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文檔簡介

?企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師題庫練習(xí)備考B卷附答案

單選題(共50題)1、下列績效考評方法中,適用于管理人員、行政人員、流水線工人等單個個體難以量化衡量或者在團隊中完成工作的人是()。A.品質(zhì)主導(dǎo)型績效考評方法B.結(jié)果主導(dǎo)型績效考評方法C.行為主導(dǎo)型績效考評方法D.過程控制型績效考評方法【答案】C2、實證研究方法重點是研究現(xiàn)象本身()的問題。A.怎么樣B.怎樣好C.為什么D.是什么【答案】D3、誠信的“智慧性”是指在堅持誠信宗旨前提下,還要()。A.深藏不露B.始終言語謹慎C.講究方式策略D.注重運用先進科技手段【答案】C4、間接形式的薪酬不包括()。A.利潤分成B.其他補貼C.社會保險D.員工福利【答案】A5、以下屬于員工培訓(xùn)直接培訓(xùn)成本的是()。A.培訓(xùn)項目的設(shè)計費用B.教材印發(fā)購置的費用C.培訓(xùn)項目的評估費用D.培訓(xùn)項目的管理費用【答案】B6、滿足權(quán)利需要的行為不包括()A.對資源進行控制B.解決復(fù)雜問題C.控制他人和活動D.戰(zhàn)勝對手或敵人【答案】B7、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的方式不包括()。A.改良式B.爆破式C.計劃式D.漸進式【答案】D8、企業(yè)在解決人力資源短缺的問題時,最為有效的方法不包括()。A.改進生產(chǎn)加工工藝設(shè)計B.合并和關(guān)閉臃腫機構(gòu)C.提高員工生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能D.制定科學(xué)的員工激勵機制【答案】B9、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()承擔(dān)在各自的崗位上嚴格遵守勞動安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。A.工人B.企業(yè)法定代表人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負責(zé)人【答案】A10、()可以說明員工在某一方面的表現(xiàn),以及完成工作任務(wù)的方式。A.行為過程型指標(biāo)B.品質(zhì)特征型指標(biāo)C.工作結(jié)果型指標(biāo)D.工作態(tài)度型指標(biāo)【答案】A11、獲取企業(yè)產(chǎn)品一次檢驗合格率、廢品率、包裝破損率等質(zhì)量性指標(biāo)數(shù)據(jù)的渠道,不包括()。A.生產(chǎn)記錄B.客戶反饋C.財務(wù)報表D.上級評估【答案】C12、()不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用。A.音樂B.溫度C.濕度D.綠化【答案】D13、現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為:①知識培訓(xùn);②技能培訓(xùn);③觀念培訓(xùn);④思維培訓(xùn);⑤心培訓(xùn)等五個層次。這五個層次的順序依次為()A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.②①④③⑤【答案】B14、勞動者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)稱為()A.技術(shù)性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】C15、以下方法中,適合為那些經(jīng)常需要人際溝通的崗位選拔員丁的是()A.案例分析B.公文筐測試C.管理游戲D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【答案】D16、(2018年5月)考評者進行績效溝通的技巧,不包括()。A.注意傾聽,少說多聽B.盡量獲得與員工績效有關(guān)的信息C.態(tài)度坦誠,給員工以信任感和安全感D.既說問題也要看到成績,鼓勵與批評并重【答案】D17、在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革時需分析組織關(guān)系,不屬于其內(nèi)容的是()。A.某個單位應(yīng)同哪些單位和個人發(fā)生聯(lián)系B.某個單位要求別人給予何種配合和服務(wù)C.某個單位的工作效率和員工的士氣如何D.某個單位應(yīng)該為別的單位提供哪些服務(wù)【答案】C18、利用()無法進行培訓(xùn)效果的反應(yīng)評估。A.訪談法B.電話調(diào)查法C.心得報告法D.綜合座談法【答案】C19、對于新員工的培訓(xùn)需求分析,通常使用()來確定其在工作中需要的各種技能。A.行為分析法B.層次分析法C.任務(wù)分析法D.績效分析法【答案】C20、在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理是()。A.靜態(tài)管理B.權(quán)變管理C.動態(tài)管理D.權(quán)威管理【答案】C21、屬于高穩(wěn)定類薪酬結(jié)構(gòu)的薪酬制度為()。A.崗位薪酬制B.考核薪酬制C.技能薪酬制D.年功序列制【答案】D22、企業(yè)人力資源供不應(yīng)求,會導(dǎo)致()A.生產(chǎn)效率低下B.組織內(nèi)部人浮于事C.企業(yè)設(shè)備閑置D.固定資產(chǎn)利用率高【答案】C23、企業(yè)在解決人力資源短缺的問題時,最為有效的方法不包括()A.改進生產(chǎn)加工工藝設(shè)計B.合并和關(guān)閉臃腫機構(gòu)C.提高員工生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能D.