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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()
A.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶
B.酶可被水解為氨基酸或脫氧核昔酸
C.人的造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶
D.以底物的種類作為自變量,可驗證酶的專一性
2.某雄果蠅的基因型為AaX>?Y,用3種不同顏色的熒光素分別標記該果蠅一個精原細胞中的A、a、B基因,再檢測
減數(shù)分裂各時期細胞的熒光標記。已知該精原細胞進行減數(shù)分裂時發(fā)生了一次異常,檢測到分裂進行到①②③時期的
三個細胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖。下列判斷錯誤的是()
A.①時期的細胞中可出現(xiàn)3種顏色的6個熒光位點
B.若①時期發(fā)生過片段交換,則②時期的某個細胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個熒光位點
C.③時期的細胞中熒光素的種類有1、2、3三種可能
D.③時期的細胞中Y染色體的個數(shù)有0、1、2三種可能
3.下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是()
A.基因突變可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變
B.自然選擇保留的性狀都能夠通過遺傳逐代積累
C.生物的有害突變可提供生物進化的原材料
D.自然選擇會加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進程
4.在實驗室里的一個果蠅種群中,10%的果蠅體色為黑色,體色為棕色的果蠅中純合子占1/3。該果蝸種群中黑色
基因的頻率為
A.10%B.20%C.40%D.60%
5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是
A.核糖體與新冠病毒COVID-19,一種單鏈RNA病毒)的化學(xué)成分相似
B.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細胞無法形成核糖體
C.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體的膜都參與了分泌蛋白的合成與運輸
6.下圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯誤的是()
玉米粒一|------------?胚芽——j——?玉米油
玉米粉玉米粕
f食用酒精
泗糖廢液
飼
料
一
j----?酒粕+
豬L
魚池豬產(chǎn)品
—
I糞
做一A俶產(chǎn)品
A.就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可提高抵抗力穩(wěn)定性
C.此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實現(xiàn)了能量的循環(huán),使廢物資源化
D.遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn)
7.在豌豆的DNA中插入一段外來的DNA序列后,使編碼淀粉分支酶的基因被打亂,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,最
終導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻,種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆。下列有關(guān)分析正確的是
A.插入的外來DNA序列會隨豌豆細胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,復(fù)制場所為細胞質(zhì)
B.在核糖體上合成的DNA聚合酶均在細胞核起作用
C.淀粉分支酶基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
D.插入的外來DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,因此該變異屬于基因突變
8.(10分)制備單克隆抗體過程中,下列與雜交瘤細胞的獲取相關(guān)敘述中正確的是()
A.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理
B.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導(dǎo)細胞融合
C.可利用細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞
D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產(chǎn)單抗
二、非選擇題
9.(10分)PCR是利用體內(nèi)DNA復(fù)制的原理,進行生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)。請回答有關(guān)問題:
(1)PCR反應(yīng)的基本步驟是?
(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)DNA聚合酶只能催化方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過
程,有一條子鏈是先合成短的DNA片段(稱為岡崎片段),再形成較長的分子,可推測參與以上過程的酶有
o在PCR過程中無岡崎片段形成的原因是。
Yp
ooO
=
==H
pOpOP
HO-----
—
—
—
55<6
X在ddNTP中表示H
X在dNTP中表示OH
圖2
(3)雙脫氧核甘三磷酸(ddNTP)與脫氧核昔三磷酸(dNTP)的結(jié)構(gòu)如圖2所示。已知ddNTP按堿基互補配對的
方式加到正在復(fù)制的子鏈中后,子鏈的延伸立即終止。某同學(xué)現(xiàn)有一些序列為55-GCCTAAGATCGCA-3,的DNA分
子單鏈片段,通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端(3,為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,將以上子鏈DNA片段
進行電泳分離可得到種不同長度的子鏈DNA片段。為使實驗順利進行,在PCR反應(yīng)管中除了單鏈模
板、引物、DNA聚合酶和相應(yīng)的緩沖液等物質(zhì)外,還需要加入下列哪組原料:。
A.dGTP、dATP、dTTPB.dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP
C.dGTP、dATP、dTTP,dCTPD.ddGTP、ddATP,ddTTP、ddCTP
(4)以下為形成單鏈DNA后,再進行PCR擴增示意圖。據(jù)圖分析回答
RNA鏈DNA鏈
|①.||核酸酶H
衛(wèi)II一
RNA單鏈雜交雙鏈雙鏈DNA
^^94℃"72℃
④__?
