2023級江淮十校“三新”高一檢測考試生物試題11月

2023級高一“三新”檢測考試生物學(xué)試題2023.11考生注意：1.滿分100分,考試時間75分鐘。2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍：人教版必修1第1章至第3章第2節(jié)。第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.巢湖濕地被稱為合肥的“城市之腎”，動植物資源豐富，其中野菱被列為國家二級重點保護(hù)野生植物，小鴉鵑、黑耳鳶、白尾鷂列入國家二級重點保護(hù)動物。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.濕地中所有的白尾鷂組成一個種群B.巢湖中的一只螃蟹屬于個體層次C.湖泊屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng)D.野菱與小鴉鵑相比，不具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是器官2.下圖是人們常見的幾種生物。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖中屬于原核生物的是①B.圖中含葉綠體的生物是①②④C.圖中①②③④的細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體D.圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是⑤3.人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.自由水有運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的作用B.嬰幼兒蛋白質(zhì)攝入不足會導(dǎo)致抵御病菌和病毒等抗原侵害的能力下降C.膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要構(gòu)成成分，還參與血液中脂質(zhì)的運輸D.青少年常喝的牛奶中含量較多的二糖是蔗糖生物學(xué)試題第1頁(共6頁)更多課件教案視頻等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ6634.某同學(xué)用顯微鏡觀察某細(xì)胞時，一組鏡頭如圖所示，目鏡標(biāo)有5×和10×，物鏡標(biāo)有10×和40×。下列有關(guān)敘述正確的是A.視野中圖像最暗的組合是①③B.視野中能觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的組合是②④C.若用高倍鏡觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的形態(tài)和雙層膜結(jié)構(gòu)D.在顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)逆時針環(huán)流，實際上細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時針5.冬小麥一般在9月中下旬至10月上旬播種，翌年5月底至6月中下旬成熟。在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，冬小麥體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化，抗寒能力逐漸增強。農(nóng)民在儲存小麥種子前，需將剛收獲的小麥種子曬干后，才收進(jìn)糧倉存放。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.在冬季來臨前冬小麥細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量會相對增多B.農(nóng)民曬種時小麥種子失去的主要是自由水C.小麥葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成磷脂、蛋白質(zhì)等D.干種子細(xì)胞中的結(jié)合水主要存在于液泡中6.已知甲、乙、丙三種物質(zhì)均為由C、H、O三種元素組成的化合物，乙是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)，甲是一種生物大分子的單體，乙由甲縮合得到，丙是生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是A.若乙是由兩分子甲縮合而成的化合物，則乙稱為二肽B.若乙是由若干甲縮合而成的化合物，則乙在馬鈴薯塊莖中，主要是麥芽糖C.物質(zhì)丙是脂肪，在動物體內(nèi)有保溫、緩沖和減壓的作用D.與丙相比，乙是細(xì)胞內(nèi)更優(yōu)良的儲能物質(zhì)7.許多具有生理活性的蛋白質(zhì)，如酶、轉(zhuǎn)運蛋白、蛋白類激素等均屬于球狀蛋白。球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè)，而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。下列敘述正確的是A.氨基酸僅通過脫水縮合就可以形成蛋白質(zhì)B.球狀蛋白變性可導(dǎo)致部分肽鍵斷裂且蛋白質(zhì)的變性是不可逆的C.球狀蛋白分子的空間結(jié)構(gòu)的形成可能涉及二硫鍵、氫鍵D.合成多肽鏈時，不同氨基酸之間的連接方式千差萬別生物學(xué)試題第2頁(共6頁)