制定科學(xué)的員工激勵機制【答案】B24、勞動爭議仲裁的原則不包括()A.合議原則B.強制原則C.回避原則D.證據(jù)原則【答案】D25、薪酬滿意度調(diào)查問卷回收之后,可采用相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件進行分析,其中不包括()。A.頻率分析B.排序分析C.相關(guān)關(guān)系分析D.分數(shù)分析【答案】D26、下列關(guān)于定員標(biāo)準總體編排的說法,錯誤的是()。A.提示的附錄是標(biāo)準不可分割的組成部分B.勞動定員標(biāo)準由概述、標(biāo)準正文和補充組成C.提示的附錄按國家標(biāo)準GB/T1.1的要求撰寫D.標(biāo)準名稱通常具有引導(dǎo)詞、主體詞和補充詞三個要素【答案】A27、勞動爭議仲裁委員會收到仲裁申請之日起()內(nèi),認為符合受理條件的,應(yīng)當(dāng)受理。A.5日B.10日C.15日D.30日【答案】A28、工資分配直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系的丁資制度為()A.一崗一薪工資制B.薪點工資制C.一崗多薪工資制D.提成工資制【答案】B29、影響企業(yè)人力資源活動的法律因素不包括()。A.考核制度B.政府有關(guān)勞動保護的規(guī)定C.戶籍制度D.政府有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定【答案】A30、在確定績效考評標(biāo)準時,應(yīng)做到“定量準確”,其衡量標(biāo)準不包括()。A.考評標(biāo)準越多越好B.各標(biāo)準間的差距要合理C.標(biāo)準的含義要明確D.標(biāo)準的等級數(shù)量要合理【答案】A31、以下關(guān)于企業(yè)定員的說法,錯誤的是()。A.編制包括機構(gòu)編制和政府編制B.它與勞動定額的內(nèi)涵完全一致C.企業(yè)定員亦稱勞動定員或人員編制D.使用勞動力的一種數(shù)量和質(zhì)量界限【答案】A32、()是取得公正客觀評估結(jié)果的前提和保證。A.準確采集評估數(shù)據(jù)信息B.評估中經(jīng)常與學(xué)員交流溝通C.選擇好進行評估的時機D.根據(jù)情況及時調(diào)整評估項目【答案】C33、人力資源費用支出控制的作用不包括()。A.保證員工合法權(quán)益B.降低人力資源管理費用C.防止濫用管理費用D.最大限度地控制人工成本【答案】A34、勞動法律體系的()包括工作時間和休息休假制度、工資制度、勞動安全衛(wèi)生制度以及女職工和未成年工特殊保護制度等。A.勞動標(biāo)準制度B.促進就業(yè)法律制度C.職業(yè)培訓(xùn)制度D.社會保險和福利制度【答案】A35、()是克服績效考評寬厚、苛嚴和居中趨勢誤差的最佳方法。A.簡單排列法B.強迫分布法C.成績記錄法D.成對比較法【答案】B36、()是指測量員工的工作能力、態(tài)度、行為與成果的準確性程度。A.績效管理的信度B.績效管理的效度C.績效管理的評價標(biāo)準D.績效管理的要求【答案】B37、()屬于企業(yè)全員培訓(xùn)的外部環(huán)境因素。A.培訓(xùn)者B.培訓(xùn)設(shè)備C.培訓(xùn)場所D.組織環(huán)境【答案】D38、面試考官衡量應(yīng)聘者的素質(zhì)時,應(yīng)考慮的前提因素是()。A.應(yīng)聘者的能力水平B.公司發(fā)展戰(zhàn)略C.公司崗位需求D.應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿Α敬鸢浮緾39、下列屬于培訓(xùn)評估綜合評估法的是()。A.比較評估法B.收益評估法C.問卷調(diào)查法D.績效評估法【答案】D40、美國人邁克爾·波特提出的一種分析模型是()A.SWOT分析法B.競爭五要素分析法C.回歸分析法D.經(jīng)濟計量模型法【答案】B41、()以目標(biāo)為導(dǎo)向,將看似獨立的相關(guān)課程聯(lián)系在一起。A.課程系列計劃B.課程具體計劃C.課程聯(lián)合計劃D.培訓(xùn)課程規(guī)劃【答案】A42、建設(shè)性評估是在培訓(xùn)過程中以()為目的的評估。A.保留培訓(xùn)項目B.改進培訓(xùn)方式C.改進培訓(xùn)項目D.激勵培訓(xùn)對象【答案】C43、員個素質(zhì)測評過程的核心階段是()A.準備階段B.實施階段C.調(diào)整階段D.評估階段【答案】B44、要求員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定必須體現(xiàn)可靠性、針對性、相關(guān)性和高效性等基本特點是制定培訓(xùn)規(guī)劃的()要求。A.系統(tǒng)性B.標(biāo)準化C.有效性D.普遍性【答案】C45、()是根據(jù)崗位性質(zhì)和特點,對崗位員工全部工作任務(wù)和工作責(zé)任從時間、空間上作出的界定。A.責(zé)任B.任務(wù)C.職責(zé)D.職權(quán)【答案】C46、工資集體協(xié)商的內(nèi)容不包括()。A.最低工資標(biāo)準的確定B.年度平均工資水平及其調(diào)整幅度C.工資分配制度、工資標(biāo)準和工資分配形式D.工資協(xié)議的終止條件與違約責(zé)任【答案】A47、在崗位評價中,勞動強度要素不包括()。A.工時利用率B.產(chǎn)量責(zé)任C.勞動緊張度D.工作班制【答案】B48、若選用集中方式對員工進行素質(zhì)測評,則測評時間應(yīng)該選在()。[2011年5月二級真題]A.星期一B.星期三C.星期五D.周末【答案】B49、()主要指教學(xué)程序的選擇和教學(xué)資源的利用,它與學(xué)習(xí)活動密切相關(guān)。是學(xué)習(xí)活動的一個組成部分。A.課程教材B.教學(xué)策略C.課程評價D.