心理知識(shí)搶答賽決賽

心理知識(shí)搶答賽決賽一、公司介紹我公司是新成立的一家致力于研究公交便捷系統(tǒng)的新型企業(yè)，我們努力讓科學(xué)和日常生活聯(lián)系起來(lái)，讓我們的生活更加便利，讓科學(xué)和創(chuàng)新的結(jié)晶真正應(yīng)用于生活中的方方面面，讓人們真正感覺到科技給我們帶來(lái)的福利。公交便捷系統(tǒng)只是我們公司的一個(gè)初級(jí)產(chǎn)品，我們會(huì)更加努力去發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用科技、創(chuàng)新解決這些問題，把公司做大做強(qiáng)，我們的產(chǎn)品將涉及的各個(gè)方面，讓我們的生活變得更加美好、和諧。

二市場(chǎng)分析1、市場(chǎng)描述隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)生活的要求也越來(lái)越高，同時(shí)人們對(duì)于綠色環(huán)保的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，大力發(fā)展公交已經(jīng)被人們所統(tǒng)一，而現(xiàn)在人們?cè)谏钪卸紩?huì)與公交車輛進(jìn)行交道，但是現(xiàn)在的公交系統(tǒng)還有待進(jìn)一步的完善，我們提出的這個(gè)系統(tǒng)可以節(jié)約社會(huì)資源，方便人們的生活，同時(shí)創(chuàng)造巨大的財(cái)富。2、市場(chǎng)目標(biāo)我國(guó)目前有700多個(gè)城市，再加上一線縣就更多了，如果推廣到每一城市這就是一個(gè)大的市場(chǎng)需求，而且我國(guó)正在大力發(fā)展公交系統(tǒng)，定會(huì)獲得國(guó)家的大力支持。3、目標(biāo)市場(chǎng)（1）短期目標(biāo)：各個(gè)城市的縣級(jí)政府及市政府（2）中期目標(biāo)：與各個(gè)城市的公交公司取得良好的合作關(guān)系，也為以后的產(chǎn)品的換代打下良好的基礎(chǔ)。（3）長(zhǎng)期目標(biāo)：建立起一個(gè)龐大的公交系統(tǒng)的公司，進(jìn)而進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)。三競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

首先：目前就市場(chǎng)而言為止還沒有一家專門的公司在做這個(gè)系統(tǒng)，這就給了我們極大地發(fā)展空間與想象空間，同時(shí)而我們致力于高起步，快發(fā)展，大投入，大宣傳。其次：我們采用的是中國(guó)自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，有了我們自己的技術(shù)可以不受技術(shù)上的限制，同時(shí)也符合國(guó)家積極將該系統(tǒng)的推廣到市場(chǎng)的政策方針。最重要的一點(diǎn)是：我國(guó)現(xiàn)在正在大力發(fā)展公交系統(tǒng)，構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)，而我們的這個(gè)系統(tǒng)正是為這個(gè)國(guó)家的大方針?biāo)?wù)的。我們的產(chǎn)品與服務(wù)緊跟社會(huì)發(fā)展的潮流，緊緊圍繞在我們黨和政府的大的發(fā)展規(guī)劃下，符合時(shí)代的要求。而我們也會(huì)一直緊緊把握住前進(jìn)的方向，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)。那么現(xiàn)在就由我為大家介紹一下我們的這個(gè)系統(tǒng)首先我們這個(gè)系統(tǒng)的最初想法來(lái)源于地鐵的指示系統(tǒng)，我們都知道我們?cè)诘却罔F時(shí)可以通過一個(gè)屏幕可以得知下一輛車的到達(dá)時(shí)間，因而啟發(fā)了我們也開發(fā)這一系統(tǒng)此系統(tǒng)主要由三大部分構(gòu)成1信號(hào)接收轉(zhuǎn)化站2車輛上的發(fā)射系統(tǒng)3站牌的知識(shí)系統(tǒng)

