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護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇一
作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的學(xué)問,收集到老師的看法,學(xué)習(xí)到外地的閱歷,提出看法和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿意醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的精確?????性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格根據(jù)《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到精確?????。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療平安第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭(zhēng)取病人的信任。
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓舞他們,急躁的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信念,悄悄地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成果,但由于自己各項(xiàng)素養(yǎng)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免消失這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我誠(chéng)心的盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能準(zhǔn)時(shí)地賜予批判和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,為總院的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
到了醫(yī)院,許多的事是要自己和帶教老師的溝通和敏捷處理,不能老是根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)上的“死板支配”,就照實(shí)習(xí)手冊(cè)寫的根本沒有輸血科、血液形態(tài)室、pcr室的支配,但是許多的時(shí)候出來工作的,大多醫(yī)院需要懂得這方面的人。假如我們根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的死板支配,只會(huì)在一些科室花過多的時(shí)間,而學(xué)習(xí)一樣學(xué)問。那樣我們就要懂得和支配實(shí)習(xí)的老師、組長(zhǎng)溝通好,給我們支配相對(duì)應(yīng)的科室去學(xué)習(xí)。還有就是如生化室,它是檢驗(yàn)科的一個(gè)主要科室,可是在這全自動(dòng)化的程度最高,許多時(shí)候我們動(dòng)手的機(jī)會(huì)是很少的,能讓我們動(dòng)手的也只是特別簡(jiǎn)潔的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機(jī)結(jié)合,假如你自己?jiǎn)渭兪菍W(xué)習(xí)儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的成天在把血標(biāo)本離心,就像一個(gè)主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵。”我就覺得在生化室的實(shí)習(xí)時(shí)間可以略微調(diào)整少點(diǎn),由于生化室的理論和臨床的結(jié)合,在平常實(shí)習(xí)期間在宿舍都可以結(jié)合平??吹降亩闀_展!但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候就有個(gè)學(xué)校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批判了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣支配是把生化室支配過多這樣的講-法的!……"而我們南醫(yī)大小組的呢,開頭和老師溝通好,說覺得免疫室的時(shí)間短了點(diǎn),而免疫室的動(dòng)手方面會(huì)更多點(diǎn),我們到免疫室能更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),又幫許多老師的忙,而生化室就可以調(diào)整一周時(shí)間出來……這樣我們就和老師主任達(dá)成了調(diào)整的“建議”。調(diào)整好,還受到表揚(yáng),主任還說我們有自己的想法,能幫科室削減許多的工作量。真的不同溝通方法,達(dá)到的效果不同,有時(shí)還會(huì)天淵之別。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校許多的時(shí)候你偷懶一下,或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)同學(xué)的身份,到醫(yī)院就不太相同了,你的角色不單是同學(xué),還是醫(yī)務(wù)工作人員,在對(duì)自己負(fù)責(zé)的狀況下還得更為病人負(fù)責(zé),在學(xué)校的奇怪???、好動(dòng),到了醫(yī)院你也可以連續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度"。奇怪???好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行,就如面對(duì)一管病人的血標(biāo)本,你不行能而且肯定不能不當(dāng)心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。
在醫(yī)院許多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同,就算是你在學(xué)校很是熟識(shí)了那個(gè)操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。許多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。
我們還得學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)觀看、總結(jié),平常隨身帶上一個(gè)小本子,隨時(shí)登記不懂的地方,還就是多于同學(xué)間溝通,由于開頭的時(shí)候大家會(huì)分到不同的科室,每個(gè)人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作簡(jiǎn)單出錯(cuò)(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要當(dāng)心留意點(diǎn)等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們?cè)谄匠贤ê?,到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所預(yù)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)溝通,把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的溝通話題也會(huì)多點(diǎn),許多的時(shí)候以“伴侶”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好,伴侶的.身份會(huì)隨和點(diǎn),學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。
護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇二
內(nèi)科實(shí)習(xí)從呼吸內(nèi)科開頭,不知不覺,在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期,受益匪淺,學(xué)到了許多東西,也做了許多錯(cuò)事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)覺課本上學(xué)的許多東西把握不夠扎實(shí),甚至是都忘得一干二凈了,遇到狀況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,敏捷運(yùn)用!讓我很快樂的是,呼吸內(nèi)科不愧為省重點(diǎn)科室,各項(xiàng)工作都很精彩,特殊是晨起交接班,夜班大夫及其他的每個(gè)大夫把需要留意的病人狀況交代的非常清晰,使我們這些本科生不但對(duì)自己帶教老師的病好了解深刻,也對(duì)本科室其他的病號(hào)有所了解。