課程內(nèi)容【答案】B50、()結(jié)構(gòu)模式較多地出現(xiàn)在由橫向合并而形成的企業(yè)中。A.子公司與母公司B.企業(yè)集團C.分公司與總公司D.模擬分權(quán)【答案】C多選題(共25題)1、薪酬標(biāo)準檔次的調(diào)整包括()。A.“技變”晉檔B.“學(xué)變”晉檔C.“齡變”晉檔D.“職變”變檔E.“考核”變檔【答案】ABC2、關(guān)于勞動法律關(guān)系說法正確的是()。A.勞動法律關(guān)系是勞動關(guān)系的抽象形態(tài)B.勞動法律關(guān)系的內(nèi)容是雙反關(guān)系C.勞動法律關(guān)系是雙務(wù)關(guān)系D.勞動法律關(guān)系具有國家強制性E.勞動法律關(guān)系不具有國家強制性【答案】CD3、考評者培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括()。A.考評者誤區(qū)培訓(xùn)B.關(guān)于績效信息收集方法的培訓(xùn)C.績效考評指標(biāo)培訓(xùn)D.績效反饋培訓(xùn)E.關(guān)于如何確定績效標(biāo)準的培訓(xùn)【答案】ABCD4、內(nèi)部選拔的缺點包括()。A.選拔費用高B.抑制個體創(chuàng)新C.產(chǎn)生"團體思維"D.不利于組織的內(nèi)部團結(jié)E.導(dǎo)致部門之間"挖人才"的現(xiàn)象【答案】BCD5、()屬于工資集體協(xié)商的內(nèi)容。A.工資標(biāo)準B.福利待遇標(biāo)準C.工資分配形式D.工資支付辦法E.工資協(xié)議違約責(zé)任【答案】ACD6、()屬于面試中背景性問題的內(nèi)容。A.個人興趣B.家庭情況C.法律常識D.工作經(jīng)歷E.遺傳病史【答案】ABD7、影響員工個人薪酬水平的因素包括()。A.年齡與工齡B.勞動績效C.產(chǎn)品的需求D.工作條件E.工會的力量【答案】ABD8、關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分表的設(shè)計,以下說法正確的有()A.應(yīng)從崗位分析中提取評價指標(biāo)B.評價指標(biāo)不能太多C.以確定測評品德指標(biāo)為重點D.測評指標(biāo)具有針對性E.對每一測評指標(biāo)制定量化標(biāo)準【答案】ABD9、福利的支付方式為()。A.當(dāng)期支付B.實物支付C.延期支付D.支票支付E.現(xiàn)金支付【答案】BC10、選項中屬于直接薪酬的是()。A.基本工資B.社會保險C.員工福利D.津貼E.獎金【答案】AD11、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)在()之間進行綜合平衡。A.培訓(xùn)項目與培訓(xùn)完成期限B.培訓(xùn)費用與企業(yè)人工成本C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓(xùn)項目D.培訓(xùn)費用與員工培訓(xùn)意愿E.員工培訓(xùn)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C12、根據(jù)人本管理思想,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建具有()特征的企業(yè)組織形態(tài)或結(jié)構(gòu)。A.明確組織的宗旨和目標(biāo)B.管理幅度合理C.組織集權(quán)與分權(quán)的平衡與適宜D.目標(biāo)不同但能相互接納E.確立企業(yè)員工參與管理的制度和渠道【答案】ABC13、企業(yè)員工薪酬制度的調(diào)整包括()。A.物價性調(diào)整B.季節(jié)性調(diào)整C.工齡性調(diào)整D.政策性調(diào)整E.考核性調(diào)整【答案】AC14、薪酬的貨幣形式包括()。A.獎金津貼B.工資C.銷售提成D.福利E.勞動分紅【答案】ABCD15、技術(shù)等級工資制由()組成。A.工資等級B.工資等級表C.工資等級線D.技術(shù)等級標(biāo)準E.工資標(biāo)準【答案】BD16、從業(yè)人員勞動報酬包括()。A.外籍及港澳臺人員的勞動報酬B.社會保險費用總額C.聘用的離退休人員的勞動報酬D.在崗員工工資總額E.留用的離退休人員的勞動報酬【答案】ACD17、()屬于行為導(dǎo)向型的主觀考評方法。A.關(guān)健事件法B.合成考評法C.選擇排列法D.強制分配法E.行為定位法【答案】CD18、現(xiàn)代培訓(xùn)按其陛質(zhì)可以分為()等層次的培訓(xùn)。A.經(jīng)驗培訓(xùn)B.知識培訓(xùn)C.技能培訓(xùn)D.觀念培訓(xùn)E.思維培訓(xùn)【答案】BCD19、知識測驗主觀題的優(yōu)點有()。A.試題內(nèi)容綜合度高B.有利于考查知識運用能力C.命題量小題干比較簡單D.評判更科學(xué)、客觀E.考點覆蓋面較廣【答案】ABC20、(2016年5月)員工測評標(biāo)準體系的工作績效要素包括()。A.工作數(shù)量B.工作質(zhì)量C.工作職責(zé)D.工作成果E.工作效率【答案】ABD21、在()情況下,勞動者應(yīng)當(dāng)被認定為工傷。A.患職業(yè)病B.上下班途中受到機動車事故傷害C.因工外出期間受到傷害D.在工作時間和工作場所內(nèi)因工作原因受到事故傷害E.在工作時間和工作場所內(nèi)履行工作職責(zé)受到暴力傷害【答案】ABCD22、培訓(xùn)前效果評佶的內(nèi)容包括()A.培訓(xùn)環(huán)境評估B.培訓(xùn)需求的整體評估C.培訓(xùn)計劃的可行性評估D.培訓(xùn)對象知識和工作態(tài)度評估E.培訓(xùn)對象工作成效及行為評估【答案】BCD23、有領(lǐng)袖魅力的管理者的關(guān)鍵特征包括()。A.是變革的代言人B.自信和遠見C.行為不循規(guī)蹈矩D.對環(huán)境敏感E.