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文檔簡介
教科版二下識字二識字二字詞樂園chǎo
wèi
hǒng
hū
xī吵鬧味道哄騙呼吸hǎn
hā
hā喊叫哈哈笑我會寫字詞樂園piàn
騙我會認字詞樂園左右結(jié)構(gòu)的字有:吵、味、哄、呼、吸、喊、哈寫字指導:上節(jié)課我們學習了會意字,同學們還想學習更多的識字方法嗎?課文解析一、創(chuàng)設情景2024/1/51、出示書中的生字和詞,學生自由讀,并圈出不認識的字。2、用自己喜歡的方法學會不認識的字。
同桌互相講講自己是怎樣認識這些生字的。3、引導學生運用形聲字的規(guī)律來猜、認新字,以鞏固舊知。利用形旁和詞,啟發(fā)學生說字義。
二、識字4、出示詞語讓學生認讀。通過用“哄騙”“吩咐”來進一步理解詞義。如:你在什么時候還看見人“哄騙”?誰對誰說話可以用上“吩咐”?5、出示7個生字,以小組計時比賽形式進行擴詞。6、請學生說一說這些字還有什么特點?并說一說還認識哪些字?2024/1/5吵味哄呼吸喊哈指名認,它們在字形上的相同點是什么?三、寫字教學都是左右結(jié)構(gòu)的字。左邊都是“口”
字旁。讀一讀,看一看,你還發(fā)現(xiàn)了什么?這些字都是形聲字。左邊表形,右邊表聲。你還能說出哪些與“口”字有關的字嗎?你是怎么知道的?小組討論。小組代表回答。2024/1/5重點指導:呼、吸、喊學生再練寫。鞏固練習然后把不滿意的字再練習寫一寫。結(jié)構(gòu)梳理吵味哄呼
吸喊哈
識字一拓展提升你還知道哪些帶有“口”字旁的字。2024/1/5
一、寫出帶有下面偏旁的字??冢海ǎǎǎǎǎǎ┪冻澈搴粑?024/1/5二、組詞:味()吸()吵()喊()哄()哈(
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