2024屆山東省臨沂市蘭陵縣第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆山東省臨沂市蘭陵縣第一中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（1）都屬于無性生殖（2）都不會發(fā)生基因重組（3）都利用了細胞工程的技術(shù)（4）都體現(xiàn)了己分化的細胞具有全能性（5）試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù)A．（3）（4） B．（2）（3） C．（1）（3） D．（3）（5）2．熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用，包括三個步驟：綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，細胞膜上呈現(xiàn)一定強度的綠色；激光照射猝滅（漂白）膜上部分綠色熒光；檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。實驗過程如圖甲，結(jié)果如圖乙。下列說法錯誤的是A．該實驗過程說明細胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運動的B．該實驗過程也說明細胞膜上的磷脂分子都是可以運動的C．若改變實驗溫度猝滅部位熒光在線速率可能會改變D．由實驗結(jié)果可知漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間熒光強度F2仍小于F13．下列關(guān)于酶和固定化酵母細胞的研究與應(yīng)用的敘述，正確的是A．從酶的固定方式看，物理吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響大B．酶作為催化劑，反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不改變，所以固定化酶可永遠利用下去C．作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥D．將海藻酸鈉凝膠珠用自來水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌4．下列關(guān)于生物體中物質(zhì)及其代謝的敘述，正確的是（）A．胰島素是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶是RNAB．維生素不能在人體中儲存C．淀粉的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水D．水也是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分，可以為生命活動提供能量5．下圖是用來探究酶催化特性的“酶一底復(fù)合反應(yīng)”模型圖，其中數(shù)字表示反應(yīng)過程，字母表示相關(guān)物質(zhì)。下列分析錯誤的是A．X是酶，Y是該酶催化的底物B．酶的理化性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生變化C．該過程能反映酶的催化具有專一性D．若X是麥芽糖酶，則F表示葡萄糖6．有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是A．在預(yù)實驗中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組B．在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照C．處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部D．用于扦插的枝條可選擇生長旺盛的一年生枝條7．為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作與實驗?zāi)康牟环氖牵ǎ〢．用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒B．用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)爰毎鸆．在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞D．用DNA分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上8．（10分）下列有關(guān)提取和分離豬血紅蛋白的實驗，敘述錯誤的是(

)A．用生理鹽水洗滌紅細胞，以防止紅細胞破裂B．用蒸餾水和甲苯處理紅細胞，使其釋放出血紅蛋白C．用生理鹽水透析血紅蛋白溶液，以保持血紅蛋白活性D．用磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動二、非選擇題9．（10分）下圖分別為生物體內(nèi)分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質(zhì)分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質(zhì)的是_____，組成這三種物質(zhì)的單體都是_____。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母_______________所示的結(jié)構(gòu)表示，各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。（3）丙圖是由________個氨基酸經(jīng)__________過程形成的，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為__________。檢驗丙和戊可以用______________試劑。（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現(xiàn)了無機鹽具有什么功能？_____。10．（14分）圖甲某動物細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細胞內(nèi)部分細胞器的物質(zhì)組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中A有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有________（填序號），能發(fā)生減基互補配對的細胞器有________（填序號）。（2）圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______（填序號），采用_____法可分離得到這些細胞器。（3）若圖甲細胞為分泌細胞，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖甲中_______（填序號），若細胞器④不斷從③上脫落下來，____（填“會”或“不會”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細胞為癌細胞，由于細胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。11．（14分）下圖為動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（1）該細胞的邊界是______（填結(jié)構(gòu)名稱），其基本支架是______（2）下列關(guān)于圖中細胞的描述哪些是正確的：A．①內(nèi)含多種水解酶，是“動力車間”B．②為單層膜C．④內(nèi)能進行多種化學(xué)反應(yīng)D．⑥中不含磷脂E.⑦是脂質(zhì)合成的“車間”（3）植物細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器，除圖中的______（填圖中標(biāo)號）外，還應(yīng)包括______（填結(jié)構(gòu)名稱）。（4）若該細胞正在合成并分泌胰島素，參與此過程的細胞器有______（填圖中標(biāo)號）。（5）若該細胞為人體的白細胞，其吞噬入侵細菌的方式屬于______，該現(xiàn)象證明了細胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點。12．鐮刀型細胞貧血癥是種單基因遺傳病，患者的血紅蛋白分子β一肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈導(dǎo)氨酸代替，導(dǎo)致功能異常?；卮鹣铝袉栴}：（1）將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉毎?，可以合成正常血紅蛋白達到治療目的。此操作__（填“屬于”或“不屬于”）蛋白質(zhì)工程，理由是該操作___________。（2）用基因工程方法制備血紅蛋白時，可先提取早期紅細胞中的______，以其作為模板，在____酶的作用下反轉(zhuǎn)錄合成cDNA。（3）檢測受體菌是否已合成血紅蛋白可從受體菌中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進行__________雜交，若出現(xiàn)雜交帶，則表明該受體菌已合成血紅蛋白。（4）既可以通過將健康外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?，對患者進行體外基因治療，還可以對患者進行更簡便的_________治療。兩種方法都可以解決器官移植中所面臨的___________二兩大問題。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

