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珍惜時(shí)光【活動(dòng)主題】珍惜時(shí)光【活動(dòng)目的】1.認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間的重要性,能好好抓住時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。使全班同學(xué)能在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中能充分利用和合理分配時(shí)間。2.讓學(xué)生在節(jié)目中體會(huì)到惜時(shí)的意義,并有所感悟,養(yǎng)成惜時(shí)的習(xí)慣?!净顒?dòng)時(shí)間】班會(huì)活動(dòng)日【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室【活動(dòng)過程】班長發(fā)言:時(shí)間可以說是一切事物的主宰。正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝,太陽的東升西落——時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),時(shí)間設(shè)計(jì)了春、夏、秋、冬的到來與結(jié)束。雖然時(shí)間控制了萬物有生命周期,但在這有限的時(shí)間里,萬事萬物有各自的生活方式,其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn)——展現(xiàn),讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,這也就是生命的意義。我們也是如此,人的平均壽命在七十左右,怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意義的事情呢?答案只有一個(gè),就是珍惜時(shí)間?,F(xiàn)在我宣布“珍惜時(shí)間把握今天”主題班會(huì)正式開始,有請(qǐng)主持人。甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。乙:桃花謝了,有再開的時(shí)候。甲:燕子飛了,有再來的時(shí)候。乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返的。甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。乙:它是組成生命的材料。甲:它是衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。合:它就是——齊(時(shí)間)甲:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。(鐘表滴答聲)那么一分鐘我們又能干點(diǎn)什么呢?(試一試)乙:接下來,請(qǐng)王姬、王炳興為我們朗誦詩歌《時(shí)間》。節(jié)目一:朗誦詩歌《時(shí)間》甲:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。乙:時(shí)間是不等人的。甲:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。乙:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。乙:現(xiàn)在請(qǐng)靜心聆聽名人關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事吧。節(jié)目二:講名人惜時(shí)故事故事1《聚螢讀書》故事2《魯迅珍惜時(shí)間》故事3《愛迪生嘆人生短暫》甲:這些故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。那我們有沒有在日常生活中做到呢?下面請(qǐng)欣賞小品:《一分鐘的遺憾》。乙:嗯,這個(gè)例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會(huì)提醒自己:珍惜時(shí)間。甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。乙:在這大好的時(shí)光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么就過得那么快呢?我還有很多的作業(yè)沒有寫完。甲:是啊,時(shí)間過的太快了,人的一生太短了,時(shí)間只有三天。乙:??!三天,你比我感覺還快。那該怎么辦,生命就只剩下三天了。甲:看你急的,我的意思是把時(shí)間按照過去、現(xiàn)在和將來來分,時(shí)間就有三天了。乙:嚇我一跳,我問你,是哪三天呢?甲:就是昨天、今天和明天??!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。乙:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊朗讀《今日歌》和《明日歌》,大家說,好不好?甲:我來分一下工,女生朗誦《今日歌》,男生朗誦《明日歌》,我們來比一比,看看哪一組朗誦得最好,怎么樣?乙:現(xiàn)在,請(qǐng)女生跟著我來朗誦《今日歌》。節(jié)目三:女生、男生朗誦:《今日歌》《明日歌》。女:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!男:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。乙:有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰呢?他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《時(shí)間老人的禮物》。你的禮物給了小芽兒,小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓世界變得有聲有色。你的禮物實(shí)在好,可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時(shí)光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動(dòng)。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報(bào)。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!節(jié)目四:多媒體《抗洪搶險(xiǎn)》。甲:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?我們今天一起來感受一下吧,請(qǐng)同學(xué)們看短片(播放抗洪搶險(xiǎn)短片,生談感受)。乙:是呀,時(shí)間真寶貴,一分鐘對(duì)于我們也許微不足道,但人民子弟兵眼里,早到一分鐘就使國家和人民生命財(cái)產(chǎn)少受損失,晚到一分鐘就會(huì)給人民財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失。甲:同學(xué)們,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。乙:不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。甲:珍惜不珍惜它。乙:抓緊不抓緊它。合:就看我們自己。甲:記住:今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。乙:對(duì)!你說的沒錯(cuò)!甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙:他們說的真好,你還知道什么?甲:我只知道一點(diǎn),還是問問同學(xué)們知道什么吧。請(qǐng)問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言。節(jié)目五:展示搜集的名人名言乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈,指引我們不但前進(jìn)。甲:我仿佛在突然之間長大了,我也終于明白“光陰似箭,日月如梭”的含義了??晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)她對(duì)時(shí)間的領(lǐng)悟更深一層,請(qǐng)聽演講《珍惜時(shí)間》。節(jié)目六:演講。乙:時(shí)間老人的腳步匆匆,太匆匆。接下來我們欣賞歌曲《我的未來不是夢》。節(jié)目七:歌曲《我的未來不是夢》。甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲,我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)該學(xué)到了不少,至少我們明白了,要——珍惜時(shí)間,把握今天。乙:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。老師點(diǎn)評(píng):通過班會(huì),老師希望同學(xué)們真正做到珍惜時(shí)間,只要堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,相信你們一定會(huì)走向成功。結(jié)束語:乙:同學(xué)們,請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧!不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事當(dāng)天完成,絕不放到明天。甲乙:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!甲:這次班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝!《珍惜時(shí)間》主題班會(huì)時(shí)間:2017年4月12日活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,講究效率,做時(shí)間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。活動(dòng)理念:四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定,不會(huì)抓緊時(shí)間,常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,必須抓住分分秒秒。參加人員:全體學(xué)生。活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間,如何去珍惜時(shí)間?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、講臺(tái)上擺放一只鐘。2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。(黑板上寫“珍惜時(shí)間”;)活動(dòng)過程:一、請(qǐng)班長講話同學(xué)們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會(huì),是為了讓大家珍惜