有清楚表達目標(biāo)的能力【答案】ABCD24、下列選項中屬于培訓(xùn)評估方法定性分析法是()。A.綜合評估法B.收益評估法C.動態(tài)評估法D.關(guān)鍵人物評估法E.目標(biāo)評估法【答案】CD25、勞動力市場工資指導(dǎo)價位的制定程序包括()A.信息采集B.整理信息C.價位制定D.公開發(fā)布E.反饋建議【答案】ACD大題(共10題)一、YJ集團是一家以房地產(chǎn)為主產(chǎn)業(yè)鏈,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)集團,公司創(chuàng)建于1993年5月,歷經(jīng)十幾年的拼搏,現(xiàn)已形成房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、教育后勤、物業(yè)管理等于一體的鎖鏈化、整體化、系統(tǒng)化全新規(guī)模產(chǎn)業(yè),位居全國大型企業(yè)集團千強之列。集團現(xiàn)有資產(chǎn)50億元,員工2萬余人,在北京、上海、武漢及浙江等全國8個省、市已打造出一批堪稱房產(chǎn)典范、建筑精品的標(biāo)志性建筑。該集團公司非常重視人才的選拔與培養(yǎng),集團領(lǐng)導(dǎo)決定在公司內(nèi)部建立一支培訓(xùn)隊伍。人力資源部在公司內(nèi)部發(fā)布公告,馬上就有40多名符合報名條件的人員報了名。如何從這40多名應(yīng)聘者中選出符合條件的培訓(xùn)師?面試是不可或缺的,除了面試,是否還可以考慮其他的選拔方法呢?如筆試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。這些問題一直在困擾著大家,特別是人力資源部主管招聘工作的張副經(jīng)理。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)企業(yè)選聘培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準是什么?(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免哪些常見問題?(3)采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論具有哪些優(yōu)勢?【答案】(1)培訓(xùn)教師能力的高低以及培訓(xùn)教師的能力結(jié)構(gòu)對培訓(xùn)效果有著至關(guān)重要的影響。企業(yè)選聘培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準有:①具備經(jīng)濟管理類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識;②對培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實際工作經(jīng)驗;③具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗和技巧;④能夠熟練運用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材與工具;⑤具有良好的交流與溝通能力;⑥具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力;⑦善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;⑧積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料;⑨掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些相關(guān)前沿問題;⑩擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望。(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免的常見問題,參見本章問答題第6題答案。(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法被認為是企業(yè)招聘、選拔中高層管理人才的最佳方法,采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)勢有:①具有生動的人際互動效應(yīng)。針對小組要討論的題目,各被評價者需要從與他人的溝通中得到信息并表現(xiàn)自己,這種交叉討論、頻繁互動的過程有利于評價者從整個討論過程捕捉被評價者的語言表達能力、人際影響力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等。二、吳某是某物流公司的貨運司機,自2014年1月起,因物流公司效益不好,吳某想利用自己的專長,到社會上掙點外快。從此,吳便經(jīng)常以請病假為由不上班,在社會上開出租車。2015年2月8日,物流公司要求吳某提供醫(yī)院開具的病假證明,吳某交不出來,且又無故曠工近一個月。2015年3月15日該物流公司以吳某無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工已超過15天為由將其除名:并以嚴重違紀為由將解除勞動合同通知書遞交吳某。吳某接到除名通知書后,向物流公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己能夠開出證明自己確實有病的假條,并承認錯誤,要求物流公司撤銷除名決定,但此后又不按時上班。要求撤銷除名決定遭物流公司拒絕后。吳某又多次找上級有關(guān)部門和他人從中協(xié)調(diào),均無結(jié)果。2015年5月22日吳某向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會經(jīng)審查,吳某已超過申訴時效,答復(fù)吳某此案不予受理。