試管嬰兒是采用體外受精、動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于有性生殖，該過程能夠發(fā)生基因重組，也可能發(fā)生變異，不能體現(xiàn)細胞的全能性；試管苗是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成的，屬于無性生殖，能保持母本性狀，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異；克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于無性生殖，體現(xiàn)了動物體細胞核的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異?！绢}目詳解】（1）試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的，屬于有性生殖，（1）錯誤；（2）試管嬰兒是有性生殖形成的，發(fā)生了基因重組，（2）錯誤；（3）試管嬰兒、試管苗和克隆羊都利用了細胞工程的技術(shù)，（3）正確；（4）試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來的，受精卵是沒有分化的細胞，（4）錯誤；（5）試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù)，（5）正確；故正確的有（3）（5），D正確。2、B【解題分析】

細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都具有流動性，用熒光標(biāo)記細胞膜上的蛋白質(zhì)，可根據(jù)熒光的移動性判斷細胞膜上蛋白質(zhì)分子的運動性?！绢}目詳解】A、猝滅部位熒光能夠再現(xiàn)，正是因為膜具有流動性，使得其他部位有熒光的蛋白質(zhì)移動到猝滅部位，因此，該實驗過程說明細胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運動的，A正確；B、由題意可知，綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，所以根據(jù)熒光分布只能了解細胞膜上蛋白質(zhì)的分布情況，不能了解磷脂分子的運動，B錯誤；C、溫度會影響分子的運動，所以若改變實驗溫度猝滅部位熒光在線速率可能會改變，C正確；D.由于激光照射猝滅時一部分熒光會消失，因此，漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長時間后，其熒光強度F2小于漂白前的熒光強度F1，D正確。故選B?！绢}目點撥】本題以熒光漂白恢復(fù)技術(shù)為背景，考查細胞膜的流動性等相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。準確分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵，對相關(guān)知識的掌握是解題的基礎(chǔ)。3、C【解題分析】

固定化酶和固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。【題目詳解】化學(xué)結(jié)合法可能影響酶的活性部位而影響反應(yīng)效果，而吸附法是物理方法不影響酶的分子結(jié)構(gòu)，A錯誤；尿糖試紙由于使用后不能將反應(yīng)物和酶分開，而不能再次使用，B錯誤；消化酶在消化道內(nèi)起作用，則蛋白酶制劑以口服方式給藥，C正確；固定化酵母細胞在凝膠珠中，用無菌水沖洗可洗去CaCl2和表面的雜菌，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題考查固定化酶和固定化細胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力，注意A選項中物理法固定酶的優(yōu)點在于酶不參加化學(xué)反應(yīng)，整體結(jié)構(gòu)保持不變，酶的催化活性得到很好保留。4、C【解題分析】抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶也是蛋白質(zhì)，A錯誤；水溶性維生素不能在人體內(nèi)儲存，但脂溶性的維生素能在人體中儲存，包括維生素A、D、E和K維生素可以在人體中儲存；B錯誤；蛋白質(zhì)的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物的二氧化碳和水；C正確；結(jié)合水是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分，不能提供能量，D錯誤。【考點定位】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合；水在細胞中的存在形式和作用5、D【解題分析】

分析題圖可知，物質(zhì)X在反應(yīng)前后沒有改變，說明是催化該反應(yīng)的酶；物質(zhì)Y經(jīng)過反應(yīng)后被分為物質(zhì)F和G，說明Y為反應(yīng)物（底物），F(xiàn)和G是不同的產(chǎn)物；物質(zhì)Z是酶和反應(yīng)物的結(jié)合物。【題目詳解】根據(jù)前面的分析可知，X反應(yīng)前后沒有變化是酶，Y是該酶催化的底物，故A正確；酶的理化性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變，故B正確；該過程反應(yīng)了酶催化具有專一性，故C正確；若X是麥芽糖酶，催化麥芽糖水解生成兩分子葡萄糖，與該過程不符，故D錯誤。【題目點撥】注意：本題易錯點在于注意底物Y被催化分解成兩種不同的產(chǎn)物，所以不能代表麥芽糖被水解的過程。6、A【解題分析】本實驗的自變量是生長素類似物的濃度，而在預(yù)實驗時濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對照，來確定大致的生長素濃度范圍，A錯誤；在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照，生根最多的為最適濃度，B正確；處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部，C正確；用于扦插的枝條可選擇生長旺盛的一年生枝條，D正確。7、C【解題分析】