分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)主持乙:今天我們?cè)谶@里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì),請(qǐng)時(shí)光老人一起來參加好嗎?同學(xué)們,“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。時(shí)光老人:同學(xué)們,你們好!我是時(shí)光老人,今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會(huì),我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,單腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。)主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?生(齊答):好長??!主持甲:那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答):沒有!主持乙:是?。r(shí)間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走!主持甲:對(duì)于我們學(xué)生來說,時(shí)間就意味著什么?生:時(shí)間就是知識(shí)。主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富,請(qǐng)大家看:投影:(一分鐘:1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺(tái)電視機(jī)。)讀給大家聽。主持甲:對(duì)于工人來說,時(shí)間就是什么?生:時(shí)間就是產(chǎn)品。主持乙:對(duì)于農(nóng)民來說,時(shí)間就是什么?生:時(shí)間就是糧食。主持甲:對(duì)于軍人來說,時(shí)間就是什么?生:時(shí)間就是勝利。主持乙:對(duì)于企業(yè)家來說,時(shí)間就是什么?生:時(shí)間就是金錢。主持甲:對(duì)于醫(yī)生來說,時(shí)間就是什么?生:時(shí)間就是生命。時(shí)光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回?!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命;珍惜時(shí)間就等于延長生命。主持甲:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你可知道我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎?

a:我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)。b:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。c:我一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個(gè)。主持乙:時(shí)間是最公平、最無私的,它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的,

但是不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的方式。(以對(duì)答形式朗誦)愚蠢者——等待時(shí)間

聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間

勤奮者——珍惜時(shí)間無為者——放棄時(shí)間

有志著——贏得時(shí)間閑聊著——消磨時(shí)間

求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

勞動(dòng)者——積累時(shí)間好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間

自滿者——蔑視時(shí)間主持甲:時(shí)間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會(huì)流去不能回。主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。主持甲:只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間,利用時(shí)間,讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。2、韓陽講《魯迅的故事》主持甲:是?。r(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個(gè)關(guān)于我們中國人珍惜時(shí)間的故事,那外國的名人是如何珍惜時(shí)間的?3、高杉講《愛迪生的故事》主持甲:名人如此珍惜時(shí)間,才有如此大的成就?,F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。時(shí)光老人:同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩要送給大家:《時(shí)光老人的禮物》

你把東風(fēng)帶給樹枝,

你把陽光帶給山谷,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;

讓積雪化成淙淙的泉水;你把青草帶給原野,

你把細(xì)雨帶給土地,讓千萬朵鮮花張開笑臉。

讓種子聞到了泥土的香味主持乙:我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時(shí)光老人的禮物》!通過今天的活動(dòng),我們明白時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,從今天做起。珍惜時(shí)間,最重要的是著眼于“今天”。主持甲:因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。主持乙:同學(xué)們,今天我們都學(xué)會(huì)

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