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單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1領(lǐng)導(dǎo)干部請假報告制度執(zhí)行情況40分嚴格執(zhí)行《嵊泗縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部請假報告制度》,因公因私外出必須到局辦公室備案36-4031-3526-3025分以下2檔案管理20分實行專人負責,確保檔案經(jīng)費落實,不斷提升檔案工作水平。18-2015-1712-1411分以下3信息工作20分根據(jù)《嵊泗縣教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》,在完成指標的基礎(chǔ)上,進一步提高信息質(zhì)量。18-2015-1712-1411分以下4日常工作20分及時完成臨時性工作,按要求參加相關(guān)會議。18-2015-1712-1411分以下人事科2009學年工作目標任務(wù)考核評分表序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1師德師風建設(shè)20分重視教職工師德師風建設(shè),有舉措;注重平時考核;教職工職業(yè)道德優(yōu)良;無違規(guī)家教現(xiàn)象。18-2015-1712-1411分以下2三支隊伍建設(shè)30分重視干部隊伍建設(shè),有制度,有措施;學校中層干部梯隊合理;干部作用發(fā)揮優(yōu)良。9-107-85-64分以下注重教師隊伍建設(shè),有規(guī)劃,有計劃,有措施;骨干教師培養(yǎng)有實質(zhì)性舉措,骨干教師比例、結(jié)構(gòu)合理;骨干教師作用發(fā)揮明顯。9-107-85-64分以下班主任隊伍建設(shè)有規(guī)劃、有計劃、有制度、有措施;有班主任競聘上崗機制;班主任工作注重平時考評。9-107-85-64分以下3教師培訓工作20分校長第一責任人職責落實;培訓計劃落實、制度健全、措施有效;教研訓合一、成效明顯;認真完成各類培訓任務(wù)。18-2015-1712-1411分以下4各塊考核工作10分各項考核工作公正、公平、公開;考核程序規(guī)范,考核要求嚴格;教職工認可度高。9-107-85-64分以下5日常工作時效性10分及時完成;按時上交;無差錯。9-107-85-64分以下
監(jiān)察室2009學年工作目標任務(wù)考核評分表單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1黨風廉政建設(shè)60分落實“一崗雙職”工作職責25-3020-2415-1914分以下執(zhí)行外出學習考察規(guī)定13-1510-127-96分以下認真執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定13-1510-127-96分以下2行風建設(shè)40分規(guī)范教育收費行為18-2015-1710-149分以下規(guī)范校務(wù)公開工作制度9-107-85-64分以下嚴格執(zhí)行“四條禁令”9-107-85-64分以下
序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1規(guī)范辦學10分嚴格執(zhí)行課程計劃,認真落實“減負”精神,進一步規(guī)范學生學籍檔案管理辦法,嚴格執(zhí)行局下達的招生計劃。9-107-85-64分以下2課程改革10分認真實施綜合實踐活動課程,有計劃組織學生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù),效果較好。校本課程內(nèi)容豐富,有課程評價體系;積極開展書香校園建設(shè)活動。規(guī)范業(yè)評價與綜合素質(zhì)評定工作。9-10學7-85-64分以下3德育工作20分重視德育工作,各類組織機構(gòu)健全,有計劃總結(jié),德育活動豐富;有德育評價機制、幫扶制度和共建共育制度,學生行為規(guī)范達標高,無違法犯罪。加強德育研究、德育陣地建設(shè)和心理健康教育,工作有實效、社會評價好。18-2015-1712-1411分以下4校園文化建設(shè)10分學校環(huán)境達到“三化、四性,”校風、班風、學風、教風好,師生認同度高。班級文化建設(shè)有成效,按規(guī)定數(shù)完成縣優(yōu)秀班集體創(chuàng)建任務(wù)(12班以下至少1個,12班以上至少2個)。學校文化生活豐富,人際關(guān)系和諧。