版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活讀書(shū)筆記01思維導(dǎo)圖精彩摘錄目錄分析內(nèi)容摘要閱讀感受作者簡(jiǎn)介目錄0305020406思維導(dǎo)圖生活農(nóng)夫土氣鄉(xiāng)村知識(shí)農(nóng)夫知識(shí)生活村民同時(shí)農(nóng)業(yè)通過(guò)文化農(nóng)村自己經(jīng)歷推動(dòng)保護(hù)這個(gè)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》是一本引人入勝的書(shū)籍,它以生動(dòng)、真實(shí)的故事描繪了一個(gè)知識(shí)農(nóng)夫在里山的生活經(jīng)歷。這本書(shū)的內(nèi)容摘要如下:本書(shū)以中國(guó)農(nóng)村為背景,通過(guò)講述知識(shí)農(nóng)夫的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的生活風(fēng)貌。書(shū)中的主要主題是農(nóng)夫如何在鄉(xiāng)村中發(fā)揮自己的知識(shí),改變鄉(xiāng)村的面貌,同時(shí)也改變了自己的生活。書(shū)中首先介紹了知識(shí)農(nóng)夫的背景。他是一名城市里的知識(shí)分子,因?yàn)閷?duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛(ài),選擇來(lái)到鄉(xiāng)村成為一名農(nóng)夫。知識(shí)農(nóng)夫在鄉(xiāng)村生活中遇到了許多挑戰(zhàn)。他需要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),掌握耕種技巧,還要適應(yīng)鄉(xiāng)村的生活方式。在這個(gè)過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了許多村民,與他們建立了深厚的友誼。知識(shí)農(nóng)夫通過(guò)自己的努力,推動(dòng)了鄉(xiāng)村的農(nóng)業(yè)改革。他引進(jìn)了一些現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù),改善了耕作條件,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。內(nèi)容摘要同時(shí),他還倡導(dǎo)村民們采用環(huán)保、可持續(xù)的農(nóng)業(yè)方式,保護(hù)土地資源。在推動(dòng)農(nóng)業(yè)改革的同時(shí),知識(shí)農(nóng)夫還注重鄉(xiāng)村文化的傳承。他組織村民們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,保護(hù)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)。通過(guò)這些活動(dòng),村民們更加了解自己的文化根源,增強(qiáng)了文化自信。通過(guò)在鄉(xiāng)村的生活經(jīng)歷,知識(shí)農(nóng)夫?qū)崿F(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。他從一個(gè)城市知識(shí)分子變成了一名有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)夫,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與村民們相處,如何推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,他收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟?!锻晾锊煌翚猓褐R(shí)農(nóng)夫的里山生活》這本書(shū)的內(nèi)容摘要展示了知識(shí)農(nóng)夫在鄉(xiāng)村的生活經(jīng)歷以及他對(duì)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文化的理解和實(shí)踐。這本書(shū)不僅為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的農(nóng)村生活畫(huà)卷,還傳遞了作者對(duì)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文化的熱愛(ài)和。通過(guò)閱讀這本書(shū),讀者可以深入了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和問(wèn)題,同時(shí)也可以感受到作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱情和追求。