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】此案是一起因申請仲裁超過時效,勞動爭議仲裁委員會不予受理的案例。本案中仲裁委員會的處理是正確的,具體分析如下:(1)《勞動法》第八十二條規(guī)定,提出仲裁要求的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。根據(jù)人保部《關(guān)于(中華人民共和國勞動法)若干條文的說明》(勞部發(fā)[1994]298號)的規(guī)定,勞動爭議發(fā)生之日是指當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日。根據(jù)《勞動法》、《企業(yè)勞動爭議處理條例》(國務(wù)院117號令)、《勞動爭議仲裁委員會辦案規(guī)則》(勞部發(fā)[1993]276號)規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會對一般爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起60日,對特別集體爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起15日。仲裁委員會對勞動爭議應(yīng)在仲裁時效內(nèi)審理結(jié)案。(2)《勞動爭議仲裁委員會辦案規(guī)則》第三十條還規(guī)定了仲裁時效延長的情況:仲裁庭處理勞動爭議,應(yīng)從組成仲裁庭之日起60日內(nèi)結(jié)案。案情復(fù)雜需要延期的,報仲裁委員會批準后可適當(dāng)延長,但最長延期不得超過30日。第四十三條規(guī)定,仲裁庭處理集體勞動爭議,應(yīng)當(dāng)自組成仲裁庭之日起15日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的,報經(jīng)仲裁委員會批準,可以適當(dāng)延期,但是延長的期限不得超過15日。根據(jù)人保部關(guān)于《(企業(yè)勞動爭議處理條例>若干問題解釋》(勞部發(fā)[1993]244號)的規(guī)定,企業(yè)開除職工、除名處理職工應(yīng)發(fā)通知書,辭退職工應(yīng)發(fā)證明書。職工對此不服,申請仲裁應(yīng)提供該通知書或證明書。即除名爭議的職工當(dāng)事人,知道其權(quán)利被侵害之日,一般是指職工收到被除名的通知書之日,仲裁機關(guān)計算申訴時效應(yīng)從此日開始。本案中,職工吳某是在3月15日收到被除名通知書的,他知道自己權(quán)利被侵害之日應(yīng)當(dāng)是3月15日,應(yīng)從3月15日開始,在60日內(nèi)向勞動爭議仲裁機關(guān)提出仲裁申請,即在5月17日前提出仲裁請求,而吳某直到5月22日才向勞動爭議仲裁機關(guān)提出仲裁申訴,超過規(guī)定的仲裁時效(60天)。因此,勞動爭議仲裁委員會不予受理符合法律規(guī)定。三、LHB公司是一家國際食品和家庭及個人衛(wèi)生用品集團,該公司在21世紀初徹底進行了重組。在過去,該公司是高度分權(quán)化的,各國的子公司均享有高度的自治權(quán)。在20世紀90年代后期,該公司開始引入新的創(chuàng)新和戰(zhàn)略流程,同時整合其核心業(yè)務(wù)。直到2000年,由H國和B國的董事長以及他們的代表組成的一個特別委員會和一個包括職能、產(chǎn)品和地區(qū)經(jīng)理等在內(nèi)的15個董事一直獨攬著公司的決策大權(quán),整個結(jié)構(gòu)是矩陣式的,其特點是加強了橫向聯(lián)系,組織的機動性加強,集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合,專業(yè)人員潛能得到發(fā)揮,能培養(yǎng)各種人才。然而,矩陣制的缺點是成員位置不固定,有臨時觀念,有時責(zé)任心不夠強;員工受雙重領(lǐng)導(dǎo),有時不易分清責(zé)任,一份“我們需要明確的目標(biāo)和角色,董事會使自己過多地卷入了運營,從而對戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)造成了損害”的內(nèi)部報告也表明公司的組織結(jié)構(gòu)存在一定的問題。然而,2001年啟動的“杰出績效塑造計劃”帶來了公司結(jié)構(gòu)的實質(zhì)性改變。該計劃廢除了特別委員會和地區(qū)經(jīng)理這一層級,代之以一個由7人組成的董事會,由董事長及職能和大類產(chǎn)品(即食品、家庭及個人衛(wèi)生用品)的經(jīng)理組成。向他們報告的是12位負有明確盈利責(zé)任的業(yè)務(wù)集團總裁,后者在特定地區(qū)對其管理的產(chǎn)品利潤負有完全的責(zé)任,全球戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)被明確的置于執(zhí)委會一級,運營績效則是業(yè)務(wù)集團的直接責(zé)任。在這種正式結(jié)構(gòu)調(diào)整之后,國際協(xié)調(diào)是由許多正式和半正式的網(wǎng)絡(luò)協(xié)助完成的。研究和發(fā)展的工作由國際網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新中心負責(zé)實施,其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任通常歸屬于中心的專家而不是H國或者B國的總部機構(gòu)。產(chǎn)品和品牌網(wǎng)絡(luò)一國際業(yè)務(wù)小組一負責(zé)在全球范圍內(nèi)協(xié)調(diào)品牌和營銷。同時,職能網(wǎng)絡(luò)也開展一系列計劃以便就一些關(guān)鍵問題,如錄用和組織效能,實現(xiàn)全球協(xié)調(diào)。所有這些網(wǎng)絡(luò)均大大依賴于非正式的領(lǐng)導(dǎo)和社會過程,同時也依賴于電子郵件和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)科技投入的支持。