9-107-85-64分以下5共同體建設(shè)小班化教育特色創(chuàng)建工作15分加快推進共同體建設(shè)、小班化教育實驗、學校特色創(chuàng)建活動,有規(guī)劃、有措施、重過程。師生參與面廣,認可度高,教育活動、特色創(chuàng)建成績顯著。13-1510-127-96分以下6安全工作15分學校無重大安全事故,學生非正常死亡率為零。重視教職工安全培訓、學生安全教育,有各類應(yīng)急預(yù)案,每學期演練不匕于1次。有隱患排查、有整改措施,有預(yù)警機制,通過平安校園創(chuàng)建復(fù)評。>13-1510-127-96分以下7藝體衛(wèi)生工作10分重視藝術(shù)教育和社團建設(shè),廣泛開展藝術(shù)教育活動,組織藝術(shù)展示活動和藝術(shù)特色創(chuàng)建。大力開展陽光體育活動,保證每天1小時活動時間。有體育布點項目或運動隊,積極參加各級比賽。全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,認真開展健康教育,近視新發(fā)病率不超過規(guī)定指標(小學2%、中學5%)。9-107-85-64分以下8日常工作時效性10分扶貧助學等工作及時完成;按時上交;無差錯。9-107-85-64分以下
財基科2009學年工作目標任務(wù)考核評分表單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1財務(wù)管理40分有財務(wù)管理制度且能較好落實,經(jīng)費收支合理合法,票據(jù)審批規(guī)范。有專(兼)職持證上崗的財會人員。13-1510-127-96分以下嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,經(jīng)費收支平衡。財務(wù)檔案齊全。無違規(guī)收費現(xiàn)象。13-1510-127-96分以下食堂小賣部嚴格執(zhí)行嵊教(2008)37號文件9-107-85-64分以下2校產(chǎn)管理20分有校產(chǎn)管理制度且能較好落實;校產(chǎn)增添有計劃。履行設(shè)備采購、建檔、借用、報損手續(xù)規(guī)范。有專(兼)職后勤管理人員。9-107-85-64分以下校舍和設(shè)施設(shè)備維護情況良好,有完整的資產(chǎn)檔案,帳物一致。9-107-85-64分以下3專項資金管理20分項目實施有專人負責,實施及完成情況良好,資金專款專用,未經(jīng)主管部門同意不擅自超資。18-2015-1712-1411分以下4日常工作時效性20分各類統(tǒng)計、材料申報有專人負責,反映情況或數(shù)據(jù)真實無誤,上交及時。18-2015-1712-1411分以下
學校(蓋章):指標評價要素評分要點分值考評裝備管理網(wǎng)絡(luò)16分組織機構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)明確,管理人員落實;少一項扣1分,扣完為止。3制度建設(shè)有規(guī)劃、計劃、總結(jié);同上。3有各種制度、職責,并上墻及編冊;同上。3臺帳建設(shè)各專室有裝備臺帳,與總務(wù)處一致。同上。2設(shè)備使用、出借、維護、報損有登記;同上。3有裝備總帳,當年新增明細帳。同上。2裝備建設(shè)達標14分專室建設(shè)指實驗、圖書、勞技、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機、多媒體、語音(中學)必配專用教室;同上。4系統(tǒng)建設(shè)指廣播、通訊、網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng);同上。3教學儀器指音、體、美、衛(wèi)、勞;達到一類標準給1分,達不到的不給分。4電教設(shè)備指播放機、電視機、錄音機等;能滿足學校教學需要,達不到的視情扣分。3信息化裝備建設(shè)17分校園網(wǎng)有學校主頁,更新及時;各記1分,沒有主頁的不給分。2生機比計算機達到5人冶、6人/臺,分別給2分、1分,達不到的不給分。2多媒體配備率多媒體進教室達到100%、90%;分別給2分、1分,達不到的不給分。2教師機配備率教師機配備達到90%、80%;同上。2計算機室上機比學生上機達到1人/臺、2人/臺,同上。2學科音像教材配備學科音像教材配備能滿足教師需要基本能滿足需要,視情扣分。2班級多媒體使用率每周使用時數(shù)達到80%、60%;分別給2分、1分,達不到」的不給分。2學生活動參與率學生參加省、市組織的信息技術(shù)活動達到50%、30%;分別給3分、2分,達不到給1分,沒有參加不給分。3實驗室裝備實驗室設(shè)備實驗室設(shè)置、設(shè)備配置規(guī)范,基本達到規(guī)范;分別給2分、1分,達不到不給分。2儀器達標教學儀器配備達到一類二類;分別給2分、1分,達不到不給分。2