（1）信號(hào)接受轉(zhuǎn)化站我們將會(huì)在每個(gè)城市的公交分公司的旁邊建立一個(gè)信號(hào)的接收站，用于接受該公司所管理的每一條線路上公交車輛發(fā)來(lái)的信號(hào)，并且將所有收到的信號(hào)輸入到大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)里進(jìn)行自動(dòng)的分類輸出，然后通過建立的專門的發(fā)射裝置將信號(hào)發(fā)射，供公交站牌上芯片的接受及顯示。該發(fā)射裝置的覆蓋區(qū)域僅限于一個(gè)城市的范圍，計(jì)劃采用我國(guó)新開發(fā)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)來(lái)為我們服務(wù)。（2）車輛上的發(fā)射系統(tǒng)我們會(huì)在每一個(gè)車輛上安裝一個(gè)發(fā)射系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)會(huì)發(fā)射出系統(tǒng)安排好的波頻，波發(fā)射出去后會(huì)被地面的接收站接受然后處理后發(fā)射出去此發(fā)射器的大小只有10X10X10的大小，方便的可安裝在公交汽車最后我們還計(jì)劃升級(jí)該裝置，使其的功能可以類似于飛機(jī)上的黑匣子。方便在出現(xiàn)事故時(shí)對(duì)其的分析。最終發(fā)展成為一個(gè)多用途多功能的裝置，實(shí)現(xiàn)其效率的最大化。

（3）公交的站牌指示系統(tǒng)在每一個(gè)站牌上現(xiàn)有的基礎(chǔ)上只需要在站名的上方安裝一排指示燈就可以了，同時(shí)里面有一個(gè)芯片用來(lái)接收信號(hào)，以及將信號(hào)反映在指示燈上，通過這個(gè)指示燈上可以清楚地看到這條線路上每一輛運(yùn)營(yíng)車輛的具體位，也就是說通過你可以清楚地了解到你要乘坐的線路上一共有幾趟車在運(yùn)行，以及所有車輛的位置及到達(dá)你所在站的時(shí)間。我們的最終的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)該系統(tǒng)的客戶端，人們可以將該客戶端下載到手機(jī)里，通過上網(wǎng)登陸客戶端就可以了解到整個(gè)城市每一條線路上每一輛公交車的位置，人們可以根據(jù)此信息來(lái)選擇自己出行線路，方便人們的生活，優(yōu)化社會(huì)的資源最后是我們公司的一些發(fā)展規(guī)劃市場(chǎng)投資與風(fēng)險(xiǎn)：這是一個(gè)空白的區(qū)域，我們沒有任何的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，而且需要的技術(shù)高，投資大，無(wú)形中加大了我們的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在我的城市里曾經(jīng)看到過市政府曾經(jīng)在一條線路上試運(yùn)行過這種模式，但是不到一周就夭折了，這讓我們了解到我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。同時(shí)我們也面臨著人才，技術(shù)，資金，管理各方面的問題。財(cái)務(wù)管理：我們采用股東制度，包含資金股，技術(shù)股，管理股。我們按照為公司的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)來(lái)分配整個(gè)股份，讓公司成為每一個(gè)人的公司。其中原始資金由創(chuàng)業(yè)的五人平均出資。我們的終極目標(biāo)是一個(gè)致力于公交系統(tǒng)的

公交帝國(guó)公司謝謝大家明天之星岳志豪2011年11月27日1、下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說法正確的是（）A、學(xué)習(xí)只靠外部激勵(lì)并不長(zhǎng)久，而更靠?jī)?nèi)在的動(dòng)力B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)越好C、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)受到學(xué)校、家庭、社會(huì)和個(gè)人因素的影響D、大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中產(chǎn)生的許多困惑于問題，與學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有關(guān)系答案：AC2、大學(xué)生對(duì)休閑認(rèn)知的誤區(qū)（