內(nèi)容摘要精彩摘錄精彩摘錄《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》是一本讓人深思和感慨的書(shū)籍。書(shū)中描述了一個(gè)知識(shí)分子如何放下城市的繁華,回到鄉(xiāng)村,以耕讀傳家的方式回歸自然,過(guò)上了一種與土地、與自然和諧共生的生活。這本書(shū)的精彩摘錄,更是讓人感受到了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的敬畏。精彩摘錄“耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)?!边@是書(shū)中的一句經(jīng)典語(yǔ)錄,也是作者回歸鄉(xiāng)村的初衷。作者在城市中打拼多年,最終選擇回到鄉(xiāng)村,是因?yàn)樗吹搅肃l(xiāng)村的美麗和自然的力量。他希望通過(guò)自己的努力,讓更多的人了解鄉(xiāng)村、熱愛(ài)鄉(xiāng)村,讓鄉(xiāng)村文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。精彩摘錄“農(nóng)夫的生活,不僅僅是勞作和收獲,更是一種與自然和諧共生的生活方式?!边@是書(shū)中另一句讓人印象深刻的話。作者在鄉(xiāng)村中種地、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,過(guò)上了自給自足的生活。他用自己的雙手,耕耘著土地,也耕耘著自己的心靈。他感受到了大自然的恩賜,也感受到了人與自然和諧共生的美好。精彩摘錄“讀書(shū)可以明理,耕田可以晦氣?!边@是書(shū)中一句富有哲理的話。作者認(rèn)為,讀書(shū)可以讓人明白道理,而耕田則可以讓人遠(yuǎn)離城市的喧囂和浮躁。在鄉(xiāng)村中生活,可以讓人感受到大自然的恩賜和生命的真諦。精彩摘錄《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》這本書(shū)的精彩摘錄還有很多,每一句話都充滿了哲理和智慧。這本書(shū)不僅是一本描述鄉(xiāng)村生活的書(shū)籍,更是一本關(guān)于人與自然和諧共生、關(guān)于生命真諦的哲學(xué)書(shū)籍。它讓我們重新審視自己的生活方式和價(jià)值觀,讓我們更加珍惜與自然的和諧共生關(guān)系。閱讀感受閱讀感受《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》是一本讓我深感震撼的書(shū)。在書(shū)中,作者長(zhǎng)角羚和蚊滋滋以他們的親身經(jīng)歷,向我們展示了一種別樣的生活方式——在看似平淡無(wú)奇的北京城郊近野和北方山坡溝谷中,過(guò)上自給自足的農(nóng)耕生活。閱讀感受這本書(shū)的封面設(shè)計(jì)樸素自然,給人一種親近大自然的感覺(jué),書(shū)名“土里不土氣”也充滿了生活氣息和幽默感。內(nèi)容分為“里山技”、“里山客”、“里山食”三個(gè)部分,通過(guò)350多張彩版手繪分享了11類半野生活技能、107種動(dòng)植物觀察,描繪了現(xiàn)實(shí)的田園牧歌生活。閱讀感受在閱讀過(guò)程中,我深深被作者們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀所打動(dòng)。他們以生物學(xué)教育背景,對(duì)自然充滿熱愛(ài)和敬畏,選擇在北京東北淺山地帶過(guò)上自給自足的農(nóng)耕生活。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),還要對(duì)周圍的一切保持敏感和驚奇之心。閱讀感受書(shū)中的文字平實(shí)而生動(dòng),插圖鮮艷而富有想象力。在“里山技”這部分,作者分享了如何在山村生活中運(yùn)用各種實(shí)用技能,比如建房、鋪路、燒火等。這些技能不僅展示了山里人所擁有的神乎其技的生活技能,也真實(shí)反映了城市人回歸田園生活中遇到的困難和歡樂(lè)。閱讀感受在“里山客”這部分,作者記錄了他們生活中的各種動(dòng)植物,從自家養(yǎng)的貓、狗、雞、羊,到野外發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)、蛇、鳥(niǎo)、獸等。這些動(dòng)植物不僅讓人們更好地了解了大自然的奧秘,還增強(qiáng)了人們對(duì)生命的敬畏和尊重。閱讀感受在“里山食”這部分,作者分享了他們?cè)谏街械母魃俗V。利用山里的食材和豐富的想象力,創(chuàng)造出各種創(chuàng)意料理,比如尼泊爾廚師親傳咖喱、南瓜面疙瘩佐鼠尾草奶油、西域彩虹炒飯等。這些美食不僅讓人垂涎欲滴,還展示了作者們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。閱讀感受《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》是一本讓人深思的書(shū)。