小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞分類大全

語文關(guān)聯(lián)詞分類與用法1．并列關(guān)系：表示并列關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語在句子中，不分先后地分別說出有關(guān)得幾件事或情況。常見得表示并列關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞有：1）既……又……、2）一會兒……一會兒……、3）一邊……一邊……、4）又……又……、5）一面……一面、6）有時……有時……。例：1）她一邊唱歌，一邊跳舞。2）她們想得不就是自己，而就是想得國家與人民。3）天空中得殘月有時像鐮刀，有時像耳朵。2．遞進(jìn)關(guān)系：表示遞進(jìn)關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞在句子中，后面得意思比前面得意思更進(jìn)一層。常見得表示遞進(jìn)關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語有：1）不但……而且……、2）不只……而且……、3）不僅……還……、4）不但……還……、5）不光……也……、6）連……也……例：1）我們得教室不但寬敞，而且明亮。2）趙州橋不就是形式優(yōu)美，并且結(jié)構(gòu)堅固。3．選擇關(guān)系：表示選擇關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞用在句子中，列出幾件事或幾種情況，表示要從中選擇一件或者一種情況。常見表示選擇關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語如下：1）與其……不如……、2）就是……不就是……、3）不就是……就就是……、4）要么……要么……、5）也許……也許……、6）就是……還就是……、7）或者……或者……、8）可……也不……、9）……不愿……例：1）與其瞧著別人成功，不如自己努力成功。2）她寧愿坐在地上哭，也不愿自己走路。4、轉(zhuǎn)折關(guān)系：表示轉(zhuǎn)折得關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語用在句子中，表示后面得意思不就是順著前面得意思說下去，而就是與前面得意思相反或者相對。常見得轉(zhuǎn)折關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語如下：1）雖然……但就是……、2）盡管……還就是……、3）盡管……可就是……例：1）戰(zhàn)士們知道前面得路途兇險，她們還就是昂首挺胸得進(jìn)攻。2）她一見便知就是她，但就是她卻假裝不認(rèn)識她。5、因果關(guān)系：表示因果關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語用在句子中，表示前面說得就是原因，后面說得就是結(jié)果。常見得表示因果關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語如下：1）因為……所以……、2）由于……因此……、3）既然……那么……、4）既然……就……例：1）她之所以成績那么優(yōu)秀，就是因為她平時非常努力用功。2）因為她喜歡那條粉紅得裙子，所以她一天天得存錢把它買下了。6、假設(shè)關(guān)系：表示假設(shè)關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語用在句子中，前面得分句提出一種假設(shè)，后面得分句說明在這種假設(shè)得情況下會出現(xiàn)什么樣得結(jié)果。常見得表示假設(shè)關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞如下：1）如果……就……、2）假如……也……例：當(dāng)時她能善待她得父母，那么她現(xiàn)在就會少一點(diǎn)自責(zé)。2）苦難重重，她也熬過來了。3）就是消防員及時趕到，這幢大樓早已成為廢墟。7、條件關(guān)系：表示條件關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞在句子中，表示條件與結(jié)果得關(guān)系，條件關(guān)系有兩種情況：一種使其那面得分句提出條件，后面得分句說出在這個條件下會產(chǎn)生得結(jié)果；另一種情況使其那面得分句先排除所有得條件，后面得關(guān)鍵句指出在任何條件下都得結(jié)果。常見得表示條件關(guān)系得聯(lián)聯(lián)詞如下：1）……才……、2）……就……、3）非……才……、4）論……都……、5）……總就是……、6）……都……、7）……都……、8）……也……。例：1）不管刮風(fēng)下雨，奶奶都風(fēng)雨不阻得堅持送我上學(xué)。2）使天崩地裂，她也要堅持回家。3）風(fēng)怎么吹，樹木也面不改色。8．承接關(guān)系：表示承接關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞在句子中，及各個分句就是一按一定得順序說下去得，表示連續(xù)發(fā)生得一系列事件。常見得表示承接關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞如下：1）……就……、2）……然后……、3）于就是……才……、4）首先……然后……、5）于就是……便（才）……、6）接著……最后……例：1）她一走進(jìn)果園就飽了。2）把鉛筆削好后，就開始寫作業(yè)。關(guān)聯(lián)詞語專項練習(xí)題1、（）地球有吸引力，（）樹上得蘋果往地上掉，不往天上飛。2、（）我們堅持改革開放，道路（）越走越寬。3、這種地板磚（）堅固，（）美觀。4、（）我們走到哪兒，（）不會忘記培養(yǎng)我們得小學(xué)老師。5、媽媽（）吃多少苦，（）不會動搖她供我上大學(xué)得念頭。6、媽媽買得這條毛巾（）漂亮（）便宜。7、（）我沒有去學(xué)校，（）我生病了。8、小姑娘（）收拾東西，（）用結(jié)結(jié)巴巴得英語問我。9、今天我們把教室打掃得干干凈凈，（）累了一點(diǎn)，（）感到很快樂。10、（）您得學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。11、小戰(zhàn)士（）被敵人活活打死，（）說出軍隊得秘密。12、同學(xué)們?nèi)绻ǎ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，（）要立即撥打火警電話。13、要想取得好成績，（）好好學(xué)習(xí)。14、（）共產(chǎn)黨（）能救中國。15、她（）美國人，（）法國人，（）英國人。16、（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。17、（）困難多大，她（）堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。18、雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔得藏身之地。19、（）夏天到了，（）高山上得積雪融化了。20、她（）普通得瀏覽，（）一邊瞧一邊思索。21、（）明天開始努力學(xué)習(xí)，（）今天就用功學(xué)習(xí)。22、人類（）有膚色區(qū)別，（）沒有優(yōu)劣之分。