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文檔簡(jiǎn)介

那次玩得真高興習(xí)作1.要審題啦！2.有技巧呦！3.范文來(lái)嘍！4.請(qǐng)你寫吧!

審題啦：

喜歡玩什么表達(dá)出快樂的心情玩得開心印象深刻想一想，這次作文要求我們寫什么？怎么玩的習(xí)作技巧：

1.抓住其中印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫。2.事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的來(lái)寫，寫出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。3.要按一定順序把活動(dòng)敘述完整。4.寫好自己，寫出感受，能讓人分享活動(dòng)的快樂，感悟活動(dòng)的收獲。5.請(qǐng)注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

習(xí)作思路：

那次玩得真高興開頭：事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物中間：游戲前、游戲中、游戲后結(jié)尾:心情感受范文引路：

那次玩得真高興

今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始了。一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，其他同學(xué)扮“小雞”，老師扮演“母雞媽媽”。“老鷹”張開翅膀跑來(lái)跑去，心里想著怎樣才能做捉到“小雞”。

突然，“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“母雞媽媽”連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的進(jìn)攻?！袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u媽媽”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子，“小雞”一個(gè)接一個(gè)緊緊地跟在“母雞媽媽”的后面，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓老鷹捉住。

“老鷹”幾次從左右兩旁進(jìn)攻都沒有成功。于是，它趁“母雞媽媽”不注意的時(shí)候，一下子從“母雞媽媽”的手臂下鉆了過(guò)去?！靶‰u”一看“母雞媽媽”沒有擋住“老鷹”，就慌了手腳向四處逃去。糟糕！一只小雞慢了一步，被老鷹捉住成了它的美餐。這時(shí)，同學(xué)們都不由自主的哈哈大笑起來(lái)。

“老鷹捉小

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