幼兒園主題班會(huì)找樂(lè)趣做游戲課件

匯報(bào)人：2023-12-23幼兒園主題班會(huì)找樂(lè)趣做游戲ppt課件目錄班會(huì)開(kāi)場(chǎng)與主題介紹互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)手工制作環(huán)節(jié)故事講述與表演環(huán)節(jié)知識(shí)競(jìng)答與獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)班會(huì)總結(jié)與合影留念01班會(huì)開(kāi)場(chǎng)與主題介紹親愛(ài)的小朋友們，大家好！歡迎來(lái)到我們今天的主題班會(huì)。在這里，我們將一起度過(guò)一個(gè)充滿樂(lè)趣和歡笑的時(shí)光。歡迎致辭我們的班會(huì)旨在通過(guò)有趣的游戲和活動(dòng)，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼、鍛煉能力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班會(huì)目的歡迎致辭與班會(huì)目的游戲是孩子們的天性，也是成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)游戲，孩子們可以鍛煉身體、提高智力、培養(yǎng)情感和社交技能。游戲的意義為了讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿娇鞓?lè)和成就感，我們選擇了“找樂(lè)趣，做游戲”作為本次班會(huì)的主題。這個(gè)主題既符合孩子們的興趣愛(ài)好，又能讓他們?cè)谟螒蛑惺斋@成長(zhǎng)。主題的選擇主題背景：找樂(lè)趣，做游戲今天的班會(huì)我們將按照以下流程進(jìn)行：首先進(jìn)行游戲分組和規(guī)則介紹，然后進(jìn)行游戲比賽，最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)和總結(jié)。整個(gè)班會(huì)的時(shí)間安排為1個(gè)小時(shí)左右，其中游戲比賽環(huán)節(jié)占據(jù)大部分時(shí)間。我們會(huì)根據(jù)孩子們的年齡和興趣特點(diǎn)，選擇合適的游戲和比賽方式。班會(huì)流程安排時(shí)間安排流程介紹02互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

游戲一：動(dòng)物模仿秀游戲目的通過(guò)模仿動(dòng)物的動(dòng)作和聲音，培養(yǎng)孩子們的觀察力和表演能力，同時(shí)增加他們對(duì)動(dòng)物的了解。游戲規(guī)則老師播放動(dòng)物的聲音或展示動(dòng)物圖片，孩子們根據(jù)聽(tīng)到的聲音或看到的圖片模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和聲音。模仿最準(zhǔn)確的孩子將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。游戲建議在游戲前，老師可以引導(dǎo)孩子們了解不同動(dòng)物的特征和習(xí)性，以便更好地進(jìn)行游戲。游戲目的通過(guò)接力傳球的方式，鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。游戲規(guī)則孩子們分成兩組，面對(duì)面站立，中間相隔一定距離。每組第一個(gè)孩子手持一個(gè)球，當(dāng)老師發(fā)出指令后，開(kāi)始將球傳給對(duì)面的孩子，對(duì)面孩子接住后再傳回來(lái)，如此往復(fù)。如果球在傳遞過(guò)程中掉落，需要重新開(kāi)始。最先完成傳遞任務(wù)的一組獲勝。游戲建議老師可以根據(jù)孩子們的年齡和身體狀況調(diào)整傳球的距離和難度，確保游戲的趣味性和安全性。游戲二：接力傳球游戲目的：通過(guò)蘿卜蹲的游戲方式，鍛煉孩子們的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則：孩子們圍成一圈，每人代表一種蘿卜顏色。老師指定一種顏色開(kāi)始蹲，比如“紅蘿卜蹲”，那么代表紅蘿卜的孩子就要開(kāi)始蹲并念出“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲”。接著代表黃蘿卜的孩子就要開(kāi)始蹲并念出下一個(gè)要蹲的顏色。如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)或者蹲錯(cuò)顏色，將被淘汰出局。最后留下的孩子獲勝。游戲建議：老師可以根據(jù)孩子們的年齡和興趣調(diào)整游戲的難度和規(guī)則，比如增加蘿卜的種類或者改變蹲的方式等，以增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。游戲三：蘿卜蹲03手工制作環(huán)節(jié)制作步驟首先選擇合適顏色的氣球，用打氣筒將氣球打至合適大小，然后按照動(dòng)物形狀進(jìn)行扭曲和折疊，最后用膠帶固定形狀，并用彩筆進(jìn)行裝飾和點(diǎn)睛。材料準(zhǔn)備各色氣球、打氣筒、膠帶、剪刀、彩筆等。注意事項(xiàng)選擇質(zhì)量好的氣球，打氣時(shí)不要過(guò)滿，避免氣球爆炸；折疊和扭曲時(shí)要輕柔，避免氣球破裂；使用安全剪刀和彩筆，注意孩子安全。制作一：彩色氣球小動(dòng)物材料準(zhǔn)備01畫板、顏料、畫筆、調(diào)色盤、水杯等。制作步驟02首先準(zhǔn)備好畫板和顏料，將顏料擠入調(diào)色盤中，加水調(diào)和成適合的顏色；然后讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意，在畫板上盡情涂鴉；最后可以互相欣賞和交流作品。注意事項(xiàng)03選擇安全無(wú)毒的顏料和畫筆，避免孩子誤食或接觸眼睛；畫板要放置在平穩(wěn)的桌面上，避免傾倒或滑動(dòng)；鼓勵(lì)孩子自由創(chuàng)作，不要過(guò)多干涉和指導(dǎo)。制作二：創(chuàng)意涂鴉畫板材料準(zhǔn)備彩色紙張、剪刀、膠水、彩筆等。制作步驟首先選擇合適的彩色紙張，按照玩具的形狀進(jìn)行裁剪和折疊；然后使用膠水將各個(gè)部分粘貼在一起，形成完整的玩具；最后可以用彩筆進(jìn)行裝飾和點(diǎn)睛。