吉林省蛟河市第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考試題含解析

吉林省蛟河市第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列敘述與蛋白質(zhì)功能有關(guān)的一組是①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度②抗體可以幫助人體抵御病菌等的侵害③參與動物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸④食物在消化道內(nèi)被消化⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥⑥紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧⑦促進(jìn)動物體對鈣和磷的吸收⑧生命活動的主要能源物質(zhì)A．①②④⑥B．③④⑤⑧C．③⑤⑦⑧D．②⑤⑦⑧2．下圖是人工濕地處理城市有機(jī)污水的示意圖，下列說法正確的是()A．綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用B．蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C．在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者，真菌屬于分解者D．真菌和浮游動物都是異養(yǎng)型生物，都是生態(tài)系統(tǒng)的基石3．當(dāng)細(xì)胞新陳代謝旺盛、生長迅速時(shí)，結(jié)合水與自由水的比值將()A．保持不變B．降低C．升高D．不能確定4．下列敘述正確的是A．單倍體都不可育，二倍體都可育B．一個(gè)染色體組中可能不含性染色體C．基因重組發(fā)生在配子的隨機(jī)結(jié)合過程中D．遺傳病都通過顯微鏡觀察進(jìn)行診斷5．某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，下圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是A．該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型B．松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%表示C．松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示D．若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長6．俗話說:“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是（）A．小魚吃的小蝦 B．泥巴中的藻類 C．吃小魚的大魚 D．泥巴中的大腸桿菌7．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向B．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生C．隔離是物種形成的必要條件D．共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成8．（10分）犬細(xì)小病毒(CPV)的單克隆抗體（CpvMcAb）可抑制病毒對宿主細(xì)胞的侵染，現(xiàn)利用小鼠制備該單克隆抗體時(shí)，不需要考慮()A．選擇的小鼠必須是純種B．用同種抗原多次注射小鼠C．利用促融技術(shù)促進(jìn)細(xì)胞融合D．篩選時(shí)采用單個(gè)細(xì)胞克隆化培養(yǎng)技術(shù)二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c，流程如圖所示。請回答：（1）胚胎A處于___________期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為____________，將來發(fā)育成鼠的各種組織。（2）收集胚胎B時(shí)，可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得，該過程稱為_____________；也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。（3）重組胚胎C通過_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng)，一段時(shí)間后，產(chǎn)下嵌合體小鼠c。（4）如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，原因可能是________________。10．（14分）研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞（只有一個(gè)染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請分析回答下列問題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點(diǎn)：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應(yīng)含有_____；引物應(yīng)選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測，過程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行_____處理。11．（14分）下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請回答下列問題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場所。（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運(yùn)輸?shù)舰壑校鄣闹饕饔檬莀__________。該過程中能量的供給主要來自___________（填序號）。12．某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的________過程，②表示的是________過程，X代表的是________，③表示的是________過程，④表示的是誘導(dǎo)________過程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比，獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有________。（3）植株甲進(jìn)行________________，才能使其結(jié)實(shí)，產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是________植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種。花粉培育在育種上的特殊意義是________，從而開辟育種新途徑。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有調(diào)節(jié)血糖濃度（降低血糖濃度）的作用，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能，①正確；抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，抗體可以幫助人體抵御病菌等的侵害，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能，②正確；參與動物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是膽固醇，而膽固醇的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類，膽固醇參與動物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能，③錯(cuò)誤；食物在消化道內(nèi)被消化需要酶的催化作用，而催化食物消化的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能，④正確；

老年人的骨質(zhì)疏松癥是由于缺鈣引起的，與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)，⑤錯(cuò)誤；

紅細(xì)胞運(yùn)輸氧是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白運(yùn)輸?shù)模w現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能，⑥正確；促進(jìn)動物體對鈣和磷的吸收的物質(zhì)是維生素D，維生素D屬于脂質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，⑦錯(cuò)誤；生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類，⑧錯(cuò)誤，故選A。2、C【解題分析】

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定太陽能的總量和污水中的有機(jī)物；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力的穩(wěn)定性和恢復(fù)力的穩(wěn)定性，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。【題目詳解】A、綠藻、黑藻只能利用城市污水中的無機(jī)物、水等作為光合作用的原料，A錯(cuò)誤；B、生物群落的垂直結(jié)構(gòu)是指生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，而挺水植物蘆葦在濕地中隨地勢高低分布不同是一個(gè)種群在空間上分布的情況，B錯(cuò)誤；CD、在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻、黑藻可以通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變化化學(xué)能，屬于生產(chǎn)者；浮游動物等屬于消費(fèi)者，真菌屬于分解者，兩者均為異養(yǎng)型生物，生態(tài)系統(tǒng)的基石指的是生產(chǎn)者，C正確，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是要明確題圖中各種生物在生態(tài)系中的地位及作用，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析作答。3、B【解題分析】

細(xì)胞內(nèi)的水以自由水結(jié)合水的形式存在，細(xì)胞中的自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值與細(xì)胞新陳代謝有密切關(guān)系，當(dāng)自由水與結(jié)合水的比值高時(shí)，細(xì)胞新陳代謝旺盛，反之亦然?！绢}目詳解】當(dāng)細(xì)胞新陳代謝旺盛，生長迅速時(shí)，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值高，即結(jié)合水與自由水的比值低，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能，自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝強(qiáng)度之間的關(guān)系，對于自由水與結(jié)合水的功能和自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn)。4、B【解題分析】

