幼兒園小班教師廉工作總結5篇

第第頁幼兒園小班老師廉工作總結5篇幼兒園小班老師廉工作總結篇1新年的鐘聲敲響了，本學期的工作也接近了尾聲，回想一學期以來我班開展的豐富多彩的活動歷歷在目，現將本學期的班務總結如下：1、早操呈現活動：俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了以一個激揚的精神面貌開始一學期工作，學期初我們率領孩子學習了早操，并在九月末向家長們呈現了我們的早操，信任孩子們抖擻的精神，整齊的動作仍然在您的心懷蕩漾。通過早操呈現活動，磨練了孩子在集體面前大膽表現自身的本領。2、拍球競賽11月中旬，我們小班級部開展了拍球競賽活動。功夫不負有心人，記得10月初孩子們剛開始練習拍球時，我們班40個孩子只有三四個孩子會拍球，沒想到經過一個多月的練習，孩子們不但都學會了拍球而且拍的個數也加添了不少呢。我們班的孩子在拍球競賽中總的來說成績還算不錯，每個孩子拍球個數很平均，一分鐘拍的最少的也接近100個。拍球競賽時孩子們都能樂觀參加活動，家長也能樂觀的搭配。通過拍球活動，加強了幼兒上肢部位肌肉的氣力，同時在活動中，也讓幼兒感受到成功的喜悅，加強了孩子們的自信心、成就感。培養(yǎng)了幼兒團結友好、相互合作的態(tài)度和本領，塑造了良好的性格。人們常說“生命在于運動”，事實也證明，凡常常參加體育活動的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進幼兒動作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開朗，并能漸漸養(yǎng)成勇敢、機靈、堅強等品質。3、消防演練和學校暴力演練安全在我心中，我們除了每月一次的安全隱患排查，為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變本領，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展了一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。為了有效防備學校暴力事件的發(fā)生，切實保障孩子和老師的安全在我們的率領下孩子們進行了“學校暴力演練”，園領導特地請了一位家長扮演“”沖入幼兒園，老師和孩子正在戶外做游戲，“歹徒”進來后，老師率領孩子快速跑進活動室，及時把門窗關上?？傊?，安全意識常在，生命教育常在。4、慶元旦活動慶元旦活動緊要培養(yǎng)幼兒的自我表現本領，通過親子游戲，加強親子感情，同時讓幼兒認得元旦節(jié)日。也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的歡快，對提高幼兒園教學質量具有緊要作用。通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的歡快。5、特色活動：一位教育學家說過“兒童的智力在他的手指尖上”?？梢娕囵B(yǎng)幼兒的動手本領，是加強幼兒腦功能磨練，發(fā)展幼兒智力極為有效的手段之一、特別是小班幼兒，年齡還小，肌肉發(fā)展還不完善，培養(yǎng)他們的動手本領尤為緊要。因此，本學期我們小班級部的特色活動是撕紙，每周五上午的撕紙活動課前我們老師需要做大量的準備給每個孩子畫好需要撕得物品的輪廓圖，然后教孩子們撕紙，記得剛開始撕紙時，老師分下去紙后好多孩子都說“老師我不會”，接著說“給你紙吧”不知道從哪入手，現在孩子對撕紙課很感興趣，在撕紙課上基本完成任務，通過開展特色活動，孩子們的動手本領得到了提高，思維本領也相應地提高了。6、興趣小組：每個孩子都是不同的個體，對孩子的教育也應“因人而異、因材施教”，因此本學期我們兩位老師樂觀鼓舞每個孩子參加興趣小組的活動。一學期以來我班的孩子在各個小組中相應本領得到了不同的磨練，有了不同的提高。總之，有耕耘就有收獲。在以后的工作中，我會不絕努力，盡職盡責的將工作做好，使自身所擔負的班級取得更好的成績。幼兒園小班老師廉工作總結篇2時間飛逝，轉瞬間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒xx人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：一、思想工作本人能樂觀參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，酷愛集體，聽從調配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱誠的心態(tài)去完成園里布置的各項工作。樂觀參加園內各項活動及教研學習，做好各項工作，樂觀要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公平、敬重地對待每一個孩子。二、工作方面在教學中，要提高教學質量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自身動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，重視個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫忙的書籍或上網查詢最新教育理念，不絕為教學內容注入新的活力。1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，每節(jié)課做教學反思，以提高自身的教學本領。2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，供應充分的教學用具。在一日活動中，重視教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本領。3、認真的領悟新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參加活動，并自動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位。4、依據訂立的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，供應幼兒活動料子，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本領。5、認真填寫周、月計劃。三、安全工作安全工作是最緊要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐性細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生不安全時，會高聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。四、保育工作在日常生活中教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長緊密聯(lián)系，聽取家長看法，對幼兒進行因人施教，和家長一起矯正幼兒的不良習慣。1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有確定的發(fā)展。2、搭配保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣裳整齊放好，起床后會自身穿衣裳、穿鞋子。五、家長工作方面樂觀與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的近來一段時間在園情況便家上進一步了解幼兒，使幼兒有更大的進步。六、反思作為一名幼兒教育工，我酷愛自身的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神沉默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自身的光和熱。