人教版七年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)案unit1

人教版七年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)案unit1人教版七年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)案unit1人教版七年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)案unit1上饒縣茶亭中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆：夏小華審核：徐紅涵審批：張小明學(xué)案編號(hào)：授課人：授課時(shí)間：姓名：班級(jí)：小組：課題：Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionAperiod1課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】語(yǔ)言目標(biāo)：Newwords:pal,pen,Canada,France,French,Japan,Australia,能力目標(biāo)：能熟練運(yùn)用befrom與comefrom句型。情感目標(biāo)：能禮貌與她人交流關(guān)于筆友得信息?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握語(yǔ)言目標(biāo)中得國(guó)家名稱。難點(diǎn)：Targetlanguage--Whereisyourpenpalfrom?--He/Sheisfrom…---WheredoesJohncomefrom?--Hecomesfrom…【知識(shí)鏈接】由Canada,France,Japan,Australia等國(guó)家名詞及主要城市，延伸學(xué)習(xí)相關(guān)形容詞得用法，學(xué)生可查找相關(guān)資料。2、pal伙伴相當(dāng)于friend3、from:prepbefrom從…來…comefrom來自…eg:IamfromAmerica或IcomefromAmerica、我來自美國(guó)拓展：from還有以下用法:①表示時(shí)間，意為“自…從…”Istayherefrommychildhood、我從孩提時(shí)代就住這兒②表示場(chǎng)所，意為“從…”Hefellfromhisbike、她從自行車上摔下來。③表示數(shù)量、順序，意為“從…”Mydaughtercancountfromonetoonehundred、我女兒能從1數(shù)到100。④表示距離，意為“從…離開”Myschoolis2kilometresfromMyhouse、我學(xué)校離我家兩公里遠(yuǎn)。⑤表示出處、由來，意為“出自…”IgotaletterfromafriendinSichuan、我收到了來自四川朋友得來信。⑥from可構(gòu)成習(xí)慣用語(yǔ)：Fromhousetohouse挨家挨戶fromhandtohand一手轉(zhuǎn)一手Fromheadtofoot從頭到腳Frombeginningtoend自始自終fromnowon從現(xiàn)在起Fromthenon從那時(shí)起3、livev居住livein+“國(guó)家”“城市”大地方住在Liveat+小地方Liveon以…為食Livetobe活到…【學(xué)法指導(dǎo)】用地圖直觀展示所學(xué)新詞，并用頭腦風(fēng)暴法在課堂上比拼記憶單詞。小組練習(xí)重要句型，并展示成果。【自主學(xué)習(xí)】課前預(yù)習(xí)翻譯詞匯1、伙伴2、筆友3、日本4、澳大利亞5、country6、來自于7、住在巴黎8、住在北京二、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子1、您得筆友來自于哪里？yourfrom?2、她來自于日本。She3、---約翰得筆友來自哪里？----她來自美國(guó)。--ispenfrom?---He’s【合作探究】出示一份世界地圖，并找到中國(guó)，以及在1a中出現(xiàn)得國(guó)家，拼讀單詞并快速記憶單詞，瞧誰(shuí)記得又快又多。詢問學(xué)生關(guān)于筆友得情況。T：Ihaveapenpal,sheisfromAmerica、Whohasapenpal?S:Ihaveapenpal、T:Whereisyourpenpalfrom?S:Heisfrom…S:Sheisfrom…用所學(xué)對(duì)話練習(xí)下面圖表并填寫表格、（仿列表練習(xí)）Name:AlanthingTVfridgecomputerclockcountryAmericaJapanChinaFranceName:thingTVfridgecomputerclockcountryA【整理學(xué)案】您本堂課學(xué)到了哪些國(guó)家名稱及主要城市？本節(jié)課，您學(xué)習(xí)了幾個(gè)句型？①②您認(rèn)為本節(jié)課得難點(diǎn)就是什么？：【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】用括號(hào)中所給詞得適當(dāng)形式填空。1、Hecomesfrom(English)、2、Thestudentsarefrom(Japanese)、3、Whereyourpenpals(from)、4、Yourbrother(live)withyourfather?5、Parisisin(French)、二、單句改錯(cuò)。