1、基因工程的基本工具：分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、“分子縫合針”--DNA連接酶、“分子運輸車”--載體。2、基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)胧荏w細胞，④目的基因的檢測與鑒定。3、標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來．常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。4、目的基因的檢測和表達（1）首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。（2）其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。（3）最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進行抗原-抗體雜交。（4）有時還需進行個體生物學(xué)水平的鑒定．如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。【題目詳解】據(jù)圖分析可知，在目的基因的兩端、啟動子和終止子之間都有限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ的切割位點，因此可以用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ切割目的基因和運載體，之后再用DNA連接酶連接形成基因表達載體，A正確；

將目的基因?qū)氲街参锛毎?，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，可以將目的基因C導(dǎo)入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA段，之后再用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)爰毎腥旧w上的DNA上，B正確；

圖2中顯示標(biāo)記基因時潮霉素抗性基因，應(yīng)該在培養(yǎng)基中添加潮霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞，C錯誤；

要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)，D正確；

故選C?！绢}目點撥】本題以增加菊花花色類型為材料背景，考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、C【解題分析】

分離、提取血紅蛋白一般分為四個步驟：樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定。，其中樣品處理包括紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。紅細胞洗滌的目的是去除雜蛋白，以利于后續(xù)步驟的分離純化，用生理鹽水洗滌。在蒸餾水和甲苯的作用下，紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。用磷酸緩沖液對分離后的血紅蛋白溶液進行透析，對其進一步純化。【題目詳解】A、生理鹽水的濃度與紅細胞的細胞質(zhì)的濃度相當(dāng)，在生理鹽水中，紅細胞能維持正常的形態(tài)，因此用生理鹽水洗滌紅細胞，可以防止紅細胞破裂，A正確；B、紅細胞釋放血紅蛋白，需加入蒸餾水和40%的甲苯，再在磁力攪拌器上充分攪拌10min，在蒸餾水和甲苯的作用下，紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白，B正確；C、將盛有血紅蛋白溶液的透析袋放入一定濃度的磷酸緩沖液中透析，C錯誤；D、磷酸緩沖液可維持血紅蛋白的正常特性，用磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動，D正確。故選C。二、非選擇題9、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脫水縮合雙縮脲一些無機鹽是細胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分【解題分析】

甲圖是淀粉、糖原和纖維素的結(jié)構(gòu)模式圖，它們都是由葡萄糖分子連接而成的。乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)，是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的。丙圖是由4個氨基酸分子通過脫水縮合過程形成的四肽。丁圖是葉綠素分子的局部結(jié)構(gòu)，Mg2+是構(gòu)成葉綠素分子的重要組成成分。戊圖是血紅蛋白分子的局部結(jié)構(gòu)，F(xiàn)e2+是構(gòu)成血紅蛋白分子的重要組成成分。【題目詳解】(1)甲圖中的三種物質(zhì)是淀粉、糖原和纖維素，它們的單體都是葡萄糖。其中，淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)，糖原屬于動物細胞中的儲能物質(zhì)。(2)乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)，其基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結(jié)構(gòu)。各核苷酸通過②磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖是由4個氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的四肽，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為。丙是多肽，戊是蛋白質(zhì)，二者中均含有肽鍵，而肽鍵與雙縮脲試劑反應(yīng)形成紫色絡(luò)合物，可用雙縮脲試劑檢測。(4)Mg2+是構(gòu)成丁葉綠素分子的重要組成成分，F(xiàn)e2+是構(gòu)成戊中血紅蛋白分子的重要組成成分，體現(xiàn)了一些無機鹽是細胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分。【題目點撥】識記多糖、蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)組成，結(jié)合題圖進行分析解答便可。10、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解題分析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例?！绢}目詳解】（1）有雙層細胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細胞核的核膜，即①和②；堿基互補配對可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過程。（2）圖乙中，A細胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說明該細胞器含有生物膜和核酸，由于該細胞為動物細胞，因此A應(yīng)為線粒體，對應(yīng)圖1中的①；C細胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細胞器。（3）細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎?，小泡與細胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖1中③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要用于分泌蛋白的合成，因此若細胞器④核糖體不斷從③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，會影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）當(dāng)癌細胞膜上的糖蛋白減少時，會促進癌細胞在體內(nèi)的分散和轉(zhuǎn)移?！绢}目點撥】本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識，需要考生掌握這種細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途徑，以及與該過程對應(yīng)的細胞器膜面積的變化規(guī)律。11、細胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞（一定的）流動性【解題分析】

分析圖解：圖示細胞為動物細胞，其中①是溶酶體，②是細胞核，③是中心體，④是細胞質(zhì)基質(zhì)，⑤是線粒體，⑥是核糖體，⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧高爾基體．【題目詳解】（1）細胞的邊界是細胞膜，細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。（2）①是溶酶體，內(nèi)含多種水解酶，不是“動力車間”，A錯誤；②為細胞核，具有雙層膜，B錯誤；④細胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所，其內(nèi)能進行多種化學(xué)反應(yīng)，C正確；⑥是核糖體，不具有膜