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文檔簡(jiǎn)介

高中英語(yǔ)閱讀英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析方法在閱讀中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些長(zhǎng)而難的句子。長(zhǎng)難句通常含有較多、較長(zhǎng)的修飾成分、并列成分或從句。長(zhǎng)難句的豐富內(nèi)容和復(fù)雜結(jié)構(gòu)往往會(huì)導(dǎo)致理解的困難。理解長(zhǎng)難句的關(guān)鍵是了解長(zhǎng)難句的類型,理清句子成分,抓住句子中的關(guān)鍵部分。

一、長(zhǎng)難句的分類1、帶有較多成分的簡(jiǎn)單句。如:Havingchosenfamilytelevisionprogramsandwomen’smagazines,thetoothpastemarketer,forinstance,mustselecttheexacttelevisionprogramsandstationsaswellasthespecificwomen’smagazinestobeused.例如,決定選擇家庭電視節(jié)目和婦女雜志后,牙膏經(jīng)銷商還必須挑選出要用的確切的電視節(jié)目和電視臺(tái),以及那些具體的婦女雜志。在這個(gè)有30多個(gè)詞的簡(jiǎn)單句中,動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)用作時(shí)間狀語(yǔ),不定式tobeused修飾的不僅是women’smagazine,而且還修飾televisionprogramsandstations.exacttelevision同時(shí)修飾programs和stations兩個(gè)詞,這在翻譯中可以看出來(lái)。插入語(yǔ)forinstance把主語(yǔ)和謂語(yǔ)分隔開(kāi)了。2、含有多個(gè)簡(jiǎn)單句的并列句。如:Inthe1970shewasasurgeonatYale,hadawonderfulwifeandfivebeautifulchildren,buthewasterriblyunhappy.在20世紀(jì)70年代,他在耶魯當(dāng)外科醫(yī)生,有位出色的太太和5個(gè)漂亮的孩子,但他那時(shí)過(guò)得卻很不開(kāi)心。在第二個(gè)并列句中,即在had前面省略了andhe.Discrimination(歧視)isn’ttheironlyconcern;almosteveryonetestingpositivefortheHuntington’sgene(基因)developssymptoms(癥狀)duringmiddleage,anddoctorscandonothingtohelp.擔(dān)心受到歧視并不是他們唯一的憂慮,幾乎所有遺傳性亨廷頓病基因檢測(cè)呈陽(yáng)性的人在中年時(shí)癥狀都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),而醫(yī)生對(duì)此卻無(wú)能為力。三個(gè)分句均為簡(jiǎn)單句,分別用分號(hào)和and連接。3、含有多個(gè)從句的復(fù)合句。如:Ican’tliveinfearofthepossibilitythatastheearth’spopulationgrowsandweusemoreandmoreofournonrenewable(不能再生的)resources,ourchildrenmayhavetoleadpoorerlives.我不能總是生活在對(duì)這種可能性的憂慮中:由于地球上人口的不斷增長(zhǎng),由于我們正在消耗掉越來(lái)越多的非再生資源,我們的孩子可能不得不過(guò)著更加貧窮的生活。在possibility后由that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句中還含有一并列結(jié)構(gòu)的時(shí)間狀語(yǔ)從句:as…resources.However,thoseofuswhoareparentsofchildreninthisagegroupknowthatsuchoffersarerelativelyrareandthatmanyliberal-artsstudents(文科生)graduatewiththebeliefthattheprospective(預(yù)期的)workplacemaynothaveaplaceforthem.然而,我們這些有這個(gè)年齡段孩子的家長(zhǎng)們都知道,這樣的機(jī)會(huì)少得可憐;我們也知道,許多文科畢業(yè)生認(rèn)為未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)沒(méi)有他們的一席之地。本句的主謂語(yǔ)是:thoseofusknow。know有兩個(gè)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,其中第二個(gè)省略了know。在主句中還有一個(gè)定語(yǔ)從句修飾thoseofus,在第二個(gè)賓語(yǔ)從句中還有一個(gè)同位語(yǔ)從句修飾belief。4、含有多個(gè)插入成分的句子。如:Hisjourneytothee-mailhellbeganinnocently(無(wú)知地)enoughwhen,aschairmanofComputerAssociatesInternational,asoftwarecompany,hefirstheardhowquicklyhisemployeeshadacceptedtheirnewelectronic-mailsystem.他在電子郵件的地獄之旅是糊里糊涂開(kāi)始的。作為國(guó)際計(jì)算機(jī)聯(lián)合公司這家軟件公司的董事長(zhǎng),他當(dāng)時(shí)還是第一次聽(tīng)說(shuō)他的雇員們是多么快地就接受了他們公司的新的電子郵件系統(tǒng)。aschairmanofComputerAssociatesInternational是he的同位語(yǔ),asoftwarecompany是ComputerAssociatesInternational的同位語(yǔ),他們將從屬連詞when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)分隔開(kāi)了。5、并列復(fù)合句。如:Ihaveknownchangesforthebetterandchangesfortheworse,butIhaveneverquestionedthefactthatwhetherIlikeditornot,changewasunavoidable.我經(jīng)歷過(guò)好的變化,也經(jīng)歷過(guò)壞的變化,但是我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這樣一個(gè)事實(shí),即不管我喜歡與否,變化總是不可避免的。在but后的那個(gè)并列的分句中有一個(gè)同位語(yǔ)從句,其中還含有一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句。Theyalsofoundthatthebusconductorhadamajorroleinpreventingvandalism(故意破壞行為),andatthetimeshewentupthestairstotheupperdecktocollectfares,vandalismdidnotoftenoccur.他們還發(fā)現(xiàn)公交車售票員在防止發(fā)生故意破壞方面發(fā)揮了重要的作用。當(dāng)售票員到雙層公交車的上層收費(fèi)時(shí),破壞行為就不常發(fā)生。menwhomwehavealreadyimprisoned.正義確定要求嚴(yán)懲兇手。常識(shí)也要求社會(huì)受到保護(hù)不被(惡人)侵犯。但是無(wú)論正義還是自我保護(hù)都沒(méi)有要求我們處死已被監(jiān)禁的囚犯。第二、三兩句中的第一個(gè)詞均為并列連詞,他們起承上啟下的作用。三個(gè)句子中各有一個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,最后一句中還有一個(gè)由whom引導(dǎo)的、修飾men的定語(yǔ)從句。

