十佳中學(xué)生的事跡材料_第1頁
十佳中學(xué)生的事跡材料_第2頁
十佳中學(xué)生的事跡材料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

十佳中學(xué)生的事跡材料他喜愛祖國、喜愛集體,從小樹立了做社會(huì)棟梁報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。他集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力好學(xué),具有安康的心理品質(zhì)。帶著全班同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏,在班級(jí)工作中盡心盡責(zé),班級(jí)自習(xí)課班主任不用到位,他會(huì)利用自己的獨(dú)特的治理方法和感召力去治理班級(jí)紀(jì)律,當(dāng)好教師助手;他是同學(xué)們最真摯的朋友,也是一名深得同學(xué)信任和擁護(hù)的好班長,事事想到前邊,總是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)最臟最累的工作;當(dāng)同學(xué)們遇到困難,總是盡力相助,主動(dòng)調(diào)解同學(xué)沖突,帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。

他心地和善、富有愛心,積極投身于社會(huì)公益活動(dòng),志愿效勞。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)精彩;在“愛心快遞捐贈(zèng)圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中受到嘉獎(jiǎng);“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng);“奧運(yùn)”期間以自己是一個(gè)中國人而無比傲慢!為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后,還能矗立于世界的東方而驕傲。

他敬重師長,工作積極,教師們無私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境地,都給了他許多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級(jí)中到處起到榜樣帶頭作用,踏實(shí)肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評(píng)。第一批參加中國共產(chǎn)主義青年做到團(tuán),成為榮耀的共青團(tuán)員,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負(fù)擔(dān),生活也特別簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強(qiáng)獨(dú)立,是媽媽的“快樂果”、“笑面佛”。

他志存高遠(yuǎn),質(zhì)穎好思,學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍,把握好學(xué)習(xí)方法,擅長合作,有劇烈的競(jìng)爭合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡進(jìn)展。在學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木?,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考試總是名列前茅,制造了一?xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)極富憐憫心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出急躁和熱心,不厭其煩,急躁輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教,成了許多同學(xué)的“師傅”,在同學(xué)中樹立了很高的威信。

當(dāng)今社會(huì)需要的是全面進(jìn)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,他很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的學(xué)問是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗,積極參與體育熬煉和文娛活動(dòng),乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上常??吹剿纳碛?。象棋、圍棋培育了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富學(xué)問儲(chǔ)存量,讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成局部,還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》,有些36計(jì)內(nèi)容他可以背誦下來。因此,他重視德、智、體的全面進(jìn)展,也重視興趣、特長的培育,還發(fā)揮美術(shù)特長,積極參與各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽,取得豐碩的成果。

“一分耕耘,一分收獲”,他是這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在“德、智、體、美、勞”等方面,獲得了長足的進(jìn)展,在各方都起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論