2023年自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

2023年自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告三篇自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年10月09日，我在xxx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教化實(shí)習(xí)活動，實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作。一階段來，在校長助理牛老師，班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。

教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能仔細(xì)備課，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，學(xué)生主動協(xié)作，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，批改作業(yè)細(xì)致正確。在第一周，我起先熟識高一13班的狀況，并隨班聽課，作好聽課筆記。在指導(dǎo)老師的幫助下，熟識教材、大綱，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件，寫出三課具體完整的教案。獲得指導(dǎo)老師的好評。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中，我能快速精確地駕馭和熟識全班狀況，工作主動主動，處理日常事務(wù)耐性細(xì)致.，我還幫助原任班主任制定切實(shí)可行的有班級特色的班級班規(guī)，并提出看法，能很好的組織平常的班級活動.而且我能盡心盡責(zé)，和學(xué)生相處比較溶洽，我還從原班主任那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，讓我受益不少。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不深化探討政治課本，挖掘課本中的閃光點(diǎn)；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。做一名優(yōu)秀的教化工作者不簡單，在從一名學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變的磨合過程中，總有很多收獲。在此，我誠心的向幫助我的牛老師，吳老師與惠東中學(xué)的老師們表示感謝與敬意！

自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一年的學(xué)習(xí)生活以來，我學(xué)會了許多也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理，回顧一年以來，從那天真的我干脆到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我英勇地應(yīng)對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自我放手讓時(shí)間在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來，告知自我清晰自我就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我一般平凡，可是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我明白，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。以前我以前后悔過，可是很快我選取了坦然應(yīng)對，因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光，可是我也明白要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在那里我明白我的將來會有光輝絢麗的一天。

在一年的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會專心參與社會各種實(shí)踐活動，獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實(shí)踐潛力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的閱歷和懂得了許多學(xué)問道理，我信任在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自我的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的將來不是夢，只要自我努力過，勝利是不會拒絕你的。

所以，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自我必需會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會接著努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸實(shí)，遵紀(jì)遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力氣。

自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

為期一個(gè)月的教化實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教化實(shí)習(xí)對每一個(gè)準(zhǔn)老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，基本技能和專業(yè)學(xué)問，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教化工作中的實(shí)際操作實(shí)力，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級凝合力和素養(yǎng)教化在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性。

教化無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要留意保持老師的.良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前非常鐘到達(dá)班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)切下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了（財(cái)務(wù)工作自我鑒定）老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上教化崗位、獻(xiàn)身教化事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我也想提出一些看法和建議：

1、老師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺睦蠋煹穆殬I(yè)道德，從老師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從老師的高尚責(zé)任來看老師都不應(yīng)當(dāng)弄虛作假。而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣，教化才能更富于魅力。

2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯(cuò)誤

老師應(yīng)當(dāng)科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，我們很有必要把教化的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)覺愛其實(shí)很簡單；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)――親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，教化是一個(gè)互動的過程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的！

我于20xx年*月在**市**學(xué)校進(jìn)行了六個(gè)星期的教化實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教化調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和探討性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。下面是我對這段時(shí)間實(shí)習(xí)鑒定：

這次實(shí)習(xí)我的主要工作是班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友情賽；信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)；信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語文學(xué)科的資料及參加制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站；教化調(diào)查：選題，合作設(shè)計(jì)問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教化調(diào)查報(bào)告；探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)初一班部分學(xué)生完成班級主頁的制作。

經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)老師，我能以老師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己言行和儀