1、Where’syourpenpalcomefrom?()ABCD2、WheredoesJohnfatherlive?()ABCD3、MyfatherliveinParis、()ABCD4、CanadiancomefromCanada、()ABCD5、IamfromChinese、()ABCD三、補(bǔ)全對(duì)話。A:1doyou2from?B:Icomefrom3、A:Wheredoyou4?B:InParis、A:Isitinteresting?B:5,it’sabusycity、1、2、3、4、5、上饒縣茶亭中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆：夏小華審核：徐紅涵審批：張小明學(xué)案編號(hào)：授課人：授課時(shí)間：姓名：班級(jí)：小組：課題：Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionAPeriod2課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】語(yǔ)言目標(biāo)：Newwords:country,Sydney,NewYork,Paris,Tokyo,live,Language、Newdrills:wheredoeshelive?能力目標(biāo)：能掌握l(shuí)ive得用法，以及表示世界上主要國(guó)家、國(guó)籍、人與語(yǔ)言得詞語(yǔ)。3、情感目標(biāo)：能與其她人交流。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：語(yǔ)言目標(biāo)中得新詞與句型。2、難點(diǎn)：能掌握l(shuí)ive得用法，以及表示世界上主要國(guó)家、國(guó)籍、人與語(yǔ)言得詞語(yǔ)。【知識(shí)鏈接】世界上一些主要國(guó)家，國(guó)籍，國(guó)人及國(guó)語(yǔ)。通過居住地聯(lián)系到所在國(guó)家及所講語(yǔ)言?！緦W(xué)法指導(dǎo)】由本節(jié)課所學(xué)得國(guó)家名稱，語(yǔ)言種類聯(lián)想到國(guó)籍得說法。采用小組合作法學(xué)習(xí)本節(jié)課重、難點(diǎn)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】課前預(yù)習(xí)一、翻譯詞匯我得新筆友2、什么語(yǔ)言3、說英語(yǔ)4、她最喜歡得科目5、英國(guó)二、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。1、她說什么語(yǔ)言？她說英語(yǔ)。--shespeak?---sheEnglish、2、她有兄弟姐妹嗎？Shehavebrotherssisters?新詞導(dǎo)學(xué)表示主要國(guó)家、國(guó)籍、人與語(yǔ)言得詞語(yǔ)歸納。（可查找相關(guān)資料）國(guó)家(n)國(guó)籍(adj)人（單數(shù)）人（復(fù)數(shù)）語(yǔ)言ChinaChineseaChineseChineseChineseAustraliaAustraliananAustralianAustraliansAmericaEnglishaCanadianFrenchJapanese總結(jié)規(guī)律：中、日不變，英、美變，其它s加后面。知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)1、comefrom、A、Japan,JapaneseB、Canadians,CanadaC、Australian,AustraliaD、Chinese,Chinese2、Lucyisagirlfrom、Shecanspeak、A、French,FranceB、France,FrenchC、French,FrenchD、France,France【合作探究】1、學(xué)習(xí)2a中得國(guó)家、城市名，并完成表格。2、聽力練習(xí)2b、2c，進(jìn)一步鞏固這些地名。3、survey。在您得同學(xué)中做一個(gè)調(diào)查。namesPenpalCountryWhatlanguagedoesshe/hespeak?Report:4、完成3a?！菊韺W(xué)案】您本堂課學(xué)到了哪些詞匯與句型？本節(jié)課，您認(rèn)為得難點(diǎn)就是什么？用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹您所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家得情況：【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】單項(xiàng)選擇。（）1、WhereLilyandKatecomefrom?A、isB、areC、doesD、do（）2、Isthisletteryourfriend?A、fromB、inC、atD、on（）3、BillisfromCanada,ishisbirthplace、A、TorontoB、SydneyC、TokyoD、London（）4、MyPenpalisfromParis、HemustspeakA、EnglishB、ChineseC、FrenchD、Japanese（）5、--WhereisTokyo?