是否參與這種協(xié)調(diào)在很大程度上是由業(yè)務(wù)集團而非公司總部確定并資助的,這里所謂的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組織,是指以某一具有核心能力的組織為中心,利用一定的手段,針對一定的目標(biāo),將一些相關(guān)的組織連接起來,形成一個互相支持、互相合作、互相依存的企業(yè)組織群體。在這個組織群體中,每個組織作為網(wǎng)絡(luò)組織群體的成員,又是相對獨立的,通過長期契約和信任,與核心組織群結(jié)在一起成為命運共同體而共同發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)型組織能夠不斷地適應(yīng)企業(yè)的外部環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)具有以下重要特征:極大的靈活性、虛擬性、動態(tài)協(xié)作性、組織柔性、信息交互性、無邊界性、多元化和結(jié)構(gòu)的扁平化。請結(jié)合本案例?;卮鹨韵聠栴}:(1)實施新的組織變革計劃后。該公司組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些新的變化?(2)該公司順利完成了組織結(jié)構(gòu)的變革,對我們有哪些重要的啟示?【答案】(1)實施新的組織變革計劃后,該公司組織結(jié)構(gòu)發(fā)生以下新的變化:①2000年,由H國和B國的董事長以及他們的代表組成的一個特別委員會,獨攬公司重大決策權(quán),組織形態(tài)為矩陣式,加強了橫向聯(lián)系,機動性加強。但是成員有臨時觀念,有時責(zé)任心不夠強;員工受雙重領(lǐng)導(dǎo),有時不易分清責(zé)任。②2001年啟動的“杰出績效塑造計劃”,廢除了由H國和B國的董事長以及他們的代表組成的一個特別委員會和地區(qū)經(jīng)理這一層,成立了由董事長及職能和大類產(chǎn)品(即食品、家庭及個人衛(wèi)生用品)的經(jīng)理組成的董事會。③責(zé)權(quán)更加明確。向董事會報告的是12位負有明確盈利責(zé)任的業(yè)務(wù)集團總裁,業(yè)務(wù)集團總裁在特定地區(qū)對其管理的產(chǎn)品利潤負有完全的責(zé)任,全球戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)被明確的置于執(zhí)委會一級,運營績效則是業(yè)務(wù)集團的直接責(zé)任,改變了責(zé)任不清的局面。④國際協(xié)調(diào)由網(wǎng)絡(luò)協(xié)助完成,研究和發(fā)展的工作由國際網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新中心負責(zé)實施,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不再是H國或者B國的總部機構(gòu),而是歸屬于中心的專家。⑤成立國際業(yè)務(wù)小組,公司的一些協(xié)調(diào)活動在很大程度上由業(yè)務(wù)集團而非公司總部確定并資助。(2)該公司順利完成了組織結(jié)構(gòu)的變革,給我們的重要啟示如下:對組織結(jié)構(gòu)變革要持積極態(tài)度,防止產(chǎn)生觀望等待和消極畏難情緒。需要認真論證、反復(fù)評估、慎重對待、穩(wěn)步推進,不能草率從事,并且做到:①組織結(jié)構(gòu)改革方案要經(jīng)過仔細研究和充分醞釀。②盡可能地先進行試點,再逐步推廣,避免“限期完成”的運動方式。③為了切實保證企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的順利進行,除了要在事前做好各種準備工作之外,在初步完成整合之后,還需要建立健全和完善各種規(guī)章制度,以及相關(guān)的配套工作。同時,還要將作業(yè)流程的改進、考評指標(biāo)的變化與員工的培訓(xùn),以及薪酬制度的調(diào)整等項工作密切地結(jié)合起來,有計劃、有步驟地推進各項配套工作的進行。四、2011年9月,A研究所根據(jù)人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展需要,選派張某到B大學(xué)工程學(xué)院進修博士學(xué)位。為此,雙方訂立了學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議,并約定學(xué)習(xí)期間由研究所發(fā)放張某的工資,報銷寒暑假回單位的往返車船費,張某可享受在職人員同等福利待遇,張某職得學(xué)位證書后報銷其進修費用,張某畢業(yè)后,其學(xué)位證書交由研究所代管,并在研究所服務(wù)滿10年(之前勞動合同中約定服務(wù)期自2011年7月l匪2021年明30日),服務(wù)期未滿,張某若調(diào)離研究所,則應(yīng)向研究所賠償進修費,進修期間工資、獎金和其他費用及利息,另按每未滿一年服務(wù)期向研究所支付10000元違約金。2014年7月,張某如期畢業(yè),如約回到研究所工作,研究所共向張某支付了學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用、差旅費等合計82786元。2015年,研究所進行改制,組建成立設(shè)計院。2D15年12月31日,張某同研究所整訂了接觸勞動合同協(xié)議書,該協(xié)議書規(guī)定:張某應(yīng)得39376元解陳勞動合同補償金,全部轄為新改制后設(shè)計院的資本金,張某在原研究所的勞動權(quán)利義務(wù)由設(shè)計院承續(xù)。張某仍在改制后的設(shè)計院工作,但未再整訂勞動合同。2016年3月31日,張某向該設(shè)計院請事假,從此離崗并到另外一家研究機構(gòu)工作。