8.血紅蛋白由1個珠蛋白和4個血紅素組成，其中珠蛋白部分由574個氨基酸組成，包括4條多肽鏈，其中α、β鏈各2條，如圖是β肽鏈一端的氨基酸序列。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.若改變圖中氨基酸的排列順序，則血紅蛋白的功能發(fā)生改變B.血紅蛋白形成的過程中需脫去570分子水C.圖中片段是由3種氨基酸脫水縮合而成的D.若兩條β肽鏈完全相同，則一個血紅蛋白分子至少含有6個羧基9.北京烤鴨是具有世界聲譽的北京名菜。傳統(tǒng)食材選用北京鴨，主要以玉米、谷類和菜葉為飼料，這種肉鴨以其肉質(zhì)鮮美、皮薄肉厚、油脂豐富而聞名。一種食用方法是在一張荷葉餅(面粉制作)上.抹一點甜面醬，夾幾片烤鴨片、幾根蔥條或黃瓜條做成鴨肉卷餅。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.北京鴨食用玉米、谷類和菜葉能育肥的原因是糖類在鴨體內(nèi)轉(zhuǎn)變成了脂肪B.一張鴨肉卷餅中至少包括了三類多糖，它們是淀粉、纖維素和糖原C.評價食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時應(yīng)注重其中非必需氨基酸的種類和含量D.煮熟的蛋白質(zhì)容易消化的原因是高溫改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，易被蛋白酶水解10.研究者用熒光染料對細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理，并使膜發(fā)出熒光。再用高強度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域，使其瞬間被“漂白”，即熒光消失。隨后，該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)，如圖1。檢測該區(qū)域熒光強度隨時間的變化繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線，如圖2。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.臺盼藍(lán)鑒別細(xì)胞是否死亡是依據(jù)細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞具有控制作用B.實驗中通常對膜上的蛋白質(zhì)進(jìn)行熒光標(biāo)記C.改變溫度，激光照射部位熒光強度恢復(fù)到F?的時間一定會延長D.最終熒光強度比初始強度低，可能與某些分子處于相對靜止?fàn)顟B(tài)有關(guān)生物學(xué)試題第3頁(共6頁)

11.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣--水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個細(xì)胞很可能是A.酵母菌細(xì)胞B.雞的紅細(xì)胞C.變形蟲細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞12.瑞典生物學(xué)家、進(jìn)化遺傳學(xué)家斯萬特·帕博最為杰出的工作是發(fā)現(xiàn)距今4.5萬年歷史的尼安德特人的DNA序列和現(xiàn)代人類的DNA序列具有相似之處。下圖甲為某種核苷酸的結(jié)構(gòu)，圖乙是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖甲中核苷酸與圖乙中的4名稱相同B.圖甲中核苷酸是構(gòu)成DNA的原料C.通常由2條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個分子D.原核生物和真核生物都以DNA作為主要遺傳物質(zhì)13.2023年1月7日，合成生物學(xué)國際論壇在杭州召開。合成生物學(xué)其研究成果有望破解人類面臨的健康、能源、環(huán)境等諸多問題，比如為食品研發(fā)賦能：開發(fā)多種功能的替代蛋白、糖類和脂質(zhì)等。下列敘述錯誤的是A.甘蔗是常見的糖料作物，不適合作為鑒定還原糖的材料B.脂質(zhì)通常都不溶于水，易溶于脂溶性有機溶劑C.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成過程都需要核糖體和線粒體參與D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中均含有由糖類參與形成的化合物14.很多動物在宏觀上都具有對稱的身體，但是在微觀的分子或細(xì)胞水平，不對稱現(xiàn)象普遍存在。下列敘述正確的是A.兩個完全相同的氨基酸構(gòu)成二肽，肽鍵兩側(cè)的結(jié)構(gòu)是不對稱的B.細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)結(jié)構(gòu)是對稱的C.高爾基體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受囊泡的一側(cè)和向細(xì)胞膜釋放囊泡的一側(cè)是對稱的D.線粒體內(nèi)外兩層膜相對于間隙是對稱的15.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A.圖中的細(xì)胞器并不是漂浮于細(xì)胞質(zhì)中B.若此圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，只應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為7C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是1D.圖中細(xì)胞可與相鄰的細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行信息交流生物學(xué)試題第4頁(共6頁)