—55℃
催化①過程的酶是;核酸酶H的作用是o如果某RNA單鏈中一共有80個堿基,其中
c有15個,A與U之和占該鏈堿基含量的40%,經(jīng)過以上若干過程后共獲得8個雙鏈DNA,此過程中至少需加入G
參與組成的核甘酸數(shù)量為(以上過程不考慮引物)。
10.(14分)乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育
出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體,圖2為培育流程。
啟動于
「?堪素基因
IRES序列
新磁素抗基因表達載體
性基因①
終止了分敬葡⑦
終止
r處理重組
牛乳鐵蛋培并
白肽基因牛胎兒成胚胎
纖維細胞
酪蛋臼
啟動子②
轉(zhuǎn)基因奶牛
圖1圖2
(1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有(至少2項)。
(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達,人干擾素基因則可在全身細胞表達,這與構(gòu)建表達載體時
的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知,干擾素基因與___________基因可同時轉(zhuǎn)錄,基因工程過程中主要的工具酶有
(3)將基因?qū)肱L撼衫w維細胞前,需用將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發(fā)育成個體,需要去核
卵母細胞的細胞質(zhì)誘導(dǎo),以實現(xiàn)細胞核的o
(4)研究者利用技術(shù)篩選出___________(填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”)基因成功表達的胚胎進行移
植。
11.(14分)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激
素。右圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:
血糖
濃
度
上
升
前
萄
糖感
器
受
胰高血糖素
(1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞
質(zhì)與;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到—的影響。以上說明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括調(diào)節(jié)。
(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是:
結(jié)合,導(dǎo)致o該病可以通過注射來治療。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異
??贵w引起的糖尿病都屬于____病。
12.熒光原位雜交可用熒光標記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染
色體上定位。請回答下列問題:
待標記的DNA
|DNAIW1
1DNA里會離I
—??一A??
.瀛蒙窗向D%嬴不
圖1圖2
(DDNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA酶I隨機切開了核昔酸之間的鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA
聚合酶I作用下,以熒光標記的為原料,合成熒光標記的DNA探針。
(2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中一鍵斷裂,形成單鏈。隨后在
降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條
姐妹染色單體中最多可有條熒光標記的DNA片段。
(3)A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標記。若植物甲
(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其R有絲分裂中期的細胞中可觀察到個熒光點;在減數(shù)第一次分裂形成的
兩個子細胞中分別可觀察到個熒光點。
參考答案
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1、D
【解析】
1、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體中不能分解葡萄糖;
2、酶的絕大多數(shù)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的專一性可以用相同的底物,不同的酶來驗證,也可以用相同的酶,
不同的底物來驗證;所有細胞中都有與呼吸作用相關(guān)的酶。
【詳解】
葡萄糖的分解屬于呼吸作用的第一階段,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體基質(zhì)中不能分解葡萄糖,因此,線粒體基
質(zhì)中不存在大量分解葡萄糖的酶,A錯誤;酶的絕大多數(shù)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,因此,酶可被水解為氨基酸或
核糖核昔酸,B錯誤;人的造血干細胞和肌細胞中都存在與呼吸作用相關(guān)的酶,C錯誤;酶的專一性,可以用不同的
底物,同一種酶來驗證,D正確;因此,本題答案選D。
2、C
【解析】
原始生殖細胞如精原細胞,經(jīng)過染色體復(fù)制,成為初級精母細胞,初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,產(chǎn)生兩個次級
精母細胞,次級精母細胞再通過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個精細胞。圖中黑色柱子為染色單體,只有它的數(shù)量會變?yōu)?。
白色柱子為染色體,橫條紋柱子為DNA。①可以表示減數(shù)第一次分裂時期的細胞(初級精母細胞)。②可以表示減數(shù)
第二次分裂的前期、中期的細胞(次級精母細胞)。③表示精細胞。A、a為等位基因,位于同源染色體上(常染色體)。
B基因位于X染色體上。減I后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合。
【詳解】
A、用3種不同顏色的熒光素分別標記該果蠅一個精原細胞中的A、a、B基因,①時期的細胞經(jīng)過了DNA的復(fù)制,
因此可出現(xiàn)3種顏色的6個熒光位點,A正確;
B、②可以表示減數(shù)第二次分裂的細胞,染色體減半,若①時期發(fā)生過片段交換(如同源染色體的A和a之間交換),
結(jié)果為A、a在同一條染色體的姐妹染色單體上,若該條染色體和B所在的染色體(非同源染色體)進入同一細胞,
則②時期的某個細胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個熒光位點,B正確;
C、正常情況下(不考慮交叉互換),③時期的細胞基因型為AX15、aY或AY、aXB,假設(shè)減I中期A與X15位于同一
極,若減I后期一對同源染色體未分離,則產(chǎn)生的精細胞的基因型為AaX1*、Y或AXBY、a,若減H后期一對染色體
未分開,則產(chǎn)生的精細胞的基因型為AX15*15、A、aY或AAX11、XB>aY或AX15、aYY、a或AX15、aaY、Y,熒光素
的種類有0、1、2三種可能,若減I中期A與Y位于同一極,也只有0、1、2三種可能,因此C錯誤;
IK正常的精細胞中應(yīng)該有1條Y染色體或1條X染色體(()條Y染色體),據(jù)題干可知,該精原細胞進行減數(shù)分裂