）A、工具主義B、消費(fèi)主義C、消極主義D、物質(zhì)主義答案：ABC3、根據(jù)哪些因素來(lái)分析判斷來(lái)訪者心理問題的嚴(yán)重程度（

）A、心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴(yán)重B、外界支持越多，心理問題越嚴(yán)重C、心理問題持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，心理問題越嚴(yán)重D、自身調(diào)節(jié)能力越弱，心理問題越嚴(yán)重答案：ACD4、偏執(zhí)型人格障礙外在表現(xiàn)為（）A、極端自私B、固執(zhí)C、敏感多疑D、暴躁易怒答案：ABC265、下列哪些是心理咨詢的范圍（

）A、精神病B、危機(jī)事件C、軀體疾病D、精神癥答案：BD6、關(guān)于心理健康教育教育的特征正確的是（

）Ａ發(fā)展性

Ｂ主動(dòng)性

Ｃ整體性

D活動(dòng)性答案：ABCD1654231、根據(jù)世界組織最新定義，健康應(yīng)該包括（

）A身體健康

B生理健康C心理健康

D心態(tài)健康答案：AC2、引起無(wú)意注意的原因主要有()A、刺激物的新異性B、刺激物的強(qiáng)度C、刺激物的運(yùn)動(dòng)變化D、人的需要興趣答案：ABC313、心理健康的判別方法主要有（

）A、生理學(xué)方法B、心理學(xué)方法C、社會(huì)學(xué)方法D、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法答案：BCD4、人際交往的心理功能包括（

）A、信息溝通功能B、心理保健功能C、自我完善功能D、心理調(diào)節(jié)功能答案：ABC5、我國(guó)心理學(xué)者一般將青春期性心理的發(fā)展分為以下三階段即（

）A、異性疏遠(yuǎn)期B、異性接近期C、異性狂熱期D、異性戀愛期答案：ABD6、影響職業(yè)生涯發(fā)展的外部環(huán)境因素因素包括（

）A、組織的需求B、家庭的期望C、社會(huì)的需求D、科技的發(fā)展答案：ABCD1654231、大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括（

）A、專業(yè)素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、身心素質(zhì)答案：ABCD2、大學(xué)生克服人際交往中的自卑感，應(yīng)做到（

）A、要客觀的進(jìn)行自我分析B、要進(jìn)行積極的自我暗示C、要積極與他人交往D、善于轉(zhuǎn)移注意力答案：ABC3、大學(xué)生的愛情具有（

）的特點(diǎn)A、擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B、戀愛的自我中心化C、戀愛態(tài)度的輕率化D、性觀念變化的顯性化答案：ABCD4、常見的心理障礙類型有（

）A、行為及人格偏高B、神經(jīng)病C、精神癥D、偏執(zhí)答案：ABD5、目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括（

）A個(gè)別心理咨詢B團(tuán)體心理咨詢C心理健康教學(xué)D心理訓(xùn)練活動(dòng)答案：ABCD6、憂郁癥患者出現(xiàn)（

）的癥狀A(yù)、語(yǔ)言減少B、思維貧乏C、憂郁性思維D、情感淡漠答案：AC觀眾答題環(huán)節(jié)第二環(huán)節(jié)43答題規(guī)則觀眾答題環(huán)節(jié)專用題目均為單選，在觀眾答題環(huán)節(jié)過程中，由主持人念完題后挑選任意一位舉手的觀眾答題，答對(duì)即可獲得彩虹驛站精美禮品一份，回答錯(cuò)誤的題目將繼續(xù)挑選觀眾回答王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比()A.王元比李平高

B.

李平比王元高

C.

相等

D.

無(wú)法比較

第一題D咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系類似于()

A.醫(yī)生與患者

B.教師與學(xué)生

C.上級(jí)與下級(jí)

D.朋友與朋友

第二題D性格核心結(jié)構(gòu)是

(

)

A.意志特征

B.理智特征

C.態(tài)度特征

D.情緒特征

第三題C“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述是()

A.

