2024年幼小銜接班下學(xué)期班級計(jì)劃

2024年幼小銜接班下學(xué)期班級計(jì)劃匯報(bào)人：<XXX>2023-12-29目錄contents班級基本情況課程安排活動安排家園共育安全保障班級基本情況01本班共有25名學(xué)生，其中男生13名，女生12名。學(xué)生人數(shù)男女比例較為均衡，有利于班級的和諧與平衡發(fā)展。性別分布學(xué)生人數(shù)與性別分布年齡分布本班學(xué)生年齡在5-6歲之間，處于學(xué)前末期和小學(xué)初期階段。能力水平根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察，大部分學(xué)生在語言、數(shù)學(xué)、社交等方面表現(xiàn)出較好的基礎(chǔ)和能力，但也有部分學(xué)生在注意力、自理能力等方面需要加強(qiáng)。學(xué)生年齡與能力水平本班配備兩名主班教師和一名保育員，主班教師分別負(fù)責(zé)教學(xué)和班級管理，保育員負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活照料。主班教師均具有學(xué)前教育專業(yè)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保育員具備相關(guān)從業(yè)資格證書，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)、細(xì)致的照顧。教師團(tuán)隊(duì)介紹教師資質(zhì)教師配置課程安排02學(xué)科課程繼續(xù)鞏固拼音基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)漢字書寫，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀能力。掌握20以內(nèi)加減法，學(xué)習(xí)簡單的幾何圖形，培養(yǎng)邏輯思維和空間觀念。學(xué)習(xí)日常用語和簡單單詞，培養(yǎng)英語聽說能力。探索自然現(xiàn)象，培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)和探索能力。語文課程數(shù)學(xué)課程英語課程科學(xué)課程美術(shù)課程音樂課程體育課程計(jì)算機(jī)課程興趣課程01020304學(xué)習(xí)繪畫技巧，培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)唱歌、舞蹈和樂器演奏，培養(yǎng)音樂表現(xiàn)力和節(jié)奏感。學(xué)習(xí)基本運(yùn)動技能，培養(yǎng)身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技能，培養(yǎng)信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力?；顒影才?3組織定期的語文、數(shù)學(xué)和英語課程，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固。文化課學(xué)習(xí)邀請專業(yè)教師進(jìn)行音樂、繪畫等藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的審美能力和創(chuàng)造力。藝術(shù)體驗(yàn)開展戶外體育活動，如跳繩、跑步、籃球等，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。體能鍛煉組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動，培養(yǎng)孩子的探索精神和科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)探索校內(nèi)活動組織參觀各類博物館，如科技館、自然博物館等，拓寬孩子的視野。參觀博物館參與社區(qū)的植樹節(jié)、環(huán)?；顒拥?，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。社區(qū)服務(wù)舉辦親子運(yùn)動會、家庭才藝比賽等，增進(jìn)親子關(guān)系。親子活動參與與其他學(xué)校的文化交流活動，提高孩子的跨文化溝通能力。文化交流校外活動家園共育04每學(xué)期至少召開兩次家長會，讓家長了解班級工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作，同時(shí)收集家長的意見和建議。定期召開家長會提前通知主題討論提前通知家長會的時(shí)間、地點(diǎn)和議程，確保家長能夠準(zhǔn)時(shí)參加。針對幼小銜接的關(guān)鍵問題，設(shè)置家長會主題，邀請專家或教師進(jìn)行講解和討論。030201家長會安排將教師和家長的聯(lián)系方式整理成通訊錄，方便及時(shí)溝通。建立班級通訊錄建立班級微信群、QQ群等，發(fā)布班級動態(tài)、作業(yè)等信息，讓家長隨時(shí)了解孩子在園情況。利用網(wǎng)絡(luò)平臺定期組織親子活動，增進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。組織親子活動家園互動方式教師定期向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)和進(jìn)步，以及需要改進(jìn)的地方。定期反饋針對孩子個(gè)體情況，教師與家長進(jìn)行個(gè)別溝通，共同制定教育計(jì)劃。個(gè)別溝通設(shè)置匿名反饋渠道，讓家長能夠反映問題或提出建議，保護(hù)家長的隱私和權(quán)益。匿名反饋家園溝通渠道安全保障05教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，認(rèn)識交通標(biāo)志等。交通安全消防安全食品安全防溺水安全向幼兒介紹火源、滅火器的使用方法，教育他們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生等。教育幼兒不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食物，飯前洗手等。教育幼兒不私自下水，不在無成人陪伴的情況下游泳等。安全教育內(nèi)容嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入，家長接送孩子需簽到。門禁管理定期檢查教室、寢室、活動場所的安全隱患。日常安全檢查嚴(yán)格管理藥品，確保幼兒不能隨意取用。藥品管理制定應(yīng)對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的緊急預(yù)案。緊急預(yù)案安全管理制度消防演練結(jié)合當(dāng)?shù)氐卣鹎闆r，定期進(jìn)行防震演練。防震演練集體演練家園共育010204