半年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不絕的加強理論學習，更加樂觀的參加教研活動，不絕提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。幼兒園小班老師廉工作總結篇3在工作中時刻保持一顆童心，時刻要有愛心，耐性和恒心的細師工，工作中無疑是繁忙的，是辛苦的，是最值得尊敬的。在認真履行了崗位職責的同時，一年來的工作成效如何呢？看看以下幼師個人工作總結吧：經過了一年緊張而又繁忙的工作，轉瞬又到了歲末，回想走過的日日夜夜，日子是那么快卻又是那么的充實?，F在我就對這一學年的個人工作做如下總結：德：作為一名青年老師，在思想上我能樂觀要求上進，認真參加每次的政治學習，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè)，盡職盡責，作到為人師表，樹立良好的師德形象。同時我能以樂觀熱誠的心態(tài)去完成園里布置的各項工作。樂觀參加園內各項活動，做好各項工作。我能酷愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱誠接待每一位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中。能：隨著二期課改的不絕深入，通過學習新綱要、新課程，我的觀念與行為也在不絕轉化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中，針對我們本學期研究的“目標的訂立與設計有效提問”，我在訂立的目標時盡量注意要適切、實在、可操作，同時要在幼兒已有經驗的基礎上，具有確定的挑戰(zhàn)性。在活動中能快捷運用多種教學手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，采用多啟發(fā)、多提問的方式調動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經驗，設計一些符合本班幼兒年齡特點，具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題，幫忙幼兒在二期課改理念的引導下，我們的活動都以主題的形式打開。在主題生成、開展、深入的過程中努力做到：打破學科間界限，更多地關注幼兒已有的生活經驗基礎和認知需求，以近階段主題與本班幼兒現有認知本領、生活經驗相互銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。如這學期我們大班的孩子在學習主題活動“動物大世界”時，由于動物是孩子們特別愛好的，所以孩子們的興趣特別高，他們回家找來了關于動物的各種資料、圖片，有的是書上找到的，有的是讓父親幫他上網查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征、習性；知道動物們是怎樣過冬的；知道一些動物的尾巴有什么用途等；我們還在教室里布置了有關動物的圖書角和“動物大世界”的墻面；區(qū)角活動中我們還引導幼兒用手工紙折各種動物，用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的本領都得到了發(fā)展，如解決問題的本領、交往本領、語言表達本領等。孩子從相對單調的課堂，走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境，信息量得到充分的發(fā)展，從而使幼兒產生連續(xù)不絕的探究欲，激起了他們對世界的探究的需要。家長工作是幼兒園各項工作的一個緊要環(huán)節(jié)，因此我首先擺正和家長之間的位置，常常換位思考，了解家長的要求。同時認真及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內容，定時更換家園聯(lián)系欄的內容，我還常常把好的教育經驗介紹給家長，使家長們從中學到了很多育兒知識，在家長中樹立了良好的老師形象。在完成老師這一本職工作的同時，我能認真開展大教研組的工作。每次教研活動前認真準備好教研活動的內容，事先查詢相關的資料，積累相關的理論知識。我還樂觀參加區(qū)先導小組的培訓，虛心地向姐妹園學習組織教研的經驗。在參加現場教研活動中，我能認真聽取經驗，認真記錄，并在自身的實踐過程中進行試驗，率領全園老師一起學習，分析實踐活動中遇到的一些案例活動，使老師的專業(yè)水平有了確定的提高。但是我也深知自身的本領水平還很不足，在擔負大教研組長的過程中還存在著一些困難，今后還需要不絕的努力，提高自身的教研本領，使我園老師的業(yè)務水平得到大步提高。勤：作為一名老師，不絕學習是特別緊要的，而終身學習是老師必需具備的精神。我常常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍，瀏覽一些教育網站，每當看到好的文章、內容，我總會欣喜不已，不失時機地將有價值的內容保管下來，以便提高自身的專業(yè)水平與技能，使自身的知識能適應社會快速發(fā)展的需要。由于我深深明白：“學海無涯”，老師要在孩子心目中樹立良好的形象，成為孩子欣賞的模范，只有對自身高標準、嚴要求，不絕加強學習，加強自身修養(yǎng)。工作中，我能充分發(fā)揮自身的凝集力作用，不計較個人得失，常常自動加。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退?？儯涸谶^去的一年中，我通過自身的努力取得了一些小成績。如：我引導幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫競賽獲得一等獎；引導幼兒參加節(jié)能主題繪畫競賽獲得三等獎；引導幼兒參加“愛滿天下”繪畫競賽獲得二等獎等；我還多次被評為園內文明之星；我們級組還被評為文明班組的稱呼等。這學期來，我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，力爭更上一層樓!我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現，下面將這學期工作做一個總結：一、加強學習，提高自身素養(yǎng)1、樂觀參加園內各項活動及教研活動，并對自身的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動料子，搭配主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調動氣氛。2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自身動手制作教學用具。依據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，重視個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫忙的書籍，不絕擴寬知識面，為教學內容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本領。二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)有個別幼兒特別細致，美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我試驗中掌握方法，調動幼兒樂觀性，培養(yǎng)好習慣?，F在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。三.安全工作我及時對室內室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。1.結合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護本領。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生不安全時，會高聲呼救四.家長工作1、老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。