAX^X%
AaXDXdo
(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅(l/3AAXdXd、2/3AaXdXd)測(cè)交(與雜交aaXdY),先分析第一對(duì):1/3AA、
2/3Aaxaa-2/3Aa、l/3aa,紅眼:白眼=2:1,再分析第二對(duì),XdXdxXdY^XdXd>XdY=l:1,則后代表現(xiàn)型及比例為
紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:2:1:1(或紅眼:白眼=2:Do
(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅(1/3AAXDY、2/3AaXDY)與白眼雌果蠅(l/2aaXDXd、l/2aaXdXd)隨機(jī)交配,則后
代中白眼雄果蠅(aaXY)所占比例=2/3xl/2(紫眼雄果蠅產(chǎn)生a配子概率)xl/2(雄果蠅概率)=1/6?
【點(diǎn)睛】
本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳的有關(guān)知識(shí),要求考生根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系,同時(shí)根
據(jù)遺傳圖解確定基因的位置以及相關(guān)個(gè)體的基因型,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
9、具有核膜包被的細(xì)胞核調(diào)節(jié)pH高壓蒸汽滅菌法稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法由一個(gè)細(xì)胞繁殖而
來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體固體斜面培養(yǎng)基甘油管藏振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中的溶氧量,同時(shí)有利于菌
體與培養(yǎng)液充分接觸,促進(jìn)了菌體的生長(zhǎng)與代謝
【解析】
鏈霉菌為真菌,屬于真核生物。微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽。培養(yǎng)基按物理性質(zhì)
分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長(zhǎng),可以形成肉眼可見(jiàn)的菌落。常用滅菌方法有:灼燒滅
菌,將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌;干熱滅菌:如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌:如
培養(yǎng)基的滅菌。
【詳解】
(D細(xì)菌是原核生物,鏈霉菌是真核生物,與細(xì)菌相比,鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是具有核膜包被的細(xì)胞核。
(2)制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基的步驟:計(jì)算-稱(chēng)量-溶化-調(diào)pHT滅菌-倒平板;對(duì)培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌
法進(jìn)行滅菌;將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法。菌落指由一個(gè)細(xì)
胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體。
(3)臨時(shí)保存鏈霉菌菌種時(shí),可將鏈霉菌接種到固體斜面培養(yǎng)基上,長(zhǎng)期保存抱子時(shí)可采用甘油管藏的方法。
(4)培養(yǎng)鏈霉菌時(shí),持續(xù)振蕩培養(yǎng),能提高培養(yǎng)液的溶氧量,有利于菌體與培養(yǎng)液的充分接觸,促進(jìn)菌體的生長(zhǎng)與代
謝,因此持續(xù)振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)時(shí)的抗生素產(chǎn)量高。
【點(diǎn)睛】
答題關(guān)鍵在于掌握微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
10、提供適合在待治理污水中生長(zhǎng)的微生物分解者共生直接和間接核酸流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流向
分解者促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))
【解析】
1、生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生
態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞一般是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,
物質(zhì)循環(huán)具有全球性。
3、生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度越大,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反
的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。
【詳解】
(1)池塘水可以提供適合在待治理污水中生長(zhǎng)的微生物,固定的微生物大多數(shù)是異養(yǎng)型,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
(2)美人蕉旺盛生長(zhǎng)的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為微生物提供氧氣,微生物分解有機(jī)物可以為美人蕉提供無(wú)機(jī)鹽,
故美人蕉與填料表面微生物之間存在互利共生關(guān)系。美人蕉能凈化水體改善環(huán)境體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,其觀
賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。
(3)核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素,美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的核酸等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中
這些含磷有機(jī)物可能流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)或分解者。結(jié)合圖2中曲線(xiàn)可知,在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,
對(duì)水體磷去除具有促進(jìn)作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。
(4)向池
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