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九小學(xué)雷鋒活動月實施專項方案一、總體目標(biāo)通過九年級學(xué)生主動參與九小學(xué)雷鋒活動月,充分體現(xiàn)雷鋒精神,提高公民意識,推動全校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社風(fēng)的良好氛圍,共同推進學(xué)校全面發(fā)展。二、活動內(nèi)容1.學(xué)雷鋒故事賞析為深入挖掘雷鋒事跡,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊小事,提升道德修養(yǎng),開展學(xué)雷鋒故事賞析活動。經(jīng)過學(xué)生們的共同努力,將完成以下幾個方面的活動:(1)學(xué)雷鋒事跡集體觀看。(2)學(xué)雷鋒故事小組討論,每個小組根據(jù)所分配的學(xué)雷鋒故事,討論其中涉及到的老觀念、弊端,以及從中得到的啟示。(3)學(xué)雷鋒故事比賽,每個班級推選代表,進行學(xué)雷鋒故事表現(xiàn)比賽。2.環(huán)保主題活動環(huán)保是當(dāng)前全世界所關(guān)注的問題之一,為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)環(huán)保知識,學(xué)會環(huán)保理念,更好地保護我們的家園,本次活動月將重點開展以下內(nèi)容:(1)環(huán)保宣傳欄建設(shè),通過宣傳欄的建設(shè),對師生進行宣傳教育,讓大家懂得環(huán)保、愛護環(huán)境、保護生態(tài)。(2)撿垃圾行動,全校師生在一個星期內(nèi)組織撿垃圾行動,以實際行動響應(yīng)環(huán)保號召。(3)制作環(huán)保手冊,由學(xué)生們自行組織制作環(huán)保手冊,以此來加深學(xué)生對環(huán)保知識的理解和認(rèn)識。3.志愿者服務(wù)活動通過志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生們認(rèn)識到做自己力所能及的事是回報社會的一個重要方式,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。(1)義教扶貧活動,深入到農(nóng)村的學(xué)校為貧困學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),將活動的過程拍攝制作成影片。(2)愛心助老,到養(yǎng)老院進行助老、陪老服務(wù),并且組織學(xué)生通過詩歌、音樂、攝影等形式,加深和老人之間的交流和溝通。(3)校內(nèi)志愿者認(rèn)證,對參加志愿者活動的學(xué)生進行認(rèn)證,激發(fā)學(xué)生做志愿者的積極性和責(zé)任心。4.文體活動為了讓學(xué)生在活動中全面發(fā)展,使其切實感受到九小學(xué)雷鋒活動月的氛圍,為學(xué)生搭建更多的展示平臺,本次活動月還將有以下方面內(nèi)容。(1)運動會,全校師生以班級為單位進行運動會,并舉行頒獎典禮。(2)文藝匯演,學(xué)生們要編排節(jié)目,下午進行集體排練,晚上進行演出。(3)科技展示,利用錄制視頻、搭建展板等形式,展示學(xué)生的科技創(chuàng)新成果。三、活動組織1.活動策劃小組的組建活動策劃小組由各科老師和志愿者組成,經(jīng)校長和教導(dǎo)主任批準(zhǔn),組成約10人的策劃小組。2.活動落實小組的劃分根據(jù)各項活動的具體工作內(nèi)容,將活動落實小組劃分為多個方向,實現(xiàn)具體的落實工作。3.積極號召家長及社區(qū)居民通過學(xué)生家長會、社區(qū)居委會等渠道,積極號召家長和社區(qū)居民參加到各項活動中來,進一步提升活動的影響力和號召力。四、活動評估1.評估依據(jù)運用計劃目標(biāo)評估、評測結(jié)果評估、評估調(diào)研及專家論證等多種評估方法,并結(jié)合學(xué)生、教師及家長的反饋,進行全方位的評估。2.評估內(nèi)容對于活動月中諸如環(huán)保、志愿者服務(wù)、文體等重點活動開展的情況進行深度分析和全方位評估。3.評估結(jié)果結(jié)
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