確定位置一說課稿

北師大版五年級下冊第六單元確定位置綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://說教材12

說教法學(xué)法(1)教材的地位與作用一年級二年級四年級五年級前后，上下，左右

東，南，西，北，東北，東南，西北，西南數(shù)對方向和距離知識目標(biāo)能根據(jù)方向（任意方向）和距離確定物體的位置及描述簡單的路線圖。

情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

能力目標(biāo)在解決問題的過程中，滲透“數(shù)形結(jié)合”的思想、發(fā)展他們的空間觀念，培養(yǎng)觀察、推理與表達(dá)的能力。重點難點〔2〕教學(xué)目標(biāo)及重難點根據(jù)方向〔任意方向〕和距離確定物體的位置。根據(jù)不同的情況，確定觀測點。

二教法學(xué)法2采用讓學(xué)生深入觀察，大膽嘗試，精心操作，互動交流的體驗式學(xué)習(xí)方法，主動獲得新知。

1采用“創(chuàng)設(shè)—引導(dǎo)—開啟〞為主線的啟發(fā)式教學(xué)法。4總結(jié)反思，深化認(rèn)識。

3實踐應(yīng)用，拓展延伸。

三、教學(xué)過程組織活動，探索新知。

2創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

1創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣組織活動，探索新知北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山活動一：熊貓館在噴泉廣場的什么方向？北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山活動一：熊貓館在噴泉廣場的什么方向？20°北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山70°活動一：熊貓館在噴泉廣場的什么方向？60。1000米500米噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山活動二：大象館和長頸鹿館都在噴泉廣場的北偏西60°的方向上，如何區(qū)分它們的位置呢？活動三：參觀斑馬場后，笑笑想去猴山，說一說她的行走路線。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://北東南西35°實踐應(yīng)用，拓展延伸1.在“奪寶〞游戲中，需要找到三把鑰匙才能翻開寶箱。右圖是一張藏寶圖，以寶箱為觀測點。你能找到鑰匙的位置，并填在圖中嗎？⑴①號鑰匙的位置是北偏東40°，距離寶箱1cm。⑵②號鑰匙的位置是北偏西75°，距離寶箱3cm。⑶③號鑰匙的位置是南偏東30°，距離寶箱2cm。2.填一填。以雷達(dá)站為觀測點。潛水艇的位置是北偏東60°，距離雷達(dá)站(

)

km。巡洋艦的位置是

()偏

(

)，距離雷達(dá)站(

)km。護衛(wèi)艦的位置是()

偏

()，距離雷達(dá)站()

km。3.觀察以下圖。⑴從希望小學(xué)出門后，怎么走可以到達(dá)養(yǎng)魚塘？⑵播送站在養(yǎng)魚塘的什么方向上？⑶說一說從樂樂家到希望小學(xué)的行走路線。北東南西北東南西4.奇思看妙想在北偏東50°的方向上，妙想看奇思

在什么方向上？和同伴試