孩子的歡快，是對我工作的鼓舞。2.樂觀的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今日誰有進步，誰變乖了,今日誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況跟隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，現在，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自身全部的愛心、耐性和熱心，對全部的孩子關愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不絕進步，讓我們更能感覺到自身是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。一、教育教學方面：在教學上我始終是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。依據《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真訂立了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園搭配，細致、耐性地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。假如希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的搭配教育是很緊要的。因此在本學期中，我力求以自身的熱誠、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通溝通，對于那些生病幼兒也及時進行電話溝通，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關懷，珍惜同伴，并鼓舞幼兒自身的事情自身做，并自動見人問好，自動幫忙他人，并供應機會讓幼兒自身學做事情，從生活方面對幼兒進行引導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了確定的進步，但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不足到位細致。三、家長方面：平常，我總是熱誠地接待每一位家長的到來，和他們聊閑談，了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴看法，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增長家園的感情。下學期我希望家長和我連續(xù)共同努力，共同搭配，變動教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。四、保育方面：對待他們我覺得就像對待自身的孩子一樣，從生活細節(jié)開始動手，一視同仁。天氣更改時，及時為幼兒添減衣裳，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料供應家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。幼兒園小班老師廉工作總結篇4在忙繁繁忙中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自身的工作，真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我酷愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學期的工作總結如下：一、工作方面小班開學第一天的情景是可想而知的，那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了，由于他們的身心面對著全新的、重點的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些孩子愛好的玩具、等角色游戲、不絕的豐富桌面游戲的料子。本學期，在教學上，我依據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，認真察看，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。二、保育及常規(guī)教育1.常規(guī)方面在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點滴教育幼兒要關懷，珍惜同伴，并鼓舞幼兒自身的事情自身做，并自動見人問好，自動幫忙他人，并供應機會讓幼兒做些力所能及的事情，自身的事情自身做，從生活方面對幼兒進行引導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。2.保育方面每天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自身的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，予以引導，漸漸培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分別，認真完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的歡快，是對我工作的鼓舞，家長的滿意，是對我工作確實定三、家長工作在家園工作中，及時自動地與家長溝通聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的情況。認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒愉快.總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！幼兒園小班老師廉工作總結篇5轉瞬間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不絕實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本領都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們愉快的笑容，我感到了莫大的歡快。以下是本人這個學年的工作總結：我從本班幼兒的實際情況啟程，結合園內工作計劃，精心布置好每周計劃活動內容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時樂觀想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中，我們依據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動料子，依據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動料子，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動料子。引導幼兒樂觀認真參加區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差別，興趣、本領投放了不同難度的活動料子。一、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，磨練幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，搭配保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習二、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題，加強幼兒的安全意識，增長幼兒的安全知識。在日常生活中，