2024屆河北省淶水縣波峰中學(xué)生物高二下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省淶水縣波峰中學(xué)生物高二下期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是()A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的B.所示結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C.呼吸有關(guān)的酶的合成需要2、3、4的參與D.在1內(nèi)能合成有機(jī)物,而在2內(nèi)能分解有機(jī)物2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2B.只需用低倍顯微鏡就能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式采用了對比實(shí)驗(yàn)法D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂需要用酒精和鹽酸混合液1:1進(jìn)行解離3.科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一雌雄異株植株的突變體,其突變性狀是由此植株一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的(假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對等位基因控制)。為了確定突變基因的顯隱性及其位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的說法不正確的是()A.若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0B.若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1C.若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性,則Q和P值分別為1、1D.若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為1/2,1/24.下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑示意圖,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中的糖原是肌糖原 B.X分解產(chǎn)生Y的場所是線粒體基質(zhì)C.M、N分別代表乳酸和酒精 D.圖示能量中,轉(zhuǎn)移到ATP的是少部分5.下列有關(guān)育種的敘述,錯(cuò)誤的是A.染色體畸變是誘變育種的原理之一B.單倍體育種和多倍體育種都需要染色體加倍這個(gè)環(huán)節(jié)C.為獲得隱性純合體,可利用雜交育種的方法縮短育種時(shí)間D.秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成,因此染色體雖己復(fù)制,但是染色單體不能分開,最終導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍6.已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性,且兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預(yù)期結(jié)果不正確的是()A.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例3:1B.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例3:1C.測交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1D.測交結(jié)果為紅色與黃色比例1:1,非甜與甜比例1:17.對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是()①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/8②乙圖如果是二倍體生物的細(xì)胞,則處于有絲分裂后期,該細(xì)胞有4個(gè)染色體組③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳?、芏”硎拘酃壢旧w組成圖,其基因型可表示為AaXWYA.①②③④ B.①②④ C.②③ D.③8.(10分)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中,物種豐富度逐漸增加③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)④某種魚成年個(gè)體分布在水體的底層,幼年個(gè)體分布在水體上層,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)分布特征A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、非選擇題9.(10分)植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題:(1)植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理:步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10min2mL2mL?酚氧化酶的作用機(jī)理是_____________________。實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照,說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對照,能獲得的結(jié)論是_____________。(3)茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進(jìn)行_______________(手工或機(jī)械揉搓;熱鍋高溫炒制;曬干、炒干)工藝過程,這一過程的原理是_______________。10.(14分)腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關(guān)問題:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。(3)鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。11.(14分)下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程,請回答下列問題:(1)從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過____________________處理,才能獲得受精能力。在動物體內(nèi),①過程發(fā)生的場所是____________。(2)②過程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí),除了加入無機(jī)鹽和____________類外,還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)③過程為胚胎移植過程,____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細(xì)胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________;在功能上,具有____________。12.胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用______(填數(shù)字)。(2)人工授精時(shí),受精卵形成的場所是在______,防止多精入卵的屏障有______;若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。(3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______。(4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______(填字母)。(5)為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B,需向供體2注射______。在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意______,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

據(jù)題文的描述和分析圖示可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成等相關(guān)知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】這些結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;5所示的中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不能參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成,B錯(cuò)誤;呼吸有關(guān)的酶的化學(xué)本質(zhì)是胞內(nèi)蛋白質(zhì),其合成需要2所示的線粒體提供能量,但不需要3所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和4所示的高爾基體參與,C錯(cuò)誤;在1所示的葉綠體內(nèi)可通過光合作用合成有機(jī)物,而在2所示的線粒體內(nèi)能通過有氧呼吸分解有機(jī)物,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此類問題常以圖文結(jié)合的形式進(jìn)行考查。解答此類問題的技巧是:一是明辨各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),正確識別各種細(xì)胞器;二是準(zhǔn)確掌握各種細(xì)胞器的功能、分布及特點(diǎn),并與光合作用、有氧呼吸建立聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上對相關(guān)問題進(jìn)行解答。2、A【解題分析】