時發(fā)生了一次異常,可能兩條Y染色體進入一個細胞,因此③時期的細胞中Y染色體的個數(shù)有0、1、2三種可能,D
正確。
故選C。
【點睛】
熟悉減數(shù)分裂及DNA的復(fù)制是解答本題的關(guān)鍵。
3、B
【解析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因
重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形
成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,
隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】
A、基因突變會產(chǎn)生新基因,可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,A正確;
B、自然選擇的性狀,如果僅是環(huán)境因素引起的變異,不是可遺傳的變異,就不能通過遺傳逐代積累,B錯誤;
C、突變的有害還是有利取決于其生存的環(huán)境,有害變異在環(huán)境改變時也可以成為有利變異,也能為生物進化提供原
材料,C正確;
D、自然選擇會加速種群基因庫發(fā)生變化,因此會加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進程,D正確。
故選B。
4、C
【解析】
本題考查種群的基因型頻率和基因頻率的計算,要求考生能根據(jù)題意確定種群內(nèi)AA、Aa、aa的基因型頻率,再根據(jù)
公式計算出a的基因頻率=aa的基因型頻率+Aa的基因型頻率xl/2。
根據(jù)題意可知,果蠅體色中棕色(A)對黑色(a)為顯性,10%的果蠅體色為黑色(aa),體色為棕色的果蠅中純合
子(AA)占1/3,則種群中AA占(1-10%)xl/3=30%,Aa占(1-10%)x2/3=60%,因此該果蠅種群中黑色基因(a)
的頻率為10%+60%xl/2=40%,C正確,ABD錯誤。
【點睛】
解題思路點撥:
關(guān)于常染色體上種群基因型頻率和基因頻率的計算可借助于下列公式進行:
1)某種基因型頻率=某種基因型個體數(shù)/種群個體總數(shù)xl00%?
2)種群中A的基因頻率=AA基因型頻率+Aa的基因型頻率xl/2,a的基因頻率=aa基因型頻率+Aa的基因型頻率xl/2。
5、A
【解析】
1、原核細胞的核糖體形成與核仁無關(guān);
2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;
3、光合作用的光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動下水分子氧化釋放的電子通過類似于線粒體呼吸電子傳遞鏈那樣的電子傳
遞系統(tǒng)傳遞給NADP+,使它還原為NADPH。電子傳遞的另一結(jié)果是基質(zhì)中質(zhì)子被泵送到類囊體腔中,形成的跨膜質(zhì)
子梯度驅(qū)動ADP磷酸化生成ATPo
4、有氧呼吸的第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的共24個[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個
02結(jié)合成水;在此過程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量。
【詳解】
A、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,新冠病毒也是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,A正確;
B、原核細胞沒有核仁,也能形成核糖體,B錯誤;
C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有[H]產(chǎn)生,C錯誤;
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體都參與了分泌蛋白的合成與運輸,但核糖體無膜,D錯誤;
故選A。
【點睛】
結(jié)合核糖體的結(jié)構(gòu)、光合作用的光反應(yīng)階段及有氧呼吸第三階段分析選項。
6、C
【解析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體
效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展
的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和
工程學(xué)原理。
【詳解】
A、就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;
B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可增加物種豐富度,提高抵抗力穩(wěn)定性,B正確;
C、能量是不可能循環(huán)的,C錯誤;
D、遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn),D正確。
故選C。
【點睛】
本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理及實例,能結(jié)合圖中信息準確判斷
各選項。
7、D
【解析】
編碼淀粉分支酶的基因復(fù)制場所為細胞核,A項錯誤;DNA聚合酶可在細胞核、線粒體中起作用,B
項錯誤;淀粉分支酶基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物的性狀,C項錯誤;插入的外來
DNA序列僅使一個基因發(fā)生結(jié)構(gòu)改變,該變異屬于基因突變,D項正確。
8、B
【解析】
單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細胞,將效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合,
篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。
【詳解】
A、單克隆抗體的制備過程利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理,沒有用到基因重組,A錯誤;
B、誘導(dǎo)骨髓瘤細胞與效應(yīng)B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等,B正確;
C、雜交瘤細胞的篩選需要使用特定的篩選培養(yǎng)基,觀察細胞染色體數(shù)目和形態(tài)只能判斷細胞是否融合,故不能通過
觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞,C錯誤;
D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞,還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產(chǎn)單克隆抗體,D錯誤。
故選B。
【點睛】
本題主要考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,目的是考查學(xué)生對制備過程各環(huán)節(jié)的識記、理解和應(yīng)用,明確制備過程中
的注意事項和關(guān)鍵手段。
二、非選擇題
9、變性、退火(復(fù)性)、延伸5,-3,解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶細胞內(nèi)是邊解旋邊復(fù)制,PCR