呼吸內(nèi)科科室氣氛很溫馨,像個(gè)歡樂的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師對(duì)待同學(xué)和氣友善,很急躁的去教我們?nèi)绾谓釉\病人,分析病情,書寫病歷,讓我們參加病歷爭(zhēng)論,讓我們時(shí)刻覺得雖然還未成為一名管床大夫,但是也要有對(duì)病人負(fù)責(zé)的義務(wù)。其中一次是關(guān)于發(fā)熱病人的爭(zhēng)論,呼吸科王紅陽主任要求轉(zhuǎn)科大夫、討論生、本科生整理關(guān)于發(fā)熱與各個(gè)系統(tǒng)疾病的關(guān)系,其中我抽到的是關(guān)于哪些循環(huán)系統(tǒng)疾病可以引起發(fā)熱,在預(yù)備的過程中我不但回顧了診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,還查閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn)及圖書館的書籍,并詢問了心內(nèi)科的老師,力求自己預(yù)備的內(nèi)容全面、精確?????。在病歷爭(zhēng)論的那天,我發(fā)覺大家預(yù)備的都特別好,我們都得到了主任的表揚(yáng)。更令人驚喜的是劉信榮教授我我們講解了臨床大夫所應(yīng)當(dāng)具備的臨床思維,讓我們受益匪淺。
其次個(gè)科室是消化內(nèi)科。消化科比有些輕松,由于人比有些多,所以不用我們實(shí)習(xí)大夫管床,可是我也是盡量幫忙做些雜活。每個(gè)科都有我的疑難雜癥。我在消化科輪轉(zhuǎn)的那一陣子腸梗阻、胰腺炎、以及炎癥性腸病病人比有些多。胰腺炎尤其是重癥壞死性胰腺炎是比有些兇險(xiǎn)的,要準(zhǔn)時(shí)處理,除了要關(guān)注病人血尿淀粉酶狀況,還要留意血糖、血鈣等指標(biāo),由于與預(yù)后有關(guān)。而潰瘍性結(jié)腸炎和克羅恩病也是反復(fù)發(fā)作,治療效果欠佳的毛病。
內(nèi)科實(shí)習(xí)的最終一個(gè)科室是血液科,在短短的三周里,還是感覺到管床不簡(jiǎn)單。血液科的病人多是多次化療的。俗話說“久病成醫(yī)”,病的時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)自己的病情、治療也都特別關(guān)懷、多少懂得一些??偸菚?huì)聽到病人問大夫“我的白細(xì)胞多少了”“我已經(jīng)做過三次chop了”等等的話。所以,有的時(shí)感覺我面對(duì)病人的問題時(shí)特別有些底氣不足。有一次,收了一個(gè)原發(fā)的淋巴瘤病人,骨髓病理做出來是霍奇金病(hd)。而平日見到的多是非霍奇金淋巴瘤(nhl)。以前我印象中就覺得hd跟nhl均為淋巴瘤,只是病理類型不相同而已。
可是那天病人孩子問我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪個(gè)預(yù)后更差”的時(shí),我竟然一時(shí)語塞。平日我看書時(shí)只留意兩種病的臨床表現(xiàn)、組織類型、臨床分期、化療方案了,倒是真的沒有留意過哪種預(yù)后更差。只好告知他:“hd和nhl均一種惡性的血液病,但是病理類型不同,而預(yù)后要依據(jù)病人的整體狀況及詳細(xì)的病理類型和分期來綜合推斷的?!被氐绞窘淌椅伊⒖谭瓡虐l(fā)覺,比有些而言,hd預(yù)后要相對(duì)好一些,而hd中的更以淋巴細(xì)胞為主的預(yù)后要好些,而nhl的預(yù)后則是取決于病理類型和分期以及病人的一般狀況,總的來說,預(yù)后都不太好。
心內(nèi)科介入病人比有些多,成天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早晨都要早早的來到病房給每一個(gè)病人測(cè)量血壓,親密關(guān)注病人病情變化。由于要術(shù)前談話、術(shù)后告知、病程記錄、主任查房,每天都有特別多事情?,F(xiàn)在由于醫(yī)患關(guān)系緊急,全部創(chuàng)傷性的檢查和治療都要征得病人和家屬的同意才能執(zhí)行。對(duì)于冠脈造影這樣的風(fēng)險(xiǎn)比有些大的介入手術(shù),以及心臟支架這樣特別珍貴的材料應(yīng)用,都要病人和家屬的簽字同意,也就要不厭其煩的跟病人溝通、解釋。特別多家屬不理解所謂的風(fēng)險(xiǎn)告知,說大夫是推卸責(zé)任。不過呢,我們的專家均特別有閱歷的,做過特別多次,風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率也比有些小,所以也不要過度擔(dān)憂依從性好的家屬可能想想是這樣也就簽字了,要是遇到難纏一點(diǎn)的,就要解釋半天,最終還落個(gè)“推卸責(zé)任”的口實(shí)。大夫真的特別不好做呢。
靖?jìng)€(gè)科室輪轉(zhuǎn)下來,感受頗多,覺得健康真的特別重要,生命真的特別珍貴。而大夫的工作也的確特別不簡(jiǎn)潔,作為大夫,不僅僅要拿出我最精湛的醫(yī)技醫(yī)術(shù)來為病人的健康服務(wù),還要奉獻(xiàn)出我的愛心和關(guān)懷,真正為病人著想;而病人也不要抱著消費(fèi)的心態(tài)來就醫(yī),要信任醫(yī)生、敬重大夫,這樣才會(huì)使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇三
作個(gè)人鑒定
每一個(gè)白衣天使的背后,都會(huì)有一條醫(yī)德醫(yī)風(fēng)鋪就起來的道路。那么你要怎么去寫內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定呢?下面由本橙子細(xì)心整理的內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定,盼望可以幫到你哦!內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定篇1過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及??茩z測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟識(shí)內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的特別心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)友,親人,常常換位思索別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)厲?的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué)。
內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定篇2在過去1年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,順當(dāng)完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。
(一)思想道德、政治品質(zhì)方面:
能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍樂觀學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樂觀主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問,工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,聽從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
(二)專業(yè)學(xué)問、工作力量方面:
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),樂觀圓滿的完成了以下本職工作:幫助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要仔細(xì)負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)厲?的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中態(tài)度端正。
(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面:
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)在新的一年里,我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),并努力克服自己存在的問題,做到:(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)決性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)懷和指導(dǎo)下,順當(dāng)完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),仔細(xì)履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家,工作樂觀主動(dòng),對(duì)待病員熱忱、急躁,滿意病人的需求。
喜愛祖國(guó),喜愛醫(yī)院,喜愛科室,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。樂觀參與科室組織的政治理論學(xué)習(xí),仔細(xì)深化學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。樂觀參與科室組織的專科理論學(xué)問學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀看供應(yīng)理論指導(dǎo)。
二、臨床工作方面
