Unit+6+Topic+1+Section+A 仁愛(ài)版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)

九年級(jí)·英語(yǔ)·仁愛(ài)版·全一冊(cè)Topic1SectionA1.能區(qū)分so引導(dǎo)倒裝及不倒裝的用法。2.通過(guò)練習(xí)，熟知更多相關(guān)娛樂(lè)的英語(yǔ)表達(dá)。3.通過(guò)描述自己最喜愛(ài)的電影類型，懂得不同的人生有不同的美好，做一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿熱愛(ài)的人。教師用以下問(wèn)題導(dǎo)入新課。1.Inyoursparetime，whatdoyoupreferdoing？2.CanyouplayChinesechessverywell？3.DoyouwanttobethesingingstarsyouseeonTV？4.DoyouthinktheactressesintheTVplaysareattractiveandcharming？·導(dǎo)學(xué)建議·

課前教師可以播放教材中提到的電影的片段，用英文介紹一下電影的主題，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。一、生詞速查

actress

n.女演員→

act

v.表演→

action

n.行動(dòng)→

actor

n.演員(統(tǒng)稱)

◎?qū)W法指導(dǎo):注意記憶單詞的詞性和相關(guān)單詞的拓展，這樣有助于增加詞匯儲(chǔ)備。actressactactionactor二、短語(yǔ)速記1.中國(guó)象棋

Chinese

chess

2.業(yè)余時(shí)間

spare

time

3.電視劇

TV

plays

4.歌星

singing

stars

5.最后；終于

in

the

end；

at

last

◎?qū)W法指導(dǎo):學(xué)習(xí)短語(yǔ)是提高英語(yǔ)的法寶，

多積累短語(yǔ)是提高英語(yǔ)的有效方法。Chinese

chessspare

timeTV

playssinging

starsin

the

end；

at

last三、句子速譯1.IhearthatyoucanplayChinesechessverywell.我聽(tīng)說(shuō)你中國(guó)象棋下得很好。

2.Couldyouteachmehowtoplaychess？

你能教我怎樣下棋嗎？

我聽(tīng)說(shuō)你中國(guó)象棋下得很好。

你能教我怎樣下棋嗎？

3.Ithinktheactressesareattractive.我認(rèn)為女演員們很吸引人。

我認(rèn)為女演員們很吸引人。

◎?qū)W法指導(dǎo):通過(guò)觀察上面的3個(gè)句子，你能發(fā)現(xiàn)這些句子都用了什么復(fù)合句嗎？請(qǐng)標(biāo)注出來(lái)。四、想一想預(yù)習(xí)課本1a，回答下列問(wèn)題。1.WhocanplayChinesechessverywell？

Kangkang

can

play

Chinese

chess

very

well.

2.WhatdoesMariathinkoflearningtoplayChinesechess？

It

is

hard

for

her

to

learn

to

play

Chinese

chess.

Kangkang

can

play

Chinese

chess

very

well.

It

is

hard

for

her

to

learn

to

play

Chinese

chess.

3.WhydoesJanelikethesingingstarsonTV？Because

they

are

so

charming.

Because

they

are

so

charming.

◎?qū)W法指導(dǎo):你還能提出什么問(wèn)題嗎？試著自己根據(jù)課本1a，再提幾個(gè)問(wèn)題讓小組成員回答！·導(dǎo)學(xué)建議·課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本1a部分，并完成課本1b的表格，課前檢查答案并讓學(xué)生復(fù)述1a。

區(qū)分so引導(dǎo)倒裝或不倒裝根據(jù)句意在橫線上用so寫(xiě)出應(yīng)答語(yǔ)

1.—IpreferwatchingTV，especiallyTVplays.—

So

do

I

.IliketheactressesIseeonTV.

2.—Jeffissuchahard－workingstudent.—

So

he

is

.Heoftenstudiestillmid－night.

