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精品文檔-下載后可編輯上半年教師資格考試《地理學(xué)科知識與教學(xué)能力》高中真題試卷2022上半年教師資格考試《地理學(xué)科知識與教學(xué)能力》高中真題試卷
單選題(共25題,共25分)
1.下圖為世界著名旅游景點(diǎn)的景觀圖,其中屬于自然旅游資源的是()。
A.①
B.⑦
C.③
D.④
2.下列土壤中,屬于亞熱帶地區(qū)地帶性土壤類型的是()。
A.紅壤和棕壤
B.紫色土和黃壤
C.紅壤和黃壤
D.磚紅壤和水稻土
3.巖石構(gòu)造是指組成巖石的礦物集合體的形狀、大小、排列和空間分布等構(gòu)成特征。下列屬于沉積巖構(gòu)造特征的是()。
A.塊狀構(gòu)造
B.氣孔構(gòu)造
C.杏仁構(gòu)造
D.層理構(gòu)造
4.下列被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的項目中,位于山西省的是()。
A.殷墟
B.武夷山
C.云岡石窟
D.大足石刻
5.下圖中弧線BAC表示晨昏線,①②③④⑤為世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地。
若AB線表示晨線,則該時刻太陽直射點(diǎn)的位置是()。
A.23°26′S,90°E
B.23°26′S,90°W
C.23°26′N,90°E
D.23°26′N,90°W
6.下圖中弧線BAC表示晨昏線,①②③④⑤為世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地。
若AC線表示晨線,則該時刻各衛(wèi)星發(fā)射基地晝長時間由長到短排序正確的是()。
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①③④⑤
D.⑤④③②①
7.下圖中弧線BAC表示晨昏線,①②③④⑤為世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地。
下列衛(wèi)星發(fā)射基地自轉(zhuǎn)線速度最小的是()。
A.①
B.②
C.④
D.⑤
8.下圖為世界主要板塊接觸關(guān)系示意圖。
關(guān)于板塊接觸邊界運(yùn)動狀況的敘述,正確的是()。
A.東非大裂谷地幔層溫度較低,物質(zhì)下沉,兩側(cè)板塊分離
B.大洋中脊地幔層溫度較高,物質(zhì)上涌,兩側(cè)板塊分離
C.安第斯山地幔層溫度較高,物質(zhì)上涌,板塊隆起上升
D.日本海溝地幔層溫度較低,物質(zhì)下沉,板塊俯沖生長
9.下圖為世界主要板塊接觸關(guān)系示意圖。
北京時間2022年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震。本次地震發(fā)生的根本原因是()。
A.印度板塊擠壓亞歐板塊
B.印度板塊抬升隆起
C.亞歐板塊擠壓印度板塊
D.亞歐板塊俯沖消亡
10.下圖為亞洲部分地區(qū)某時刻海平面氣壓形勢圖。
圖示時刻,下列省份中最有可能出現(xiàn)大風(fēng)降雨天氣的是()。
A.青海省
B.江蘇省
C.吉林省
D.陜西省
11.下圖為亞洲部分地區(qū)某時刻海平面氣壓形勢圖。
圖示時刻,甲地的風(fēng)向是()。
A.西北風(fēng)
B.東北風(fēng)
C.西南風(fēng)
D.東南風(fēng)
12.下圖為2月份我國近海表層洋流分布示意圖。
圖中①②洋流對沿岸氣候的影響是()。
A.增溫減濕
B.增溫增濕
C.降溫減濕
D.降溫增濕
13.下圖為2月份我國近海表層洋流分布示意圖。
隨著季節(jié)的變化,洋流的流向?qū)l(fā)生明顯轉(zhuǎn)換的是()。
A.①②
B.②④
C.③⑤
D.④⑤
14.2022年全國第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國流動人口已達(dá)到2.6億。
影響我國當(dāng)時人口流動的最主要因素是()。
A.技術(shù)
B.經(jīng)濟(jì)
C.歷史
D.教育
15.2022年全國第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國流動人口已達(dá)到2.6億。
下列關(guān)于我國當(dāng)時流動人口的敘述,正確的是()。
A.數(shù)量約占全國總?cè)丝诘?0%
B.從沿海地區(qū)流向內(nèi)陸地區(qū)
C.少年兒童流動人口多于青壯年
D.主要從事第二、第三產(chǎn)業(yè)
16.下圖為我國北方農(nóng)牧交錯帶生產(chǎn)與生態(tài)定位示意圖。
北方農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向是()。
A.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)比例
B.大量開墾荒地,擴(kuò)大耕地面積