1、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理:原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大。當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮進(jìn)而質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞滲透吸水,使質(zhì)壁分離復(fù)原。2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)用的是對比實(shí)驗(yàn)法?!绢}目詳解】A、骨骼肌細(xì)胞是進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸,沒有CO2產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、用低倍鏡觀察就能看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程,B正確;C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式采用了對比實(shí)驗(yàn)法,C正確;D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂需要用95%酒精和15%鹽酸1∶1混合配置成解離液進(jìn)行解離,D正確。故選A。3、C【解題分析】

若原本植株基因型為AA,一個(gè)基因突變后為Aa,性狀不變,與題目不符;若原本植株基因型為Aa(野生型),一個(gè)基因突變后可能為aa(突變型),性狀改變;若原本基因型為aa(野生型),突變后為Aa(突變型)?!绢}目詳解】A、若突變基因位于Y染色體上,則后代雄性全部是突變型,Q=1,雌性全部是野生型,故P=0,A正確;B、若突變基因位于X染色體上且為顯性,則該突變雄株的基因型為XAY,野生型雌株的基因型為XaXa,子代雌株均為突變性狀,雄株均為野生型,故Q和P值分別為0、1,B正確;C、若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性,則突變雄株的基因型為XAYa或XaYA,野生型雌株的基因型為XaXa,若突變雄株為XAYa,后代雌性全是突變性狀,雄性全是野生性狀,即Q和P值分別為0、1;若突變雄株的基因型為XaYA,則后代雌株全是野生型,雄株全是突變型,則Q和P值分別為1、0,C錯(cuò)誤;D、若突變基因位于常染色體上且為顯性,則突變體雄株為Aa,野生型雌株為aa,后代雌雄中突變型:野生型均為1:1,故Q和P值分別為1/2,1/2,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】注意只有一條染色體上的一個(gè)基因突變性狀即改變,故原本不可能是顯性純合子。4、D【解題分析】

本題考查糖類、細(xì)胞呼吸,考查對動物多糖的種類、功能和細(xì)胞呼吸過程的理解。明確肝糖原、肌糖原的不同功能和人體有氧呼吸、無氧呼吸的異同是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】肌糖原不能徹底水解為葡萄糖,圖中的糖原是肝糖原,A項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為Y丙酮酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人體的無氧呼吸不產(chǎn)生酒精和二氧化碳,而是產(chǎn)生乳酸,M、N分別代表乳酸和水,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸釋放的能量,只有少部分轉(zhuǎn)移到ATP中,大部分以熱能的形式釋放,D項(xiàng)正確。5、D【解題分析】

由題文和選項(xiàng)的描述可知:本題考查學(xué)生對誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和雜交育種的方法、過程、原理等相關(guān)知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】誘變育種的原理是基因突變和染色體畸變,A正確;單倍體育種的過程是在進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上,用秋水仙素處理其幼苗以誘導(dǎo)染色體加倍,多倍體育種常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,以誘導(dǎo)其染色體加倍,B正確;為獲得隱性純合體,可利用雜交育種的方法,先通過雜交將同種生物控制不同優(yōu)良性狀的隱性基因組合到F1中,再讓F1自交,從F2中選出隱性純合體即可,因此能縮短育種時(shí)間,C正確;秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成,使得染色單體分開后形成的子染色體不能移向細(xì)胞兩極,最終導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】此題不能得出正確答案的原因有兩個(gè):一是幾種常見的育種方法、過程、原理不清楚;二是不能通過題意得到有效信息。熟記相關(guān)的知識點(diǎn)并把握其內(nèi)在的聯(lián)系是正確解答本題的關(guān)鍵所在。6、B【解題分析】