復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制3B逆轉(zhuǎn)錄酶切除RNA(水解RNA)384個
【解析】
DNA聚合酶催化DNA的復(fù)制,沿模板的方向,將對應(yīng)的脫氧核甘酸連接到新生DNA鏈的3,端,使新生鏈沿
方向延長。新鏈與原有的模板鏈序列互補,亦與模板鏈的原配對鏈序列一致。DNA分子結(jié)構(gòu)中,兩條多脫氧核
甘酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面,堿基朝向里面。兩條多脫
氧核甘酸鏈反向互補,通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連,形成相當(dāng)穩(wěn)定的組合。堿基互補配對的原則為A—T、
G-C,因此嗯吟數(shù)目(A+G)=嗑咤數(shù)目(T+C)。
【詳解】
(1)PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù),基本步驟是變性、退火
(復(fù)性)、延伸。
(2)DNA聚合酶只能識別DNA的3,端,因此催化5,-3'方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過
程,因此需要解旋酶、DNA聚合酶,并且還要將岡崎片段形成較長的分子,因此還需要DNA連接酶。細胞內(nèi)是邊解
旋邊復(fù)制,PCR復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制,因此在PCR過程中無岡崎片段形成。
(3)序列為5,-GCCTAAGATCGC-3,的DNA分子單鏈片段,通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端(3,為堿基C)不
同長度的子鏈DNA片段,能得到3種不同長度的子鏈DNA片段(-C-、-TAAGATC-、-GC-)。通過PCR技術(shù)獲得以
堿基“C”為末端(3,為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,需讓其在“C”點終止,因此需加入dGTP、dATP、dTTP、
dCTP、ddCTP(終止用)。
(4)①過程是RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程,催化①過程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶。核酸酶H的作用下,DNA和前面的模板
RNA分離。某RNA單鏈中一共有80個堿基,A與U之和占該鏈堿基含量的40%,因此G+C占60%,一共為80x60%=48,
對應(yīng)的DNA分子中,G+C=2x48=96,DNA中G=C,因此DNA中C為48個。則合成8個DNA分子,一共需消耗8x48=384
個G參與組成的核甘酸。
【點睛】
熟悉DNA的結(jié)構(gòu)以及相關(guān)計算是解答本題的關(guān)鍵。
10、基因工程、動物細胞培養(yǎng)、核移植、胚胎移植啟動子新霉素抗性限制酶、DNA連接酶胰蛋白酶
全能性抗原一抗體雜交干擾素
【解析】
1、基因表達載體的構(gòu)建:①過程:用同一種限制酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶將目的基因和運載體連
接形成重組DNA分子。②目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用。③基
因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因。
(1)啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;
(2)終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;
(3)標記基因便于目的基因的鑒定和篩選。
2、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交
技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)。
個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
據(jù)圖分析,圖1為基因表達載體,含有復(fù)制原點、啟動子、終止子、目的基因(牛乳鐵蛋白肽基因和人干擾素基因)、
標記基因。圖2為轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過程,該過程利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技
術(shù)等。
【詳解】
(1)識圖分析可知,圖2為轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過程,該過程利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、胚
胎移植技術(shù)等。
(2)基因表達載體含有復(fù)制原點、啟動子、終止子、目的基因和標記基因,啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶
的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始,牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達,人干擾素基因則可在全身
細胞表達,這與構(gòu)建表達載體時啟動子的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知,干擾素基因與新霉素抗性基因可同時轉(zhuǎn)錄,基因工程
過程中主要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。
(3)將基因?qū)肱L撼衫w維細胞前,需用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發(fā)育
成個體,需要用去核的卵母細胞的細胞質(zhì)誘導(dǎo),以實現(xiàn)動物細胞核的全能性。
(4)研究者利用抗原-抗體雜交技術(shù)篩選出干擾素成功表達的胚胎進行移植。
【點睛】
本題考查基因工程和細胞工程的知識點,要求學(xué)生掌握基因工程的操作工具和基因工程中基因表達載體的構(gòu)建和組成,
識記目的基因的檢測和鑒定方法,掌握核移植技術(shù)的操作過程和原理,利用所學(xué)的知識點的綜合性分析解決問題是該
題的重點;要求學(xué)生能夠正確識圖分析獲取有效信息,結(jié)合所學(xué)的基因工程和細胞工程中核移植過程解決問題。
11、胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多血糖濃度、胰高血糖素含量神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
(或神經(jīng)一體液)抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起
胰島素分泌量減少,血糖濃度升高胰島素自身免疫
【解析】
1.據(jù)圖分析,當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢
釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應(yīng)
的受體結(jié)合。胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡
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