領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課活動(dòng)方案_第3頁(yè)
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領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課活動(dòng)方案一、背景分析一以貫之地深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,是黨的十八屆三中全會(huì)后制定和開(kāi)展的重大戰(zhàn)略舉措。新時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課活動(dòng)作為全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措,已得到多地區(qū)、多部門(mén)的廣泛開(kāi)展,已成為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要工作。在此背景下,本方案旨在進(jìn)一步加強(qiáng)、完善我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部講課的工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,為全面從嚴(yán)治黨提供有力的思想保障。二、基本框架1.主題:全面從嚴(yán)治黨2.參與人員:我區(qū)各行政部門(mén)、任職領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體干部職工。3.活動(dòng)形式:講座、學(xué)習(xí)交流、答疑等多種形式。4.時(shí)間安排:全年不定期進(jìn)行,根據(jù)各個(gè)部門(mén)和干部的時(shí)間安排,進(jìn)行靈活調(diào)整。5.地點(diǎn):各部門(mén)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,以及公共場(chǎng)所等。三、具體實(shí)施步驟1.主題宣傳:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,認(rèn)真履行好“兩個(gè)責(zé)任”,深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐,以主題宣傳為先,提高干部群眾的政治理論素養(yǎng)。2.主題演講:在活動(dòng)中,各部門(mén)可利用自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),邀請(qǐng)專家學(xué)者或本地區(qū)思想政治工作者,對(duì)全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐進(jìn)行深入闡述,展開(kāi)深入的討論,以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的理論創(chuàng)新。3.干部講座:通過(guò)邀請(qǐng)高水平、有影響力的專家學(xué)者、專業(yè)人才、企業(yè)家和勇于開(kāi)展實(shí)踐案例的知名人士等,為干部提供全面且詳實(shí)的前沿知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓干部在聽(tīng)課中深化理解、學(xué)以致用。4.培訓(xùn)交流:組織各部門(mén)專業(yè)技術(shù)人員、科研人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流,定期增加學(xué)習(xí)的廣度和深度。同時(shí),我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部可以結(jié)合自身工作實(shí)際,進(jìn)行案例講解、心得交流等形式,觸發(fā)干部們的思考和討論。5.答疑講座:對(duì)干部提出的疑難問(wèn)題,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威專家進(jìn)行解答和講解,提高干部們的實(shí)踐能力和工作水平。四、預(yù)期成效1.提高干部的政治觀念和擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨意識(shí)和能力。2.進(jìn)一步深化全面從嚴(yán)治黨理念,促進(jìn)政治文化、法制文化、道德文化的建設(shè)。3.培養(yǎng)和錘煉全區(qū)青年干部,豐富干部的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)全區(qū)干部的學(xué)習(xí)求知欲和學(xué)習(xí)能力。4.通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨宣傳教育工作。5.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和基層干部之間的理論和思想交流,增加干部的工作協(xié)調(diào)和互相學(xué)習(xí),提升干部的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。五、注意事項(xiàng)1.嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,確?;顒?dòng)效果和質(zhì)量。2.根據(jù)各部門(mén)和干部的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容的調(diào)整,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.加強(qiáng)創(chuàng)新,使活動(dòng)內(nèi)涵更加豐富,更加實(shí)用,提高活動(dòng)的吸引力和參與度。4.各部門(mén)要落實(shí)好學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織管理工作,確保學(xué)習(xí)工作的順

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