財院集中三下鄉(xiāng)集中行動方案

財院集中三下鄉(xiāng)集中行動方案財院集中三下鄉(xiāng)集中行動方案一、背景與意義鄉(xiāng)村振興是中國未來經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略，而農(nóng)村金融是鄉(xiāng)村振興的核心。財經(jīng)學子是未來金融人才的重要來源，他們應(yīng)該具備將金融知識和理念應(yīng)用于農(nóng)村金融的能力。為了加強財經(jīng)學子服務(wù)農(nóng)村、促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的意識和能力，同時提高財經(jīng)學子的社會責任感，財經(jīng)學院決定開展集中三下鄉(xiāng)集中行動。二、目的通過集中三下鄉(xiāng)集中行動，旨在加強財經(jīng)學子的社會責任感和認識鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要性，提升他們的團隊協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，同時為當?shù)剞r(nóng)村群眾提供金融知識、農(nóng)村金融服務(wù)等服務(wù)。三、時間安排第一階段：準備階段（2019年6月-2019年7月）確定行動方案和目標，進行事前調(diào)查、研究，組織義教和宣傳活動等。第二階段：實施階段（2019年8月-2019年9月）分兩個小組，到指定的農(nóng)村村莊開展三下鄉(xiāng)集中行動。第三階段：后期評估階段（2019年10月）對兩個小組的行動情況進行總結(jié)與評估。四、集中三下鄉(xiāng)集中行動方案（一）團隊建設(shè)1.在準備階段，組織團隊進行教育旅游、戶外拓展等訓練活動，增強團隊凝聚力和信任度；2.制定團隊分工方案，確定負責小組領(lǐng)導，明確行動流程和小組工作內(nèi)容。（二）宣傳1.在行動前對當?shù)卣?、村民和本校師生進行宣傳工作，增強社會參與度；2.借助網(wǎng)絡(luò)媒體、微信公眾號等推廣渠道，加強集中三下鄉(xiāng)集中行動宣傳。（三）內(nèi)容及流程1.調(diào)研與認知小組對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟進行調(diào)研，了解當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)，并與當?shù)卮迕窠涣?，了解鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和需要。2.服務(wù)與推廣小組成員向農(nóng)村群眾普及金融知識，介紹農(nóng)村金融產(chǎn)品，提供財務(wù)規(guī)劃建議，并推廣本校農(nóng)村金融校園文化。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成員與當?shù)卮迕窠涣?，探討當?shù)貎?yōu)勢資源和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的方向，并提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議和項目。（四）成果評估1.對人數(shù)、場次、服務(wù)次數(shù)等數(shù)據(jù)進行匯總和統(tǒng)計；2.對各小組的服務(wù)質(zhì)量、活動組織、成果達成情況等方面進行評估。（五）安全保障1.建立安全意識教育機制，對參與學生進行安全知識培訓；2.財務(wù)部門嚴格控制費用，確保行動預(yù)算合理，實現(xiàn)安全、順利、高效開展。五、預(yù)期效果1.提高財經(jīng)學子的社會責任感，培養(yǎng)他們的農(nóng)村金融服務(wù)意識和能力；2.為當?shù)剞r(nóng)村群眾提供金融知識和農(nóng)