·導(dǎo)學(xué)建議·

幫助學(xué)生理清各種時(shí)態(tài)對(duì)應(yīng)的助動(dòng)詞，并補(bǔ)充各種時(shí)態(tài)中助動(dòng)詞的具體用法。So

do

ISo

he

is

擴(kuò)充電視節(jié)目名稱訓(xùn)練看課本2a的英語(yǔ)短語(yǔ)，結(jié)對(duì)識(shí)詞并寫(xiě)下電視節(jié)目的漢語(yǔ)名稱。英文中文TVPlays

電視劇

Children’sPrograms

少兒節(jié)目

NewsReports

新聞報(bào)道

SportsShows

體育節(jié)目

電視劇少兒節(jié)目新聞報(bào)道體育節(jié)目英文中文WorldTour

環(huán)球旅行

EducationalPrograms

教育節(jié)目

Animal

World

動(dòng)物世界

MagicShows

魔術(shù)節(jié)目

環(huán)球旅行教育節(jié)目動(dòng)物世界魔術(shù)節(jié)目·導(dǎo)學(xué)建議·將學(xué)生分成幾個(gè)小組，看哪個(gè)小組結(jié)對(duì)先完成并且節(jié)目名稱寫(xiě)得標(biāo)準(zhǔn)?！?qū)W法指導(dǎo):在識(shí)詞之前可以先用英語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)自己經(jīng)?？吹碾娨暪?jié)目。

小組調(diào)查在小組里調(diào)查小組成員喜歡的電影類型及其特點(diǎn)，每組派代表進(jìn)行展示。NameWhichkindoffilmdoyouprefer？Whydoyoulikeitbest？Howoftendoyouseeit？NameWhichkindoffilmdoyouprefer？Whydoyoulikeitbest？Howoftendoyouseeit？

◎?qū)W法指導(dǎo):在小組里調(diào)查小組成員喜歡的電影類型及其特點(diǎn)，注意描述電影類型的用詞。1.此活動(dòng)是課本3的拓展，先讓學(xué)生完成課本3的練習(xí)，然后分小組進(jìn)行調(diào)查，挑選1或2個(gè)小組進(jìn)行展示。2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果讓學(xué)生課后以“Ilike...filmbest”為題寫(xiě)一篇100詞左右的短文，來(lái)描述各種類型電影的特點(diǎn)?！?dǎo)學(xué)建議·

prefer的用法

●IpreferwatchingsportsshowstowatchingTVplays.相比較看電視劇我更喜歡看體育節(jié)目。

◎觀察思考:1.Hepreferstodieratherthansteal.他寧死也不去偷竊。2.ShecomesfromShanghai，sosheprefersricetonoodles.她來(lái)自上海，所以相比較面條來(lái)說(shuō)，她更喜歡米飯?！蛴梅偨Y(jié):prefer的用法prefersb./sth.更喜歡某人或某物preferAtoB相比較B來(lái)說(shuō)更喜歡Apreferdoingsth.todoingsth.相比較做后面那件事來(lái)說(shuō)更喜歡做前面那件事prefertodosth.ratherthan(to)dosth.相比較做后面那件事來(lái)說(shuō)更喜歡做前面那件事prefersb.todosth.愿意某人做某事

補(bǔ)全句子1.Michaelusedtoprefersingingstars

to

moviestars.

2.Myparentspreferme

to

play

(play)Chinesechess.

3.DoesMariapreferwritingstories

to

reading

(read)them？

to

to

play

to

reading

make的用法

●Itmakesuslaugh.它使我們發(fā)笑?！蛴^察思考:這里make意為“

使得；讓

”。

◎用法總結(jié):make在主動(dòng)句中省略不定式to，即makesb.do；在被動(dòng)句中，恢復(fù)to，即bemadetodo。使得；讓

翻譯下列句子1.Thejourneymademebecomemorepositive.這次旅程讓我變得更加樂(lè)觀了。

2.Kangkangwasmadetostudyhardbyhisparents.康康的父母讓他刻苦學(xué)習(xí)。

這次旅程讓我變得更加樂(lè)觀了。

康康的父母讓他刻苦學(xué)習(xí)。

3.老板迫使工人們整天干活。主動(dòng)句:The

boss

made

the

workers

work

all

day