假定黃與紅用A、a表示,非甜與甜用B、b表示,則雙親的基因型為AABB和aabb,雜交得到Fl為AaBb。兩對相對性狀獨(dú)立遺傳,則性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律?!绢}目詳解】A、單看其中一對等位基因的遺傳,它們均符合基因分離定律,因此都會出現(xiàn)3:l的比例,A正確;B、雜交得到Fl為AaBb,兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,則其自交后代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,F(xiàn)2中黃色非甜(A_B_)占9/16,紅色甜(aabb)占1/16,二者之比是9:l,B錯(cuò)誤;C、兩對等位基因獨(dú)立遺傳,因此Fl(AaBb)與aabb進(jìn)行測交,結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1,C正確;D、單看其中一對等位基因的遺傳,它們均符合基因分離定律,因此測交結(jié)果均為1:1,D正確。故選B。7、D【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中的兩對等位基因位于兩條染色體上;乙圖為有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期;丙圖中父母患病,而子女中女兒有正常的個(gè)體,屬于常染色體顯性遺傳;丁圖中的兩對基因分別位于常染色體和性染色體上,符合基因自由組合規(guī)律。【題目詳解】由甲圖分析可知,該生物的基因型為AaDd,則其自交后代Aadd個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/2×1/4=1/8,①正確;

乙圖細(xì)胞分離的是姐妹染色單體,且每一極有同源染色體,所以該細(xì)胞最有可能處于有絲分裂后期,但是也可能是四倍體生物的細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,如果是二倍體生物的細(xì)胞,則處于有絲分裂后期,該細(xì)胞有4個(gè)染色體組,②正確;

丙圖所示家系中女兒正常而父母患病,為常染色體顯性遺傳,③錯(cuò)誤;

丁圖表示某果蠅染色體組成,丁圖中的兩對基因分別位于常染色體和性染色體上,其基因型為AaXWY,④正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)有基因的自由組合定律、細(xì)胞的有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、伴性遺傳規(guī)律。意在考查學(xué)生能夠?qū)τ梦淖?、圖表等多種形式描述的生物學(xué)方面的內(nèi)容進(jìn)行推理、判斷的能力。8、A【解題分析】

種群密度除了與出生率和死亡率,遷入和遷出有關(guān)以外,還與氣候、食物、天敵和傳染病等相關(guān);豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少;森林生態(tài)系統(tǒng)由于其垂直分布特點(diǎn),因而對光能的利用率要顯著高于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng);群落結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】①氣候、食物、天敵和傳染病都影響大熊貓的出生率和死亡率,從而影響種群密度。所以①描述正確;②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中,生物的種類增多,物種豐富度增加,②正確;③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要低于森林生態(tài)系統(tǒng),③錯(cuò)誤;④描述的某種魚類的分布,是關(guān)于種群密度的相關(guān)內(nèi)容,而非群落的垂直結(jié)構(gòu)分布特征,故錯(cuò)誤;綜上所述,只有①②正確,故選A項(xiàng)。二、非選擇題9、生物膜顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能無色蛋白質(zhì)強(qiáng)酸使酶失去活性熱鍋高溫炒制高溫使酚氧化酶失活【解題分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!绢}目詳解】(1)細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng),將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開。

(2)酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能;C試管加入強(qiáng)酸使酶失活,不能使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),故C試管中為無色;B試管用蛋白酶處理,也不會變色,酚氧化酶被蛋白酶水解了,說明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);A、C試管對照,強(qiáng)酸條件下,酚氧化酶也會失去作用,所以強(qiáng)酸使酶失去活性。

(3)高溫可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活,綠茶制取過程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色。【題目點(diǎn)撥】此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。10、毛霉抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)12%【解題分析】

本題考查腐乳的制作,考查對腐乳制作原理、過程的理解。明確腐乳制作過程中各步驟的目的是解答本題的關(guān)鍵。【題目詳解】(1)腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶,把豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)。(2)在腐乳制作中,加鹽可以調(diào)味,同時(shí)能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。(3)在腐乳的制作中,鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,若酒精含量過高,腐乳成熟的時(shí)間將會延長;若酒精含量過低,不足以抑制微生物的生長,可能導(dǎo)致豆腐腐敗。11、獲能輸卵管有機(jī)鹽激素受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【解題分析】

據(jù)圖分析,①過程表示體外受精,則來自于雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,而細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;②過程表示早期胚胎培養(yǎng);③過程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;①過程表示體外受精,動物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。(2)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植過程,受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來的一些細(xì)胞,其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn),在功能上具有發(fā)育的全能性?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識點(diǎn),能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其

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