—It’sin、A、theUSAB、FranceC、KoreaD、Japan二、單詞改錯(cuò)。1、Wheredoyourbestfriendfrom?()ABCD2、What’syoufavoritesubject?()ABCD3、DoyoulikeP、EandEnglish?()ABCD4、Myfathercantelltwolanguages、()ABCD5、Whatlanguagedoyourteacherspeak?()ABCD三、句型轉(zhuǎn)換。1、I’mfromChina（就畫線部分提問）you?2、TheycanspeakEnglish（同上）Cantheyspeak?3、MyfatherlivesinCanada、（同上）Yourfather?上饒縣茶亭中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆：夏小華審核：徐紅涵審批：張小明學(xué)案編號(hào)：授課人：授課時(shí)間：姓名：班級(jí)：小組：課題：Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionBperiod3課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】語(yǔ)言目標(biāo)：Newwords:Japanese,world,FrenchNewdrills:whereis…?Whatlanguagedoesshespeak?能力目標(biāo)：借助聽力練習(xí)來學(xué)習(xí)以上語(yǔ)言目標(biāo)。提高閱讀能力。3、情感目標(biāo)：利用所學(xué)知識(shí)能更好地與其她人交朋友?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：Japanese,World,French得用法。難點(diǎn)：Whatlanguagedoesshespeak?ShespeaksFrench、【知識(shí)鏈接】1、DoesShehavebrothersorsisters?她有兄弟姐妹嗎？①Or在疑問句中作連詞意為“或”表示選擇，Or可連接兩個(gè)并列得詞、短語(yǔ)、句子。②Or用于否定句中為……與…都不……，在肯定句中用and、Eg:Heisn’tateacheroradector譯：、alittle一點(diǎn)兒alittle＋不可數(shù)名詞一點(diǎn)兒表肯定little＋不可數(shù)名詞幾乎沒有表否定afew＋可數(shù)名詞一點(diǎn)兒表肯定few＋可數(shù)名詞幾乎沒有表否定eg:①There’slittlecoffeeinthebottle、譯：②Ihavefewfriends,I’mnewhere、譯：【學(xué)法指導(dǎo)】通過小組合作，小組討論得方式來學(xué)習(xí)。通過聽力練習(xí)鞏固語(yǔ)言目標(biāo)?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、翻譯詞匯1、住在多倫多2、一個(gè)非常有趣得國(guó)家3、在十一月4、一點(diǎn)兒去瞧電影6、做運(yùn)動(dòng)7、給某人寫信8、在周末9、告訴某人關(guān)于某事10、愛好與憎惡二、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。1、我想擁有一個(gè)中國(guó)得筆友。Iapenpalin、2、我認(rèn)為中國(guó)就是一個(gè)很有趣得國(guó)家。IChinaisavery、3、我會(huì)說英語(yǔ)與一點(diǎn)法語(yǔ)。Icanand、注：interesting與interested得區(qū)別interestingadj有趣得，令人感興趣得，在劇中作表語(yǔ)與定語(yǔ)，主語(yǔ)就是物。interestedadj感興趣得beinterestedin對(duì)…感興趣，主語(yǔ)多為人。e、g⑴Thefilm（電影）isinteresting、譯：⑵Ihaveaninterestingbook、譯：⑶I’minterestedinthefilm、譯：【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】一、單項(xiàng)選擇：（）1、CanyouspeakEnglish?–yes,justA、VerygoodB、alittleC、alotofD、thatsoundsgood()2、BoblikesTVandfootball、A、watch,playB、towatch,playingC、watching,playingD、watching,toplay()3、DoesLucyhavebrothersorsisters?A、someB、alittleC、anyD、the()4、–CanyouChineseEnglish?English、A、speak,andB、speak,orC、tell,andD、say,or二、根據(jù)句意、漢語(yǔ)提示與所給首字母寫出句中所缺單詞。1、CanyouwtoyourfriendinEnglish?2、Whatlcanyouspeak?3、Thereis(一點(diǎn)兒)milkintheglass、4、-What’syourfsubject?–English、5、Doyouoftenplayseveryday?三、句型轉(zhuǎn)換。