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)力,提高??谱o(hù)理學(xué)問,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持批判與自我批判,堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重聽從,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛惜,對(duì)患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的確定和認(rèn)可。始終牢記‘細(xì)節(jié)打算成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,無任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)帶教,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理全力協(xié)作科室?guī)Ы倘蝿?wù)。
三、不足之處及今后努力方向
(1)提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到‘一針見血’,減輕患兒苦痛;(2)觀看病情準(zhǔn)時(shí),報(bào)告醫(yī)生準(zhǔn)時(shí),全力協(xié)作搶救工作;(3)培育良好的心理素養(yǎng),工作中不慌不忙,井然有序;(4)仔細(xì)學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,為??乒ぷ鞴?yīng)理念依據(jù)。
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護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇四
轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確?????推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是同學(xué),或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要把握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)潔的測(cè)血壓為例,許多人都沒有規(guī)范的把握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平常多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也熟悉了幾個(gè)不錯(cuò)的伴侶,或許這比書本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成果。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法??傊=?jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘老師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。
護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇五
我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)覺,大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,假如不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情,造成不行挽回的后果,因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得的確牢靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠把握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我信任在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的***(自己填了),為社會(huì)、為人民服務(wù)!
擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論學(xué)問,帶著滿腔的熱忱,我來到了實(shí)習(xí)單位——武漢市第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五醫(yī)院各個(gè)科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,我順當(dāng)完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。
在工作上,我堅(jiān)持按時(shí)到崗,準(zhǔn)時(shí)完成當(dāng)天的工作任務(wù)。個(gè)別科室的帶教老師要求特殊嚴(yán)格,各項(xiàng)書寫內(nèi)容都必需嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤,今日的工作必需今日完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,培育了細(xì)心謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、力爭(zhēng)做到最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室)的時(shí)候,我對(duì)臨床學(xué)問、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實(shí)習(xí)同學(xué)溝通以及參閱相關(guān)書籍資料等等,我對(duì)病歷書寫基本要求、各項(xiàng)記錄及申請(qǐng)單的書寫、住院病歷排序、化驗(yàn)單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在手術(shù)科室,我樂觀爭(zhēng)取手術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠當(dāng)其次助手、第一助手甚至親自操作,進(jìn)一步增加自己的無菌觀念,同時(shí)訓(xùn)練自己的動(dòng)手操作力量。
此外,五醫(yī)院還常常組織各類學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會(huì),科室內(nèi)組織病例爭(zhēng)論等,我從中學(xué)到了很多各種臨床疾病的相關(guān)學(xué)問。在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場(chǎng)武漢市骨科協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)講座,對(duì)骨科的醫(yī)療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
在思想上,我樂觀上進(jìn)、樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對(duì)病人仔細(xì)負(fù)責(zé)、熱忱禮貌。在泌尿外科實(shí)習(xí)的時(shí)候,曾有一臺(tái)經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),手術(shù)難度特殊大,整個(gè)手術(shù)過程歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)。我作為其次助手,在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最終圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到科主任的表揚(yáng)。我想,這次經(jīng)受對(duì)我以后的人生道路會(huì)大有裨益。
總之,在這一年的時(shí)間里,我圓滿完成了臨床實(shí)習(xí)方案,還在實(shí)踐中學(xué)到了很多臨床學(xué)問,在工作、學(xué)習(xí)和思想上都上了一個(gè)新的高度。
護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇六
轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確?????推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是同學(xué),或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要把握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)潔的測(cè)血壓為例,許多人都沒有規(guī)范的把握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的`東西會(huì)處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平常多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也熟悉了幾個(gè)不錯(cuò)的伴侶,或許這比書本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成果。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘老師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。
護(hù)理心內(nèi)科自我鑒定篇七
轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)
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