學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方案引言：當(dāng)前，學(xué)校已成為青少年的第二個(gè)家庭，學(xué)校教育已不再僅局限于傳授知識(shí)，而是全方位、多層次的人格塑造和道德教育。因此，要加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，激發(fā)青少年的積極向上的生活方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)健康的處世方式，這是學(xué)校教育必須著重加強(qiáng)的方面。為了滿足學(xué)生和社會(huì)對(duì)學(xué)校道德品質(zhì)的要求，為了推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展，本方案著重對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行規(guī)范和完善。一、行為準(zhǔn)則（一）學(xué)習(xí)，追求卓越1.遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真聽課，刻苦鉆研知識(shí)。2.認(rèn)真做好每項(xiàng)課業(yè)作業(yè)，遵守課堂規(guī)則，不作弊，不抄襲。3.積極參加各類教育活動(dòng)，如：講座、讀書、實(shí)踐，提升個(gè)人修養(yǎng)、技能和社會(huì)責(zé)任感。（二）公民素質(zhì)，加強(qiáng)自我教育1.培養(yǎng)對(duì)法律、道德、公德等方面有高度敏感和自覺意識(shí)。2.堅(jiān)決舍棄任何不良行為和習(xí)慣，積極向善，拒絕低俗和粗暴行為。3.具有愛國(guó)精神和家國(guó)情懷，尊重、支持民族文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二、紀(jì)律建設(shè)（一）嚴(yán)格管理，規(guī)范制度1.加強(qiáng)學(xué)校安全教育，加強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)的養(yǎng)成。2.減少不能預(yù)期的校園事故和案件的發(fā)生，嚴(yán)格監(jiān)管活動(dòng)規(guī)范，做好安全返校工作。（二）教育調(diào)整，從源頭抓起1.全面規(guī)范師生好習(xí)慣，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。2.對(duì)學(xué)生的思想、語言和行為的指導(dǎo)和管理上做出規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生成人的風(fēng)范。（三）約束承諾，嚴(yán)格管理1.嚴(yán)格執(zhí)行師生規(guī)范的管理要求，制定師生規(guī)范行為的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制。2.承諾和規(guī)定是必須要遵守的，不符合規(guī)范的行為，會(huì)給本人和學(xué)校帶來損失，必須要堅(jiān)決禁止。三、開展宣傳教育（一）形式多樣，扁平化管理1.舉辦形式新穎、富有情感的文藝晚會(huì)，如：講座、音樂餐會(huì)、消防知識(shí)宣傳、道德培養(yǎng)等活動(dòng)。2.運(yùn)用課堂教育、動(dòng)員會(huì)議、口號(hào)標(biāo)語等形式，推進(jìn)師生教育和管理的科學(xué)化水平。（二）廣泛覆蓋，涵蓋全體師生1.面向全體學(xué)生和教職工，定期開展教育宣傳和培訓(xùn)，提高其道德和法律素養(yǎng)等方面的認(rèn)識(shí)。2.利用廣泛來宣傳并宣揚(yáng)，讓行風(fēng)建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。（三）彰顯成果，吸引關(guān)注1.積極營(yíng)造正向、匠心的品牌形象，為教育發(fā)展增加更多新優(yōu)秀成果。2.把成果化為一個(gè)宣傳亮點(diǎn)，宣傳工作有力，可以增強(qiáng)廣大師生的宣傳效果。四、建設(shè)環(huán)境（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)，創(chuàng)造宜人氛圍1.按照學(xué)生和教職員工的需要，規(guī)劃現(xiàn)代化的辦公、教育設(shè)施和公共區(qū)域。2.創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，讓學(xué)生和教職工在高效工作和快樂學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。（二）安全保障，創(chuàng)造安全保障1.對(duì)教育設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行科學(xué)合理的管理，保證其平穩(wěn)運(yùn)行，把各項(xiàng)工作的安全保障工作落實(shí)到位。2.在營(yíng)造安全環(huán)境方面，從防火、防盜、防電、防水等多層次進(jìn)行全面保障。結(jié)論：校園行風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，它的實(shí)行需要全體師生的努力，需