2016年9月30日,該設(shè)計院人事部書面通知張某,由于其擅自脫離工作崗位累計達183天,該計院決定對張某予以除名,同時要求張某全面履行與原研究所簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議,承擔(dān)違約責(zé)任,償還其培訓(xùn)費用等82786元,依約定支付違約金。對此,張某不服,到當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁,要求被申請人即該設(shè)計院撤銷上進支付違約金的決定。請根據(jù)我國勞動法律法規(guī),對本案做出全面評析?!敬鸢浮俊蛾P(guān)于確立勞動關(guān)系有關(guān)事項的通知》規(guī)定,用人單位招用勞動者未訂立書面勞動合同,但同時具備下列情形的,勞動關(guān)系成立:(1)用人單位和勞動者符合法律、法圭見規(guī)定的主體資格(2)用人單位依法制定的各項勞動規(guī)章制度適用于勞動者,勞動者受用人單位的勞動管理,從事用人單位安排的有報酬的勞動(3)勞動者提供的勞動是用人單位業(yè)務(wù)的組成部分。本案例中,張某與A研究所整訂了解除勞動合同協(xié)議書,同時協(xié)議書規(guī)定定張某在原研究所的勞動權(quán)利義務(wù)由設(shè)計院承續(xù),協(xié)議書生效后,張某仍舊在該計院工作了三個月,而且在2口16年3月31日,向該設(shè)計院請事假后離崗。固此,張某與設(shè)計院新的勞動合同關(guān)系成立?!吨腥A人民甚和國勞動合同法》第二十二條規(guī)定,用人單位為勞動者提供專項培訓(xùn)費用,對其進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。勞動者違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分攤的培訓(xùn)費用。本案例中,張某在離崗后叉到另外一家研究機構(gòu)工作,且擅白離崗達183天,違反了服務(wù)期約定。園此,張某應(yīng)按照約定向謾計院償還培訓(xùn)贊用,并承擔(dān)違約金。五、今年,某家公司通過調(diào)查大膽地進行了改革,建立了被稱之為“寬帶式”的新的薪酬制度,采用了薪酬等級相對少,變動范圍較寬,即5個薪酬等級,最高與最低值之間的區(qū)間變動率為300%的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,改變了原有的20個薪酬等級、薪酬等級最高與最低值之間的區(qū)間變動率為50%的狀況。請分析說明:(1)該公司薪酬制度改革前后,各實行的是什么樣的薪酬等級類型,它們各有什么特點?(2)比較分析該公司新推行的薪酬制度具有哪些優(yōu)點?【答案】(1)該公司改革前實行的是分層式薪酬等級類型,改革后實行的是寬帶薪酬等類型。①分層式薪酬等級類型的特點是:企業(yè)包括的薪酬等級比較多,呈金字塔形排列,員工薪酬水平的提高是隨著個人崗位級別向上發(fā)展而提高的。這種等級類型在成熟的、等級型企業(yè)中常見。②寬帶式薪酬等級類型的特點是:企業(yè)包括的薪酬等級少,呈扁平狀,員工薪酬水平的提高既可以是因為個人崗位級別向上發(fā)展而提高的,也可以是因為橫向工作調(diào)整而提高的。這種等級類型在不成熟的、業(yè)務(wù)靈活性強的企業(yè)中常見。這種薪酬等級類型體現(xiàn)了一種新的薪酬策略,即讓員工明白:借助各種不同的崗位去發(fā)展自己比崗位升遷更重要,企業(yè)是對人而不是崗位提供薪酬。(2)與企業(yè)傳統(tǒng)的薪酬結(jié)構(gòu)相比,寬帶薪酬等級結(jié)構(gòu)的優(yōu)點主要有:①支持扁平型組織結(jié)構(gòu),打破了傳統(tǒng)薪酬結(jié)構(gòu)所維護和強化的那種嚴格的等級制,有利于企業(yè)提高效率以及創(chuàng)造參與型和學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,同時對于企業(yè)保持自身組織結(jié)構(gòu)的靈活性以及迎接外部競爭都有著積極的意義。②能引導(dǎo)員工重視個人技能的增長和能力的提高。③有利于崗位的輪換。④能密切配合勞動力市場上的供求變化。⑤有利于管理人員以及人力資源專業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)變。⑥有利于推動良好的工作績效。六、2、【公文二】類別:電子郵件發(fā)件人:張超金工車間主任接收人:陳莉人力資源部經(jīng)理日期:5月9日陳經(jīng)理:你好!我是金工車間張超,鑒于我車間工作性質(zhì)的特點及業(yè)務(wù)規(guī)模的擴大,迫切需要一批既有一定專業(yè)知識,也能進行實際操作的具有專業(yè)化初級水平的人才。去年8月雖然新招進一批高職院校的應(yīng)屆畢業(yè)生,但由于我公司薪酬水平較低,已有一半流失。為此,我們希望人力資源部盡快安排,今年至少要招聘20名操作工,以解燃眉之急。張超【答案】公文二處理表回復(fù)內(nèi)容:1.派員去金工車間進行流失人員情況調(diào)查,并分析原因。(2分)2.與財務(wù)部門溝通,溝通公司薪金提升忠誠度。(2分)3.加強企業(yè)文化建設(shè),提高員工忠誠度。(2分)4.派員直接到高職院校進行上門招聘。(2分)5.向公司高層匯報,爭取高層支持。(2分)6.派員做一份同行業(yè)工資水平調(diào)查,并與金工車間作對比分析。(2分)7.及時與人力資源市場聯(lián)系,提出招聘需求信息。(2分)8.對參加校園招聘工作的人員進行培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)能力。(2分)9.嘗試通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式直接從學(xué)校獲得所需人才。(2分)10.派員設(shè)法與流失人員面談,了解流失原因。