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2024屆廣東省惠州市惠港中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,精子的細(xì)胞質(zhì)極少,兩者的壽命都相對(duì)較短。這一事實(shí)可以說(shuō)明()A.細(xì)胞核決定細(xì)胞的壽命 B.細(xì)胞質(zhì)決定細(xì)胞的壽命C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存 D.環(huán)境因素影響細(xì)胞壽命2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者不一定都是植物B.食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量全部沿著食物鏈流動(dòng)C.物質(zhì)循環(huán)只與生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者有關(guān)D.蟲媒花通過(guò)鮮艷的色彩和香甜的氣味等物理信息吸引昆蟲為其傳粉3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性B.可利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶反應(yīng)探究pH對(duì)酶活性的影響C.在驗(yàn)證溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選斐林試劑檢測(cè)還原糖的生成D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響4.精子獲能的常用化學(xué)物質(zhì)可能是下列哪一種()A.氯化鈣溶液 B.肝臟提取液 C.肝素溶液 D.氨基酸營(yíng)養(yǎng)液5.“細(xì)胞自噬”是人類細(xì)胞一個(gè)重要機(jī)制,溶酶體在“細(xì)胞自噬”中的作用如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.自噬小體和溶酶體融合,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性B.“細(xì)胞自噬”有利于多細(xì)胞生物體完成正常的個(gè)體發(fā)育C.細(xì)胞可以通過(guò)降解自身成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量D.利用“細(xì)胞自噬”可以清除衰老細(xì)胞器和無(wú)用大分子物質(zhì)6.某種昆蟲的種群非常大,它們所有的雌雄個(gè)體間能自由交配并產(chǎn)生后代,假設(shè)沒(méi)有遷入和遷出,不考慮基因突變,已知該種昆蟲的子代基因型的頻率是AA為36%,Aa為48%,則它們的親代的基因A和a的頻率分別是()A.36%、48% B.60%、40%C.81%、16% D.52%、48%7.下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是A.ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同B.ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同C.人在安靜或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均處于動(dòng)態(tài)平衡中D.農(nóng)田被水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,作物的根細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是線粒體8.(10分)將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后,該鼠血糖濃度趨于正常。上述事實(shí)說(shuō)明A.該過(guò)程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性B.移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá)C.移植的細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力D.干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化二、非選擇題9.(10分)紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖:請(qǐng)回答:(1)可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測(cè)①過(guò)程是否成功。(2)①過(guò)程涉及的微生物與②過(guò)程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。(3)對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具_(dá)_____次。這種接種方法的名稱是________________。(4)為檢測(cè)生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過(guò)濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_____個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,原因是_____________________________。10.(14分)石油是人類重要的化工原料之一,其在給人類生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí)也對(duì)陸地和海洋造成污染,下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株(假單孢桿菌)(1)A過(guò)程為_(kāi)__________,目的是增加假單孢桿菌的濃度,該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以___________為唯一碳源。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要設(shè)置完全培養(yǎng)液對(duì)照組,將菌液稀釋相同的倍數(shù),對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯___________(填“多于”或“少于”)選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)實(shí)驗(yàn)中需要用___________對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用___________(器具)涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng),以便獲得單個(gè)菌落。(3)若實(shí)驗(yàn)中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個(gè)平板,培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個(gè)菌落,則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個(gè),實(shí)際值一般要比該測(cè)量值偏大的原因是___________。11.(14分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為。(3)從青蒿中分離了cyp基因(題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G+T)/(A+C)=。②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶,則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(wú)(填字母)。③若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是(填字母)。12.糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一,請(qǐng)根據(jù)下面概念圖回答問(wèn)題:(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________;如果某種單糖A是葡萄糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。(2)如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則物質(zhì)③是________;如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則物質(zhì)③是________;如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則物質(zhì)③是________。