抑郁癥

B.自負(fù)

C.

躁狂癥

D.強(qiáng)迫癥

第四題A神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有()

A.妄想

B.幻覺

C.思維貧乏

D.感覺過敏

第五題A心理健康的最終目標(biāo)是（）

A.自我實(shí)現(xiàn)

B.和諧人際關(guān)系

C.保持人格完整

D.保持協(xié)調(diào)情緒

第六題C長(zhǎng)時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少時(shí)間以上的記憶？A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時(shí)

第七題B下列不屬于大學(xué)生上網(wǎng)的心理動(dòng)因的積極心理需要的是（）A.急功近利心理B.強(qiáng)烈求知欲與好奇求新心理C.自由平等的參與意識(shí)與自我實(shí)現(xiàn)欲望

D.追求開放性和多元性

第八題A第九題當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí)，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個(gè)角色，這種現(xiàn)象屬于

（）

A

識(shí)記

B

保持

C

再認(rèn)

D

回憶

A第十題人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有()

A

激憤

B憤怒

C快樂

D恐懼

A第三環(huán)節(jié)簡(jiǎn)答題比賽規(guī)則提前搶答的隊(duì)伍將失去一次搶答資格，由其他參賽隊(duì)繼續(xù)搶答。簡(jiǎn)答題共8道，每道10分，每道題思考時(shí)間定為10秒，每道題目答對(duì)其中4條即可得10分，未答完全或回答有錯(cuò)時(shí)，選取其中正確的條數(shù)給分，每條2分。一人答題后隊(duì)員可有序補(bǔ)充分。答題結(jié)束后需告知主持人“答題完畢”。“答題完畢”后不得再補(bǔ)充。16543287解決考試焦慮的辦法有哪些？No.1答：（1）自信訓(xùn)練；（2）嘗試成功經(jīng)驗(yàn)；（3）認(rèn)知矯正；（4）自我教導(dǎo)訓(xùn)練；（5）歸因訓(xùn)練NO.2怎樣才能發(fā)揮自身的潛能？

答:（１）了解自己

（２）學(xué)會(huì)思考

（３）有創(chuàng)意即付諸行動(dòng)

（４）積極爭(zhēng)取高峰體驗(yàn)

（５）不要力求完美NO.3說一說自殺人群有哪些基本特征？答：（1）境遇特征；

（2）意動(dòng)特征；

（3）情感特征；

（4）認(rèn)知特征；

（5）人際關(guān)系特征；

（6）連續(xù)性特征。NO.4什么是網(wǎng)絡(luò)綜合征？都有哪些表現(xiàn)？

答:是玩互聯(lián)網(wǎng)成癮所致的癥候群,多表現(xiàn)為（1）平時(shí)情緒低落,（2）頭昏眼花,（3）雙手顫抖,(4)疲乏無(wú)力,(5)食欲不振等等NO.5大學(xué)生如何培養(yǎng)健康的心理？

答:（１）掌握一定的心理健康知

識(shí)（２）建立合理的生活秩序

（３）保持健康的情緒（４）建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)去愛

（５）樹立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)（６）學(xué)會(huì)自?shī)蔔O.6消除自卑心理的方法有哪些？答：（1）學(xué)會(huì)自我肯定（2）學(xué)會(huì)正確歸隱（3）建立良好的自我意識(shí)（4）進(jìn)行自我表?yè)P(yáng)（5）自我激勵(lì)。NO.7簡(jiǎn)述休閑活動(dòng)對(duì)大學(xué)生健康的作用。答：（1）消除緊張情緒，緩解自身壓力（2）增進(jìn)友誼，促進(jìn)合作（3）強(qiáng)身健體，維護(hù)生命（4）增進(jìn)自我認(rèn)同，加速身心發(fā)展（5）拓展生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？NO.8答：大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)概括有：（1）智力正常（2）情緒穩(wěn)定(3)意志正常(4)適應(yīng)良好(5)自我意識(shí)