建設(shè)17分實驗開出率達到100%、95%、90%;分別給3分、2分、1分,達不到的不給分。3電子化管理及制度實驗室計算機管理,制度、職責齊全,安全管理規(guī)范;視情扣分,沒有計算機管理給1分。3檔案管理刊物征訂儀器說明書整理成冊,實驗開出記錄齊全,刊物征訂在2種以上;每項1分。3論文課題得獎在省、市組織的論文或課題活動中獲獎,有自制教具用于教學;分別為2分、1分、1分。4圖書室裝備建設(shè)19分圖書室設(shè)備設(shè)施書架等設(shè)備設(shè)施能滿足需要,圖書室整潔、衛(wèi)生,布置合理;視情扣分。3生均圖書達到高中50冊、初中40冊、小學35冊;達到給2分,達不到給1分。2新增圖書年新增圖書生均20元、16元、12元;分別為3分、2分、1分,達不到不給分。3競賽活動書香校園活動每學期一次以上,每次1分,最高為3分。3生均借閱年生均借閱量在15冊、12冊;分別為3分、2分,達不到1分。3電子化管理及制度圖書室實行計算機管理,各項管理制度齊全;視情扣分,沒有計算機管理的扣2分。3書刊題錄索引編冊有書名目錄和分類目錄,對有保存價值的報刊裝訂成冊;視情扣分。2裝備管理系統(tǒng)使用17分基本信息導(dǎo)入有教職工信息、班級信息、部門信息、功能用房信息、器材存放信息等;視情扣分。3裝備帳物導(dǎo)入音、體、美、衛(wèi)、勞等教學儀器、器材導(dǎo)入;少一項扣1分。5實驗教學管理有實驗通知、實驗安排、實驗記錄、儀器管理;同上。4裝備統(tǒng)計管理進行采購計劃申報,省書香校園圖書,年報統(tǒng)計和分類統(tǒng)計;同上。3資產(chǎn)管理學校固定資產(chǎn)的導(dǎo)入,沒有的不給分。2合計100單位: 年月日序號要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1要切實做好以發(fā)展性督導(dǎo)評估工作為主線,整合好學校方方面面工作,杜絕學校日常管理和迎接考核工作兩層皮現(xiàn)象。10-87-54-21分以下2科學制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,確保學校各項工作目標的科學性、清晰性、可行性且有較強的可操作性20-1615-1110-65分以下3重視校本評估工作,重點關(guān)注校本評估工作的程序性、有效性和對學校全面工作的推動作用。20-1615-1110-65分以下4重視利用發(fā)展性督導(dǎo)評估這一工具,在隊伍建設(shè)、質(zhì)量提高、特色創(chuàng)建、評價機制等方面尋求重大突破。20-1615-1110-65分以下5認真落實在年度辦學水平考核、全面視導(dǎo)及專項督導(dǎo)中提出的各項整改意見,并把整改措施納入相關(guān)工作計劃之中,學校發(fā)展水平在原有基礎(chǔ)上有較明顯提升。20-1615-1110-65分以下6及時完成日常布置的各項工作任務(wù),做到按時上交,質(zhì)量高。10-87-54-21分以下單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1組織建設(shè)40分①支部班子健全,分工明確,團結(jié)協(xié)作,支部工作有開拓精神,在黨內(nèi)外群眾中有較高威信,得5分;其中某一方面未達到要求或多方面未得到要求的酌情扣分。5432分以下②組織生活制度落實,記錄在冊,得20分;有一項制度沒有記錄的扣2分,制度不落實的不給分。18-2015-1712-1411分以下③按時按比例交納黨費,得5分。5432分以下④發(fā)展黨員要堅持標準化,改善結(jié)構(gòu),保證質(zhì)量,加強對預(yù)備黨員的考察教育,及時做好轉(zhuǎn)正,得5分;發(fā)展手續(xù)不符的,有一個扣2分。5432分以下⑤支部工作年初有計劃,年終有總結(jié),得5分;無書面材料的不給分。5432分以下2思想建設(shè)15分①積極組織黨員和入黨積極分子參加各類培訓,得4分。4321②參加黨委和支部組織的黨日活動,參加率在80%以上,有記錄,得4分;每少一次扣1分,參加率每低10%扣1分,多組織一次加2分。4321③建立黨員活動室,得3分。3210④按規(guī)定進行學習教育,記載入冊的,得4分;未按要求記載的,扣2分;不開展學習教育的倒扣2分。43213黨風建設(shè)15分①黨員遵紀守法黨風正,得4分;發(fā)現(xiàn)黨員違法違紀受到黨紀政紀處分的,或通報批評的,不給分。4321②健全黨員議事制度,保障黨員民主權(quán)利,得4分;黨員的權(quán)利無保障有實例的,不給分;無記錄的扣2分。