注意事項(xiàng)選擇質(zhì)量好的彩色紙張，避免使用過(guò)于薄或脆的紙張；裁剪和折疊時(shí)要準(zhǔn)確對(duì)齊，保證玩具的美觀和實(shí)用性；使用安全剪刀和膠水，注意孩子安全。同時(shí)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出獨(dú)具特色的手工折紙玩具。制作三：手工折紙玩具04故事講述與表演環(huán)節(jié)老師協(xié)助孩子們分配角色，如小熊、小貓、小狗等，并為每個(gè)角色準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和服裝。角色分配情景布置表演過(guò)程老師和孩子們一起布置故事場(chǎng)景，如小熊的家、餐桌、食物等，營(yíng)造故事氛圍。孩子們按照故事情節(jié)進(jìn)行表演，展示小熊請(qǐng)客的情景，包括邀請(qǐng)朋友、準(zhǔn)備食物、招待客人等。030201故事一：《小熊請(qǐng)客》情景劇表演孩子們自由選擇角色，如老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗等，并了解每個(gè)角色的特點(diǎn)和任務(wù)。角色選擇老師為孩子們準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如蘿卜、鏟子、籃子等，以便更好地進(jìn)行角色扮演。道具準(zhǔn)備孩子們按照故事情節(jié)進(jìn)行表演，展示拔蘿卜的過(guò)程，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。表演過(guò)程故事二：《拔蘿卜》角色扮演老師引導(dǎo)孩子們對(duì)《三只小豬》的故事進(jìn)行創(chuàng)意改編，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，為故事添加新的元素和情節(jié)。故事改編孩子們利用廢舊材料制作故事中的房屋、稻草、木頭等道具，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。道具制作孩子們分組進(jìn)行創(chuàng)意講述，每組選擇一個(gè)代表來(lái)講述改編后的故事，其他孩子可以配合表演或補(bǔ)充情節(jié)。講述過(guò)程故事三：《三只小豬》創(chuàng)意講述05知識(shí)競(jìng)答與獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)涵蓋幼兒園階段各類知識(shí)點(diǎn)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等。知識(shí)競(jìng)答內(nèi)容采用趣味問(wèn)答形式，如選擇題、判斷題、填空題等，激發(fā)孩子們的興趣。競(jìng)答形式根據(jù)孩子們的年齡和知識(shí)水平，設(shè)置不同難度的題目，確保每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來(lái)。難度設(shè)置知識(shí)競(jìng)答：趣味問(wèn)答挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)方式頒發(fā)證書、小禮品等，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)努力。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)孩子們的得分情況，設(shè)立不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)精神。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象在知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。獎(jiǎng)勵(lì)制度：表現(xiàn)優(yōu)異者表彰03結(jié)果公布在班會(huì)結(jié)束時(shí)公布投票結(jié)果，并為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，增強(qiáng)孩子們的榮譽(yù)感和自信心。01投票方式現(xiàn)場(chǎng)觀眾通過(guò)手機(jī)或其他設(shè)備投票，選出自己心目中的最佳表現(xiàn)者。02計(jì)票方式采用實(shí)時(shí)計(jì)票系統(tǒng)，確保投票結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性?；?dòng)環(huán)節(jié)：觀眾參與投票評(píng)選最佳表現(xiàn)者06班會(huì)總結(jié)與合影留念123展示班會(huì)中孩子們參與游戲的快樂(lè)瞬間，如團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)技比拼等。游戲環(huán)節(jié)精彩瞬間回顧孩子們?cè)诎鄷?huì)中的表現(xiàn)，包括積極參與、勇敢嘗試、互相幫助等，肯定他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。孩子們的表現(xiàn)與成長(zhǎng)總結(jié)本次班會(huì)的組織經(jīng)驗(yàn)，如活動(dòng)安排、時(shí)間控制、安全措施等，同時(shí)分析存在的問(wèn)題和不足，為下次班會(huì)提供改進(jìn)建議。班會(huì)組織經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)班會(huì)成果回顧與總結(jié)全班合影拍攝一張全班孩子的合影，留下珍貴的回憶。游戲組合影根據(jù)游戲分組，拍攝各游戲小組的合影，記錄孩子們?cè)谟螒蛑械臍g樂(lè)時(shí)光。創(chuàng)意合影引導(dǎo)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，擺出有趣的造型或場(chǎng)景，拍攝具有個(gè)性和創(chuàng)意的合影。合影留念，記錄美好時(shí)光感謝孩子們的積極參與和配合，以及