它不僅展示了另一種生活方式,還讓我們重新認(rèn)識(shí)到自然的力量和生命的價(jià)值。作者們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀也讓我們感受到生活的美好和希望。這本書(shū)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只要我們對(duì)生活充滿熱愛(ài)和敬畏,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。目錄分析目錄分析《土里不土氣:知識(shí)農(nóng)夫的里山生活》是一本引人入勝的書(shū)籍,它的目錄設(shè)計(jì)獨(dú)特,富有創(chuàng)意,能夠吸引讀者的注意力,并引導(dǎo)他們深入了解書(shū)中的內(nèi)容。目錄分析這本書(shū)的目錄以“土里不土氣”為主題,將“知識(shí)農(nóng)夫的里山生活”作為副標(biāo)題,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)了本書(shū)的主要內(nèi)容和主題。這樣的標(biāo)題設(shè)計(jì)能夠引起讀者的好奇心,引導(dǎo)他們進(jìn)一步了解書(shū)中內(nèi)容。目錄分析目錄的結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。全書(shū)分為“里山技”、“里山客”、“里山食”三個(gè)部分,每個(gè)部分下又有具體的章節(jié)和子標(biāo)題。這種結(jié)構(gòu)使得目錄看起來(lái)有條理,易于理解,也方便讀者快速找到自己感興趣的內(nèi)容。目錄分析在每個(gè)部分中,作者都詳細(xì)介紹了他們?cè)诒本〇|北淺山地帶的生活經(jīng)歷和觀察到的自然現(xiàn)象。例如,“里山技”部分介紹了他們?cè)谏酱迳钪姓莆盏母鞣N技能,如建房、燒火、種地等;“里山客”部分則記錄了他們觀察到的各種動(dòng)植物,包括自家養(yǎng)的貓、狗、雞、羊,以及野外發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)、蛇、鳥(niǎo)、獸等;“里山食”部分則介紹了他們?cè)谏街兄谱鞯母鞣N菜譜,包括利用山里的食材和豐富的想象力制作出的創(chuàng)意料理。目錄分析目錄中的插圖也十分精美。作者通過(guò)手繪的方式,將他們?cè)谏酱迳钪械乃?jiàn)所聞生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。這些插圖不僅增加了目錄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國(guó)同步發(fā)電機(jī)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025版事業(yè)單位聘用合同續(xù)簽與培訓(xùn)發(fā)展支持協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人股權(quán)交易合同模板2篇
- 2025年度個(gè)人戶外用品租賃融資合同范本民間版4篇
- 科技驅(qū)動(dòng)下的校園安全教育新模式
- 二零二五年度出租車企業(yè)車輛油耗監(jiān)控合同3篇
- 二零二五年度車牌租賃企業(yè)信用評(píng)估合同協(xié)議4篇
- 二零二五年度車輛維修配件無(wú)償借用合作協(xié)議4篇
- 2025年度企事業(yè)單位食堂及便利店整體承包合作協(xié)議3篇
- 跨學(xué)科教育背景下的多元職業(yè)發(fā)展
- 30題紀(jì)檢監(jiān)察位崗位常見(jiàn)面試問(wèn)題含HR問(wèn)題考察點(diǎn)及參考回答
- 高考作文復(fù)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件73張
- 詢價(jià)函模板(非常詳盡)
- 《AI營(yíng)銷畫(huà)布:數(shù)字化營(yíng)銷的落地與實(shí)戰(zhàn)》
- 麻醉藥品、精神藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品等特殊管理藥品的使用與管理規(guī)章制度
- 一個(gè)28歲的漂亮小媳婦在某公司打工-被老板看上之后
- 乘務(wù)培訓(xùn)4有限時(shí)間水上迫降
- 2023年低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)評(píng)語(yǔ)方法(五篇)
- DB22T 1655-2012結(jié)直腸外科術(shù)前腸道準(zhǔn)備技術(shù)要求
- GB/T 16474-2011變形鋁及鋁合金牌號(hào)表示方法
- 氣管切開(kāi)病人的觀察與護(hù)理【版直接用】課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論