C.大規(guī)模機(jī)械化,建商品糧基地
D.退耕還林還草,發(fā)展舍飼養(yǎng)殖
17.下圖為我國北方農(nóng)牧交錯帶生產(chǎn)與生態(tài)定位示意圖。
北方農(nóng)牧交錯帶的生態(tài)與生產(chǎn)功能主要是()。
A.東部農(nóng)耕區(qū)的生態(tài)屏障和畜牧產(chǎn)品供應(yīng)基地
B.東部農(nóng)耕區(qū)的生態(tài)屏障和重要糧食供應(yīng)基地
C.西部牧區(qū)的水源涵養(yǎng)帶和工業(yè)原料供應(yīng)基地
D.西部牧區(qū)的水源涵養(yǎng)帶和主要糧食供應(yīng)基地
18.近年來,許多城市都重視大型物流園區(qū)的建設(shè)。
下列最適宜布局物流園區(qū)的地點(diǎn)是()。
A.城市居住區(qū)附近
B.城郊高速公路附近
C.中心商務(wù)區(qū)附近
D.風(fēng)景旅游區(qū)附近
19.近年來,許多城市都重視大型物流園區(qū)的建設(shè)。
利用地理信息系統(tǒng)為物流園區(qū)進(jìn)行選址,需調(diào)取的圖層主要是()。
①交通圖②土地利用圖③電力網(wǎng)絡(luò)圖④風(fēng)頻圖
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.我國某品牌智能手機(jī)通過國際市場采購所有零配件,首創(chuàng)了發(fā)燒友參與開發(fā)改進(jìn)的模式。該手機(jī)的最新產(chǎn)品無論是外觀款式還是硬件配置均改變了傳統(tǒng)設(shè)計思路。
關(guān)于該品牌手機(jī)產(chǎn)銷模式的敘述,正確的是()。
A.手機(jī)零部件生產(chǎn),體現(xiàn)了工業(yè)分散
B.全球采購零部件,提高了生產(chǎn)成本
C.發(fā)燒友參與開發(fā),增加了勞動力成本
D.零部件廠家之間,具有投入與產(chǎn)出關(guān)系
21.我國某品牌智能手機(jī)通過國際市場采購所有零配件,首創(chuàng)了發(fā)燒友參與開發(fā)改進(jìn)的模式。該手機(jī)的最新產(chǎn)品無論是外觀款式還是硬件配置均改變了傳統(tǒng)設(shè)計思路。
該品牌手機(jī)與其前幾代產(chǎn)品差別大的原因主要是()。
①屏幕成本下降②市場需求變化③勞動力成本下降④創(chuàng)新能力提升
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
22.城市中就業(yè)人口密度最大的地帶被稱為“就業(yè)走廊”。下圖為某城市空間結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中“就業(yè)走廊”的區(qū)位優(yōu)勢是()。
A.環(huán)境優(yōu)美
B.地價較高
C.商業(yè)集中
D.人口密集
23.城市中就業(yè)人口密度最大的地帶被稱為“就業(yè)走廊”。下圖為某城市空間結(jié)構(gòu)示意圖。
關(guān)于該城市空間結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()。
A.東北方向?yàn)槿械闹行纳虅?wù)區(qū)
B.城市空間結(jié)構(gòu)大致呈扇形模式
C.高級住宅區(qū)布局在就業(yè)集中區(qū)
D.東南方向居住與就業(yè)功能匹配好
24.國際貨運(yùn)業(yè)是現(xiàn)代國際商品貿(mào)易的重要組成部分:下圖為國際貨運(yùn)網(wǎng)點(diǎn)分布圖。
下列地區(qū)中港口最密集的是()。
A.非洲地中海沿岸
B.北美西海岸
C.歐洲西海岸
D.南美西海岸
25.國際貨運(yùn)業(yè)是現(xiàn)代國際商品貿(mào)易的重要組成部分:下圖為國際貨運(yùn)網(wǎng)點(diǎn)分布圖。
下列港口問運(yùn)輸?shù)呢浳?,最可能的是()?/p>
A.①→③港口:有色金屬
B.②→⑥港口:生活日用品
C.③→⑤港口:木材資源
D.④→②港口:石油制成品
問答題(共6題,共6分)
26.簡述《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評價建議”中“對情感、態(tài)度與價值觀形成的評價”的內(nèi)容
27.(1)繪制“熱力環(huán)流形成示意圖”。(6分)(2)簡要說明運(yùn)用“熱力環(huán)流形成示意圖”進(jìn)行講解的教學(xué)要點(diǎn)。(8分)
28.材料一廣西甘蔗種植歷史悠久,1992年以來一直是全國最大的蔗糖生產(chǎn)基地?!笆濉币?guī)劃期間廣西蔗糖業(yè)被定為重點(diǎn)扶持的支柱產(chǎn)業(yè)之一。2022—2022年,國際原糖價格大幅下降。2022--2022年,廣西擁有制糖企業(yè)104家,制糖企業(yè)虧損嚴(yán)重。材料二下圖為廣西甘蔗主產(chǎn)區(qū)及相關(guān)地理要素示意圖。