五.經(jīng)典高考真題實(shí)例分析

下面這篇文章共有194個(gè)單詞,卻只有9個(gè)句子,平均每個(gè)句子大約有22個(gè)單詞,是近幾年高考英語(yǔ)閱讀理解中一篇比較典型的集中含有長(zhǎng)難句的文章。

A

38-square-mile

island,

is

the

farthest

inhabited

island

in

the

world,

according

to

the

Guinness

Book

of

Records.

It

is

1,510

miles

southwest

of

its

nearest

neighbor

St.

Helena,

and

1,950

miles

west

of

Africa.

Discovered

by

thePortuguese

admiral(葡萄牙海軍上將)

of

the

same

name

in

1506,

and

settled

in

1810,

the

island

belongs

to

Great

Britain

and

has

a

population

of

a

few

hundred.Coming

in

a

close

second——and

often

wrongly

mentioned

as

the

most

distant

island——is

Easter

Island,

which

lies

1,260

miles

east

of

its

nearest

neighbour,

Pitcairn

Island,

and

2,300

miles

west

of

South

America.The

mountainous

64-square-mile

island

was

settled

around

the

5th

century,

supposedly

by

people

who

were

lost

at

sea.

They

had

no

connection

with

the

outside

world

for

more

than

a

thousand

years,

giving

them

plenty

of

time

to

build

more

than

1,000

huge

stone

figures,

called

moai,

for

which

the

island

is

most

famous.On

Easter

Sunday,

1722,

however,

settlers

from

Holland

moved

in

and

gave

the

island

its

name.

Today,

2,000

people

live

on

the

Chilean

territory(智利領(lǐng)土).

They

share

one

street,

a

small

airport

and

a

few

hours

of

television

per

day.

【解題分析】

1.

跳讀插入語(yǔ):請(qǐng)看文章第一段的第一句。第一步跳過(guò)插入語(yǔ)找出句子主干:Tristan

da

Cunha

is

the

farthest

inhabited

island

in

the

world

(Tristan

da

Cunha

是世界上無(wú)人居住的最偏僻的島嶼);第二步理解附加的插入語(yǔ)部分:a

38-square-mile

island(該島面積為38平方英里,而且這是吉尼斯記錄之一),這樣該句話的意思就弄明白了。

2.

跳讀非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ):我們來(lái)看第一段第三句。首先跳過(guò)前面的非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ),找出主干:the

island

belongs

to

Great

Britain

and

has

a

population

of

a

few

hundred

(該島是英國(guó)領(lǐng)土,人口大約幾千)。然后再來(lái)理解前面的非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ):Discovered

by

the

Portuguese

admiral

of

the

same

name

in

1506,

and

settled

in

1810(這個(gè)島嶼是在1506年被一個(gè)名叫Tristan

da

Cunha的葡萄牙海軍上將發(fā)現(xiàn)的,Tristan

da

Cunha1810年開(kāi)始有人居?。?。通過(guò)這樣分解難度,我們讀得輕松,理解得準(zhǔn)確。3.

跳讀分隔現(xiàn)象:請(qǐng)看文章第二段,這一段有35個(gè)單詞,卻只有一句話。因?yàn)樵摱渭劝朔指衄F(xiàn)象,又包含了定語(yǔ)從句,又有一個(gè)同位語(yǔ),而且該句還是一個(gè)倒裝句。如果從前到后按照順序來(lái)理解,未免有點(diǎn)繁雜,抓不住重點(diǎn)。所以首先要跳過(guò)兩個(gè)分隔符號(hào)之間的內(nèi)容,同時(shí)也要暫時(shí)擱置后面的非限制性定語(yǔ)從句,找出主干并把主干重新倒置過(guò)來(lái)變成正常語(yǔ)序:Easter

Island

is

coming

in

a

close

second(Easter

Island

is

coming

in

a

close

secondEaster

Island是緊跟第二的最偏僻的島嶼);然后再理解分隔符號(hào)之間的內(nèi)容和后面的定語(yǔ)從句等附加成分:Easter

Island

常常被誤認(rèn)為是最偏僻的島嶼,它在最臨近的島嶼(Pitcairn

Island)東面1,260英里,在南美西面2,300英里。

4.

跳讀定語(yǔ)從句:定語(yǔ)從句在閱讀理解中是很常見(jiàn)的,有限制性和非限制性兩種。限制性定語(yǔ)從句用來(lái)限定所修飾的詞,與之關(guān)系非常密切,閱讀時(shí)要特別注意兩者的密切聯(lián)系,跳過(guò)限制性定語(yǔ)從句找到主句后要馬上回頭理解它的含義,確定它與先行詞的修飾關(guān)系。如文章第三段的第一個(gè)句子里就有一個(gè)限制性定語(yǔ)從句:who

were

lost

at

sea.

閱讀時(shí)一定要注意它與people的密切聯(lián)系:不是別

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