4321③支部一年民主生活會不少于二次,有記錄材料上報黨委,得4分;沒有記錄的,扣2分;少一次,扣2分。4321④積極開展師德教育,黨員熱心教育工作,為人師表,師生反映好,學校聲譽好,得3分。32104完成工作任務(wù)和精神文明建設(shè)30分①黨政職責明確,對完成本系統(tǒng)各項任務(wù)起保證監(jiān)督作用,得3分。3210②宣傳黨的路線、方針、政策,貫徹上級黨組織的指示和決議準確及時,完成任務(wù)好,得3分。3210③爭創(chuàng)文明單位有計劃有行動,得3分。3210④完成縣鎮(zhèn)規(guī)定的計劃生育指標,得2分;有一次沒有完成扣1分。21⑤嚴格規(guī)范教師家教,得10分,違規(guī)家教被查實1人次,扣5分。9-107-85-64分以下⑥加強對工青婦群團工作的領(lǐng)導(dǎo),落實黨團共建責任制,群團工作有成績,關(guān)心本單位離退休老干部老黨員,得3分。3210⑦黨支部工作有創(chuàng)新、有特色、有實效、有推廣價值6分。654
教育工會2009學年工作目標任務(wù)考核評分表單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1師德師風20分開展群體師德創(chuàng)優(yōu)工作,進行文明組、室、師德標兵、崗位明星等評比工作。9-107-85-64分以下開展師德主題教育活動,內(nèi)容實,形式多,效果好。認真做好師德月報和考核工作。9-107-85-64分以下2教代會、工會工作20分黨政工共同承擔教代會責任。同級黨組織重視工會、教代會工作,每年至少研究2次。工會自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),重大問題應(yīng)及時匯報。學校行政支持工會工作。9-107-85-64分以下建立教代會和工會會議制度,每年至少召開一次,召開教代會的時間和議題目列入學校年度計劃。認真做好提案的征集、答復(fù)及落實工作。9-107-85-64分以下3認真履行教代會職權(quán)20分學校的發(fā)展規(guī)劃、工作報告、財務(wù)報告提交教代會討論審議;教職工聘任方案、獎懲辦法、分配制度等與教職工有關(guān)的規(guī)定與方案經(jīng)教代會審議通過后實施。9-107-85-64分以下4建立民主評議干部制度10分每年至少一次對中層及以上干部進行民主評議,民主測評和民主評議規(guī)范且有效果。9-107-85-64分以下5認真推行校務(wù)公開10分做好學校財務(wù)、職評、考核、評先、干部管理等公開工作9-107-85-64分以下6積極發(fā)揮工會在學校工作中的作用20分工會積極團結(jié)教職工,凝聚教職工,支持學校改革發(fā)展,并主動反映教職工的呼聲、要求,協(xié)助有關(guān)方面解決教職工的合理要求,教職工滿意度在80%以上。9-107-85-64分以下單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1組織管理20分1.領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。5432分以下2.與學校常規(guī)工作相結(jié)合。13-1510-127-96分以下2用語規(guī)范30分1.教師用語規(guī)范。13-1510-127-96分以下2.學生用語規(guī)范。13-1510-127-96分以下3用字規(guī)范30分1.教師用字規(guī)范。9-107-85-64分以下2.學生用字規(guī)范。9-107-85-64分以下3.校園用字規(guī)范。9-107-85-64分以下4宣傳及特色20分1.營造良好的語言文字宣傳環(huán)境,積極開展推廣“雙語”宣傳活動,特別是要搞好一年一次的推普周活動。9-107-85-64分以下2.當年度通過市或以上級語言文字規(guī)范化示范校評定。9-107-85-64分以下
單位: 年月日序號考核要素及分值要素內(nèi)容評估等級及分值分項得分好較好一般較差1考務(wù)工作管理40分考點、考場布置符合要求。5432分以下監(jiān)考人員培訓上崗。5432分以下有保密制度,試卷運送、保管符合要求。9-107-85-64分以下各項招生報名組織管理工作規(guī)范、平穩(wěn)有序。9-107-85-64分以下根據(jù)考試需要,積極配合做好相關(guān)的考務(wù)工作。5432分以下交款準確、及時。5432分以下2考風考紀情況30分考內(nèi)考紀端正,無違紀舞弊行為。13-1510-127-96分以下違紀舞弊材料填報正確。543
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