單倍體細(xì)胞中也可能有2個(gè)染色體組，也可育，A錯(cuò)誤；如生物的性別不是由性染色體決定，則一個(gè)染色體組中可能不含有性染色體，B正確；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C錯(cuò)誤；基因突變引起的遺傳病在顯微鏡下觀察不到，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解題分析】

1、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量，其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量。2、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：（1）自身呼吸作用消耗；（2）流向下一個(gè)營養(yǎng)級；（3）被分解者利用；（4）未被利用?！绢}目詳解】A、該食物鏈中的生物在能量上呈正金字塔模型，而馬尾松與松毛蟲在數(shù)量上出現(xiàn)倒金字塔模型，A錯(cuò)誤；B、松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%表示，B正確；C、由松毛蟲流入分解者的能量可用D+F表示，C錯(cuò)誤；D、若遷走全部杜鵑，由于食物和環(huán)境條件是有限的，松毛蟲的種群數(shù)量仍然是“S”型增長，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】生產(chǎn)者處于生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級，泥巴中的藻類是生產(chǎn)者；根據(jù)題意，小蝦是初級消費(fèi)者，小魚是次級消費(fèi)者，大魚是三級消費(fèi)者，泥巴中的大腸桿菌屬于分解者，所以B正確?！究键c(diǎn)定位】食物鏈7、B【解題分析】突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，A正確；種群基因頻率的變化意味著生物進(jìn)化了，B錯(cuò)誤；隔離是物種形成的必要條件，C正確；共同進(jìn)化是生物多樣性形成的原因，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物進(jìn)化的幾個(gè)基本觀點(diǎn)，明確生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，而新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離。8、A【解題分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。【題目詳解】A.單克隆抗體的制備，目的是要獲取化學(xué)性質(zhì)單一的抗體，和選擇的小鼠是否為純種無關(guān)，A錯(cuò)誤；

B.用同種抗原多次注射小鼠，使之產(chǎn)生數(shù)量較多的漿細(xì)胞，便于獲取漿細(xì)胞，B正確；

C.誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合要采用一定的促融技術(shù)，C正確；

D.一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體，故篩選時(shí)采用單個(gè)細(xì)胞克隆化培養(yǎng)可獲得大量能產(chǎn)生同種特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。

故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查動物細(xì)胞工程的相關(guān)知識。意在考查學(xué)生能理解單克隆抗體的知識要點(diǎn)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。二、非選擇題9、囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)沖卵體外受精胚胎移植免疫排斥來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞（大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來）【解題分析】

沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過程。哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔，此時(shí)細(xì)胞開始出現(xiàn)分化，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。據(jù)此分析題圖可知：胚胎A、B均為囊胚，分別來自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b；胚胎C是重組胚胎，是將胚胎A的部分細(xì)胞注入胚胎B而獲得?！绢}目詳解】(1)胚胎A有囊胚腔，說明胚胎A處于囊胚期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得胚胎B的過程稱為沖卵；從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過體外受精形成受精卵，再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，也能夠獲得胚胎B。(3)將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，需借助胚胎移植技術(shù)。受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)育而成，重組胚胎C有部分細(xì)胞來自于白色品系小鼠a產(chǎn)生的胚胎A。如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，則其原因可能是來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞（大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來）?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程、胚胎移植的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，明辨胚胎A、B、C的來源，進(jìn)而結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。10、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（或Taq酶）A和D基因表達(dá)載體的構(gòu)建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解題分析】

分析題圖可知：圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠單倍體ES細(xì)胞后對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)、篩選，經(jīng)過細(xì)胞核移植后對獲得細(xì)胞核的卵母細(xì)胞進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)?！绢}目詳解】（1）PCR反應(yīng)的條件：模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶；該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，要擴(kuò)增目的基因，應(yīng)選擇一對方向相反的引物，由圖中延伸方向可知，應(yīng)選擇引物A和D；（2）過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，在基因工程中過程①②稱為基因表達(dá)載體的構(gòu)建；根據(jù)題意可知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞，因此應(yīng)選擇Neor作為標(biāo)記基因，即質(zhì)粒上Neor不能用限制酶切割，則過程①應(yīng)選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶，圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418；（3）將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育的技術(shù)為胚胎移植技術(shù)；為保證移植的成活率，進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理。【題目點(diǎn)撥】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶，并根據(jù)限制酶識別序列和切割位點(diǎn)確定DNA連接酶的種類，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)e、h酶④⑤囊泡對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝④【解題分析】

據(jù)圖分析，圖中甲為細(xì)胞核，a為染色質(zhì)、b為核膜、c為核仁；乙圖為線粒體，d為外膜、e為內(nèi)膜并向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積；丙圖為葉綠體，f為外膜、g為內(nèi)膜、h為基粒，基粒由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積；丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體。【題目詳解】（1）洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體；有絲分裂過程中，核膜、核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建，因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞沒有細(xì)胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞只有甲乙丙中的乙（線粒體）。（2）已知蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c（核仁）較大，蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，這說明結(jié)構(gòu)c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。（3）根據(jù)以上分析已知，乙是線粒體，通過內(nèi)膜（e）向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積，線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段；丙圖為葉綠體，h為基粒，而基粒由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積，光反應(yīng)在此進(jìn)行。這些擴(kuò)大的膜面積，為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場所。（4）丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體，其中葉綠體和線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器。抗體蛋白屬于分泌蛋白，其合成場所有①核糖體（合成肽鏈）和②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（將肽鏈加工成蛋白質(zhì)），合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)舰鄹郀柣w中，高爾基體對對來自內(nèi)質(zhì)