問題:(1)描述19902022年廣西甘蔗主產(chǎn)區(qū)的分布變化。(6分)(2)分析廣西成為全國最大甘蔗種植基地的有利條件。(4分)(3)簡述廣西發(fā)展蔗糖業(yè)所面臨的主要問題,并提出解決措施。(6分)
29.下面是陳老師在“城市化”一課中的教學(xué)片段。
板書課題“6.4城市化”一板書并講授“一、城市化的含義”一配合黑板略圖“上海市城市化過程示意”,師生共同總結(jié)出三大標(biāo)志:“城市總?cè)丝谠黾?、城市人口比重上升、城市用地?guī)模擴(kuò)大”一板書“二、世界城市化進(jìn)程”_師生共同總結(jié)完成“不同國家城市化進(jìn)程比較表”(如下圖)
問題:(1)說出該教學(xué)過程中依次使用的板書類型。(4分)(2)結(jié)合上述板書內(nèi)容,說明不同類型板書對指導(dǎo)學(xué)生地理學(xué)習(xí)的作用。(12分)
30.材料:
下面是李老師在“大氣的受熱過程”一課中的教學(xué)片段。播放科教片視頻:月球表面晝夜溫差比地球大得多的影像資料。出示圖片:“大氣的受熱過程示意圖”(下圖),呈現(xiàn)有關(guān)“大氣對太陽輻射的削弱作用”的系列問題。(略)
師問:……
生答:……
師問:……
生答:……
教師小結(jié):由于大氣對太陽輻射的削弱作用,以致直接到達(dá)地面的太陽輻射只有47%,大氣和地面的反射、散射為34%,大氣吸收為19%。
教師:接下來,為了讓大家更好地理解大氣對地面的保溫作用,老師給你們提供一些生活生產(chǎn)中利用大氣保溫效應(yīng)的例子。
問題:
(1)結(jié)合材料說明上述教學(xué)片段中李老師運(yùn)用的主要教學(xué)方法及其作用。(6分)
(2)關(guān)于“大氣對太陽輻射的削弱作用”,設(shè)計一組(4個)關(guān)聯(lián)性問題讓學(xué)生思考。(8分)
(3)為便于學(xué)生更好地理解“大氣對地面的保溫作用”,教師可提出哪些生產(chǎn)生活的實(shí)例?(列舉兩例)(6分)
31.閱讀關(guān)于“產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件”的資料,根據(jù)要求完成教學(xué)設(shè)計。
材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容要求:“分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件。分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。
材料二某版本教科書中關(guān)于“產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系”的部分內(nèi)容。
第一節(jié)產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件我們個人的行為,企業(yè)的生產(chǎn)活動,都與區(qū)位有關(guān)。在購買日常生活用品時,我們就要選擇合適的地點(diǎn),以節(jié)省時間和金錢。企業(yè)在選址的過程中,應(yīng)當(dāng)充分考慮原料地、燃料地和消費(fèi)市場,該企業(yè)是否符合所在地區(qū)的發(fā)展方向,以及生產(chǎn)活動對于環(huán)境生態(tài)的影響。在區(qū)位分析的過程中,我們往往會對幾個可能的區(qū)位進(jìn)行比較,然后確定一個最為理想的區(qū)位。閱讀區(qū)位與我們的生活設(shè)想你自己是世界經(jīng)濟(jì)地理系統(tǒng)中的一個焦點(diǎn),你周圍的各種物品,會把你與國內(nèi)外很多地方聯(lián)系起來。你可能穿著呼和浩特生產(chǎn)的毛衣,坐在深圳生產(chǎn)的椅子上,在上海生產(chǎn)的燈具的光線下,用杭州生產(chǎn)的圓珠筆寫作業(yè),同時喝著青島生產(chǎn)的礦泉水……媽媽剛買回來的香蕉來自遙遠(yuǎn)的哥倫比亞,是那里的熱帶種植園工人把香蕉采摘下來,經(jīng)過包裝處理。運(yùn)上汽車、火車或飛機(jī),經(jīng)過很多人的手,再送到商場,最后到達(dá)你家里的。爸爸剛買了一個數(shù)碼相機(jī),牌子是日本的,相機(jī)卻是在廣東生產(chǎn)的?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)活動種類繁多,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、信息業(yè)等,以及它們的下屬部門。隨著社會分工程度的深化,加之科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)部門變得越來越龐雜,企業(yè)
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