16.信號學(xué)說闡明了附著核糖體上合成蛋白質(zhì)的特殊性，其觀點之一是：分泌蛋白的合成是從游離核糖體開始，先合成一段特殊序列的多肽，這段序列叫做信號肽。其中能合成信號肽的核糖體將成為附著核糖體，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合，不能合成信號肽的核糖體成為游離核糖體，仍散布于細(xì)胞質(zhì)中。下列推論正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要成分是蛋白質(zhì)B.信號肽合成缺陷的細(xì)胞中，分泌蛋白會聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上C.附著核糖體合成蛋白質(zhì)不需要細(xì)胞供能D.附著核糖體的形成與信號肽的合成有關(guān)第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.(10分)如圖為營養(yǎng)液培養(yǎng)法培養(yǎng)植物，回答下列問題：(1)圖中植物細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機化合物是。無機鹽在植物細(xì)胞內(nèi)主要以的形式存在，植物缺B時表現(xiàn)出只開花不結(jié)果(花而不實)的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了無機鹽具有的功能是。(2)營養(yǎng)液培養(yǎng)法是研究某種元素是否為植物生長所必需的重要方法。為了研究鎳(Ni)是否為植物A生長的必需元素，某同學(xué)實驗方案設(shè)計如下：實驗分為甲、乙兩組，對照組甲組植物放入的營養(yǎng)液中，乙組植物放入的營養(yǎng)液中。培養(yǎng)一段時間后，觀察兩組植物生長的情況。18.(12分)圖甲中①、②、③、④分別表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物。回答下列問題：(1)若圖甲中的②表示人體細(xì)胞內(nèi)的生物大分子，則②是。若圖甲中的Mg是構(gòu)成④的元素，則④(填“是”或“不是”)定位于葉綠體內(nèi)，原因是。(2)若圖甲中的①是圖乙中單體，則乙表示的化合物是，原核生物合成該物質(zhì)的場所是。(3)若圖甲中的③是脫氧核苷酸，則由③組成的乙徹底水解的產(chǎn)物有種。19.(10分)最新研究表明線粒體有兩種分裂方式：中區(qū)分裂和外圍分裂(圖1和圖2)，兩種分裂方式都需要DRP1蛋白的參與，正常情況下線粒體進(jìn)行中區(qū)分裂，當(dāng)線粒體出現(xiàn)損傷時，頂端Ca2+和和活性氧自由基(ROS)增加，線粒體進(jìn)行外圍分裂，產(chǎn)生大小不等的線粒體，小的子線粒體不包含復(fù)制性DNA(mtDNA)，繼而發(fā)生線粒體自噬?；卮鹣铝袉栴}：生物學(xué)試題第5頁(共6頁)

(1)可利用法分離出線粒體，正常情況下中區(qū)分裂可(填“增加”或“減少”)線粒體數(shù)量，外圍分裂會使線粒體數(shù)量(填“增加”“減少”或“不變”)。(2)線粒體外圍分裂可能由而發(fā)生，線粒體自噬過程需溶酶體中的的參與，利于物質(zhì)重復(fù)利用。20.(10分)圖1是垂體細(xì)胞攝取原料合成生長激素(一種蛋白質(zhì))的基本過程，圖2為細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系?；卮鹣铝袉栴}：(1)若含1?O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的(2)與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是。生長激素從垂體細(xì)胞排出的過程與細(xì)胞膜的有關(guān)。(3)與圖2中③不直接相連，但膜的成分最為相似的是(填數(shù)字和名稱)。(4)把含3H標(biāo)記的氨基酸注射到圖2細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為(填數(shù)字)。21.(10分)根據(jù)信息回答下列問題：(1)辛格和尼科爾森提出生物膜的流動鑲嵌模型，該模型屬于(填“概念”“物理