(2分)七、某知名家用電器公司每年都要招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生,該公司選拔人才時,通常用筆試與面試兩種方式。第一輪面試采取一對一的方式,面試考官由具有一定經(jīng)驗并受過面試能力培訓(xùn)的部門經(jīng)理擔(dān)任。第二輪面試是30分鐘的復(fù)試,面試考官由用人部門高層經(jīng)理組成。面試過程中,面試考官按照預(yù)定的方案向應(yīng)聘者提問,應(yīng)聘者按要求作答;隨著討論問題的結(jié)束,面試進入尾聲,這時面試考官會給應(yīng)聘者一定時間,由應(yīng)聘者提幾個自己關(guān)心的問題。面試結(jié)束后,面試考官會立即整理記錄,根據(jù)應(yīng)聘者回答問題的情況及總體印象做出最終評定。在復(fù)試過程中,面試考官通常提出以下5個題目:(1)請問您在哪些單位實習(xí)過?(2)您認為職業(yè)成功的評價標(biāo)準是什么?(3)我們發(fā)現(xiàn)您的知識與技能結(jié)構(gòu)不太適合我們公司的要求,您怎么看這個問題?(4)如果您的上司給您一項任務(wù),您必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,您會怎么做?(5)請舉一個例子,說明您如何兌現(xiàn)對他人的承諾。請根據(jù)本案例回答下列問題:(1)該公司在復(fù)試階段,采用了哪種類型的面試?(2分)(2)該公司在復(fù)試中提出的5個問題各屬于哪種類型的面試題?(10分)(3)上述提問方式具有哪些優(yōu)點?(4分)【答案】(1)該公司在復(fù)試階段采用的是結(jié)構(gòu)化面試。(2分)(2)面試題目的類型:①第一個問題屬于背景性問題。(2分)②第二個問題屬于思維性問題。(2分)③第三個問題屬于壓力性問題。(2分)④第四個問題屬于情境性問題。(2分)⑤第五個問題屬于經(jīng)驗性問題。(2分)(3)優(yōu)點:①有利于預(yù)測應(yīng)聘者的素質(zhì)狀況,有較高的效度。(2分)②讓應(yīng)聘者無法事先編造或者掩飾,更能反映應(yīng)聘者的真實情況。(2分)八、譚某是某M機械制造有限公司勞動合同制工人,2015年11月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,譚某反映的情況屬實,裁定用人單位應(yīng)該發(fā)給譚某勞動保護用品。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動保護用品是錯誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護的權(quán)利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動者有獲得勞動安全保護的權(quán)利,這是憲法和勞動法規(guī)定的職工個人享有的生命健康權(quán)的具體體現(xiàn)。《勞動法》第三條規(guī)定,勞動者享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利。勞動安全衛(wèi)生保護不僅體現(xiàn)在國家制定相應(yīng)的勞動保護制度上,更重要的是在于具體的勞動防護措施和條件上。勞動保護用品是保護勞動者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧臃ā返谖迨臈l規(guī)定,用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動保護用品。可見,勞動保護用品的發(fā)放是勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護的重要內(nèi)容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動保護用品。(2)在生產(chǎn)勞動過程中,用人單位發(fā)給職工勞動保護用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場所和生產(chǎn)條件需要,保護勞動者健康為依據(jù)的,是以預(yù)防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應(yīng)當(dāng)發(fā)放勞動防護用品場所工作的勞動者,都應(yīng)發(fā)放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某防護用品是一種違法行為。《勞動法》第十七條規(guī)定,勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。勞動合同中規(guī)定有試用期內(nèi)容是法律給予勞動關(guān)系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案中,M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動者勞動防護用品的理由和依據(jù)。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發(fā)放勞動防護用品的場所和職業(yè),用人單位就應(yīng)該按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護用品。九、譚某是M機械制造有限公司勞動合同制工人,2008年5月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套,自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)譚某反映的事實屬實,裁定用人單位應(yīng)該發(fā)給譚某勞動保護用品。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁

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