(3)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中的堿基有尿嘧啶,則某種單糖A是________,形成的物質(zhì)②是________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A是________,形成的物質(zhì)④是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活.1、細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存,這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供,如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短.2、無(wú)核的細(xì)胞質(zhì)也不能長(zhǎng)期生存,這是由細(xì)胞的功能決定的.如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,其壽命較短.【題目詳解】人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,精子的細(xì)胞質(zhì)極少,兩者的壽命都相對(duì)較短,說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存,細(xì)胞核控制細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞代謝,細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供物質(zhì)和能量。故選C。2、A【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:
(1)非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境);
(2)生產(chǎn)者:主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物,如硝化細(xì)菌;
(3)消費(fèi)者:主要是動(dòng)物,還有少數(shù)營(yíng)寄生生活的微生物;
(4)分解者:主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物,如蚯蚓、屎殼郎等。
2、
物質(zhì)循環(huán)是指在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間進(jìn)行循環(huán),生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!绢}目詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者不一定都是植物,如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻,A正確;食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,沿著食物鏈流動(dòng)的占各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量10%-20%,B錯(cuò)誤;物質(zhì)循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都有關(guān),C錯(cuò)誤;花的鮮艷的色彩屬于物理信息,而香甜的氣味則屬于化學(xué)信息,D錯(cuò)誤。
故選A。3、B【解題分析】
酶具有高效性、專一性,需要適宜的溫度和pH?!绢}目詳解】A、碘液不能鑒定蔗糖是否水解,故利用淀粉、蔗糖、淀粉酶驗(yàn)證酶的專一性時(shí),不能選擇碘液進(jìn)行鑒定,A錯(cuò)誤;B、可利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶反應(yīng)探究pH對(duì)酶活性的影響,自變量為不同的pH,因變量為過(guò)氧化氫的分解速率,B正確;C、由于斐林試劑需要經(jīng)過(guò)水浴加熱,故在驗(yàn)證溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不能選斐林試劑檢測(cè)還原糖的生成,C錯(cuò)誤;D、胃蛋白酶的最適pH為1.5,應(yīng)該在最適pH左右設(shè)置自變量,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】
對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。對(duì)于嚙齒動(dòng)物、家兔和豬等動(dòng)物的精子,一般采用培養(yǎng)法,即將取自附睪的精子,放入人工配置的獲能液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,精子就可獲能;對(duì)于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)法,即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液?!绢}目詳解】精子體外獲能的方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種?;瘜W(xué)誘導(dǎo)法即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中,使用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能,故選C。5、A【解題分析】
根據(jù)題圖可知,細(xì)胞自噬由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落的膜形成自噬小體,再和溶酶體結(jié)合形成自噬性溶酶體。溶酶體是細(xì)胞中分解核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的細(xì)胞器,溶酶體中含有大量的水解酶。故溶酶體在“細(xì)胞自噬”中起到催化水解的作用。【題目詳解】自噬小體有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,溶酶體也是具膜細(xì)胞器,自噬小體和溶酶體融合,可以體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;“細(xì)胞自噬”參與細(xì)胞凋亡等重要生理代謝,有利于多細(xì)胞生物體完成正常個(gè)體發(fā)育,B選項(xiàng)正確;細(xì)胞自身成分中含有糖類、蛋白質(zhì)和核酸,通過(guò)“細(xì)胞自噬”降解自身成分能夠獲得營(yíng)養(yǎng)和能量,C選項(xiàng)正確;自噬性溶酶體中含有溶酶體中的各種水解酶,能夠清除衰老細(xì)胞器和無(wú)用的大分子物質(zhì),D選項(xiàng)正確。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇A。6、B【解題分析】試題分析:根據(jù)題中信息可知,AA占36%,Aa占48%,則aa占16%,由于沒(méi)有遷入、遷出和基因突變,說(shuō)明符合遺傳平衡定律,因此親子代的基因頻率不變,根據(jù)子代的基因型概率可以計(jì)算出,A的基因頻率為36%+1/2×48%=60%,a的基因頻率為1-60%=40%,故B正確??键c(diǎn):本題主要考查遺傳平衡定律,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、D【解題分析】
ATP、磷脂和DNA都是由C、N、O、N、P組成。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P~P~P,其中“~”代表高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成。細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性。植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!绢}目詳解】A、ATP、磷脂和DNA的組成元素完全相同,都是C、N、O、N、P,A正確;B、ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵的穩(wěn)定性不同,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解和重新形成,B正確;C、人在安靜或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均處于動(dòng)態(tài)平衡中,C正確;D、農(nóng)田被水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,因缺氧,作物的根細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解題分析】
胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,具有分裂和分化能力,在誘導(dǎo)因子的作用下,可以向不同類型的組織細(xì)胞分化;胚胎干細(xì)胞可以用于治療人類由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良等?!绢}目詳解】A、該過(guò)程中胚胎干細(xì)胞沒(méi)有發(fā)育成完整個(gè)體,因此沒(méi)有體現(xiàn)胚胎干細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;
B、移植的細(xì)胞分化形成了胰島B細(xì)胞,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所有基因并不都得到表達(dá),B錯(cuò)誤;C、該過(guò)程只能說(shuō)明胚胎干細(xì)胞分化成相應(yīng)的組織細(xì)胞,不能說(shuō)明其具有無(wú)限增殖的能力,C錯(cuò)誤;D、該鼠血糖濃度趨近正常,說(shuō)明胚胎干細(xì)胞定向分化形成了胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡,D正確。故選:D。二、非選擇題9、重鉻酸鉀前者有細(xì)胞核,后者無(wú)細(xì)胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計(jì)數(shù)【解題分析】
本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理;識(shí)記接種微生物常用的方法及計(jì)數(shù)常用的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.【題目詳解】(1)①為果酒發(fā)酵過(guò)程,該過(guò)程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色.(2)①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵,參與果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核,后者無(wú)細(xì)胞核(3)對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是接種環(huán)(或接種針).每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán),因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具5次.把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞,這種方法稱作平板劃線法。(4)伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌,使菌落呈黑色,因此將3個(gè)平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù).每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為(32+292+36)÷3×1000÷200=600個(gè).若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,死菌也被計(jì)數(shù),造成計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,【題目點(diǎn)撥】圖示①表示果酒發(fā)酵,②表示果醋發(fā)酵.果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿幔?0、擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng))石油多于無(wú)菌水涂布器1×1O6當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落【解題分析】
本題主要考查利用選擇培養(yǎng)基篩選出高效分解石油的細(xì)菌的相關(guān)知識(shí),以及估算樣品中菌株數(shù)的方法,需要考生理解、識(shí)記稀釋涂布平板法的過(guò)程,可根據(jù)題意梳理相關(guān)知識(shí),對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析作答。【題目詳解】(1)圖中A過(guò)程為擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng)),以增加假單胞桿菌的濃度;由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌,所以該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以石油為唯一碳源;由于完全培養(yǎng)液中任何微生物都可以生長(zhǎng),因此對(duì)照組培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說(shuō)明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)根據(jù)流程圖可知本實(shí)驗(yàn)采用稀釋涂布平板法接種,包括系列稀釋和涂布平板兩個(gè)過(guò)程,涂布平板之前需要用無(wú)菌水將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用涂布器涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng)。(3)根據(jù)題意可知,三個(gè)平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù)C=(98+100+102)÷3=100個(gè),涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積V=0.1mL,稀釋倍數(shù)M=103倍,所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數(shù)=(C÷V)×M=(100÷0.1)×103=1×1O6個(gè);當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落,所以實(shí)際值一般要比該測(cè)量值偏大。11、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低溫抑制紡錘體形成27(3)①3/2②K和M③L【解題分析】
1、減數(shù)分裂和有絲分裂:2、基因自由組合定律的一般特點(diǎn):【題目詳解】(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對(duì)性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占1/8,即P(A-B-)=1/8,由于兩對(duì)基因自由組合,可分解成1/2×1/4或1/4×1/2,即親本可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb。當(dāng)親本為AaBb×Aabb時(shí),F(xiàn)1中紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1/4×1/2=1/8。即無(wú)論親本組合是上述哪一種,中此紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/8。
(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(細(xì)胞內(nèi)的染色體是二倍體青蒿的2倍,有18×2=36條染色體)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有18條染色體,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有9條染色體,兩者受精發(fā)育而成的后代體細(xì)胞中有27條染色體。
(3)①若該基因一條鏈上(G1+T1)/(A1+C1)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G2+T2)/(A2+C2)=(A1+C1)/(G1+T1)的比例為3/2。②與原核生物的基因結(jié)構(gòu)相比,真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的,由能夠編碼蛋白質(zhì)的序列——外顯子(圖示J、L、N區(qū)段)和不編碼編碼蛋白質(zhì)的序列——內(nèi)含子(圖示、M區(qū)段)間隔而構(gòu)成,而原核生物的基因編碼區(qū)中不存在內(nèi)含子區(qū)段。為了使該基因能在大腸桿菌(原核生物)中表達(dá),應(yīng)當(dāng)將內(nèi)含子區(qū)段去掉。③cyp基因中只有編碼區(qū)的外顯子區(qū)段能編碼蛋白質(zhì),該基因控制合成的cyp酶的第50位由外顯子的第150、151、152對(duì)脫氧核苷酸(3×50=150,基
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