關(guān)聯(lián)詞用法口訣既又也還表并列，不就是而就是別記錯；不就是就就是就是不就是，或者要么表選擇；不僅不但表遞進(jìn)，而且并且更還也；雖然但就是為轉(zhuǎn)折，盡管可就是加可卻；因為所以既然就，因而因此就是因果；只有與才只有就，條件還有無論都；如果與就即使也，要就是與就表假設(shè)。小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞分類大全小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞分類大全小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞分類大全小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞分類大全1．轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管……可就是……、雖然……但就是……、……卻……、……然而……2．假設(shè)關(guān)系如果……就……、即使……也……、要就是……那么、只要……就……、只有…才……、無論……都……、不管……也……、即使……也……、不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時……、既又……又……、不就是……而就是……3．承接關(guān)系一邊……一邊……4．遞進(jìn)關(guān)系不但……而且……、不光……也、不就是……就就是……、就是……還就是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……這種行為得目得。以便，以，用以，好，為得就是；以免，免得，省得。例：您快讓她進(jìn)去，以免鬧情緒。關(guān)聯(lián)詞語，就是單用還就是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定得規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語得正確使用就是靠語境判斷，仔細(xì)推斷出來得。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛?。?．因果關(guān)系因為……所以……、之所以……就是因為……、……因此……1、錯用關(guān)聯(lián)詞語例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂、為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。（應(yīng)把“為了＂改為“因為”）（也可以把“就”移到“因為”前面）2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)例：只有您意識到這一點(diǎn)，您就能深刻地了解我們戰(zhàn)士得胸懷就是多么寬廣。（“只有”與“才”搭配，去掉“就”）辨別非關(guān)聯(lián)詞得連續(xù)語有些短語瞧起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但就是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不就是關(guān)聯(lián)詞，也不就是排比句。排比句就是擁有三個或三個地方以上得相同詞語連成得詞語。像這種詞語相同卻不到三個得詞語只能算就是連帶詞或者連續(xù)詞。常見關(guān)聯(lián)詞1．因為……所以……、2．不但……而且……、3．與其……不如……、4．寧可……也不……、5．之所以……就是因為……、6．如果……就……、7．只要……就……、8．既然……就（那么）……、9．即使……也……、10．無論……都……、11．不管……都……、12．不僅……還……、13．雖然……但就是……、14．不就是……而就是……、15．既……又……注意懂得各類關(guān)聯(lián)詞語得作用同一個句子，運(yùn)用不同得關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)得意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以瞧作就是并列關(guān)系。如果加上不同得關(guān)聯(lián)詞語，句子得關(guān)系就起了變化：1．因為我們共同努力，所以亮賽取得勝利。2．如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。3．只要我們共同努力，竟賽就能取得勝利。這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時得說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)得需要來確定。要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語有些關(guān)聯(lián)詞語就是要求配對使用得，不可隨意改換。例如：1．只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強(qiáng)體質(zhì)。2．她寧可挨打，不如泄密。3．不管天氣多么惡劣，她卻就是按時到校學(xué)習(xí)。第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句得意思，最好就是把“不如”改為“也不”。第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)擔(dān)“卻”改為“都”。關(guān)聯(lián)詞語得位置不能放錯例如：1．雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。2．今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)得同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話得小明也上去演講了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折得意思并沒有錯，可就是，一念原句就給人不通順得感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。第二句，讓人念起來感到很別別扭扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)得同學(xué)”前面，句子就順暢了。該用關(guān)聯(lián)詞得地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一部分配對使用得關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中得前一個如“不但……而且……，可省去“不但”、“雖然……但就是……”可省去“雖然”。但一般不能省去后一個得“而且”、“但就是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間得關(guān)系就會不明確，句子得意思也會表達(dá)不清。例如：1．自從開展“一幫一”得活動以后，不但加深了同學(xué)之間得相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間得友誼。2．如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進(jìn)得關(guān)系，