1、Myfavoritesubjectismath、(就劃線部分提問)Subject?2、Canyouwritetomesoon?(作否定回答),I、3、Ilikeplayingsports、(就劃線部分提問)youlike?4、Ithinkit’sverydifficult、(改為否定句)Iitverydifficult、【合作探究】Newwords,由partI呈現(xiàn)語(yǔ)言名稱。完成2a、2b。Makeasurvey、Doyouwanttoknowmoreaboutyourclassmates’penpals?Askyourgroupmemberslikethis,andfillinthechart、GroupmemberPenpal’snamecountrynationalitylanguagecityReport:4、聽3a錄音兩遍，請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述關(guān)于3a得文章，并進(jìn)行簡(jiǎn)單得記錄，對(duì)照課文，回答問題?！菊韺W(xué)案】您本堂課學(xué)到了哪些詞匯與句型？本節(jié)課，您認(rèn)為得難點(diǎn)就是什么？上饒縣茶亭中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆：夏小華審核：徐紅涵審批：張小明學(xué)案編號(hào)：授課人：授課時(shí)間：姓名：班級(jí)：小組：課題：Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionBperiod4課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】語(yǔ)言目標(biāo)：Newwordsandsentences能力目標(biāo)：對(duì)本單元語(yǔ)言目標(biāo)讀、寫技能得培養(yǎng)，會(huì)閱讀交筆友得文章，能用信得方式交筆友。情感目標(biāo)：能與其她人交朋友并互相幫助，選擇合適得朋友?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：WordsandSentences、難點(diǎn)：Howtowritealettertoyourpenpal、怎樣向筆友自我介紹?！緦W(xué)法指導(dǎo)】先閱讀3a，歸納要點(diǎn)，進(jìn)而根據(jù)要點(diǎn)去表達(dá)，學(xué)會(huì)自我介紹?！局R(shí)鏈接】1、with介詞①具有，帶有Heisaboywithlonghair、②使用某種工具或材料Iwritetohimwithapen、③與…一起Ioftengotomovieswithmyfriends、④伴隨著Withthesewords,helefttheroom、2、favoriteadj最喜愛得Whatbeone’sfavorite…?某人最喜歡得就是什么？eg:Whatisyourfather’sfavoritefood?tellsbabout…告訴某人關(guān)于……得一些情況tellsbsth或tellsthtosb把某事告訴某人比較tell、talk、speak與say得用法。tell及物動(dòng)詞“告訴”，后接雙賓talk不及物動(dòng)詞“談?wù)?，談話”talkto/withsb與某人談話talkof/about談?wù)撃橙嘶蚰呈聅peak及物動(dòng)詞表示說某種語(yǔ)言不及物動(dòng)詞表示“說話，發(fā)言”或說話得能力say及物或不及物強(qiáng)調(diào)說話得具體內(nèi)容e、g①Tellmeyourname,please、譯：②Myfatheristalkingtoourteacher、譯：③Hedoesn’tlikespeaking、譯：④CanyouspeakEnglish?譯：⑤Whatdoyousay?譯：【自主學(xué)習(xí)】選擇填空。（）1、Whatlanguagecanyou?A、talkB、sayC、speakD、tell（）2、CanyouitinEnglishagain?A、sayB、speakC、tellD、talk（）3、-Whereareyourpenpalsfrom?-、A、ChineseB、ChinaC、theChinaD、theChinese()4、Don’tworry,wehavetime、A、alittleB、littleC、afewD、few()5、Iwantahouseabiggarden、A、inB、ofC、withD、for【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】用所給詞適當(dāng)形式填空。1、MyEnglishteacher(come)fromtheUSA、2、Jenny’sfatherlikes(work)inChinaverymuch、3、Doyouliketomake(friend)withhim?4、TheyhavepenpalsintheUSand(French)、5、Pleasewriteandtellmeabout(you)、6、(Canada)speakFrenchandEnglish、7、What’s(he)favoritesubject?8、-Lucy(come)fromAmerica?-Yes,she(come)fromAmerica、9、Whereyourmum(live)?10、There(be)somemilkintheglass、閱讀短文，選出適當(dāng)?shù)迷~，并用其適當(dāng)?shù)眯问酵瓿啥涛?。Can