《裝在套子里的人》教學設計 統(tǒng)編版高中語文必修下冊+

《裝在套子里的人》教學設計【教學目標】1.語言建構與運用了解作者及背景，理清層次并準確概括層意。2.思維發(fā)展與提升分析別里科夫的死因，把握人物形象。3.審美鑒賞與創(chuàng)造通過聯系社會實際，擴展“套中人”的內涵，領悟到因循守舊的危害性。4.文化傳承與理解理解別里科夫這個人物的典型意義，多角度思考作品折射出的現實意義?！窘虒W重難點】重點：分析別里科夫的死因，把握人物形象難點：理解別里科夫這個人物的典型意義，多角度思考作品折射出的現實意義。任務一：課前積累區(qū)一、作者介紹契訶夫:(1860—1904)，19世紀俄國最后一位杰出的批判現實主義巨匠。一生寫了七八百篇短篇小說和中篇小說，深刻地揭露了俄國社會的各種病態(tài)，猛烈抨擊了沙皇專制制度。早期作品有《假面》《變色龍》《勝利者的勝利》《胖子和瘦子》《小公務員之死》《苦惱》《風波》《凡卡》等。1890年從庫頁島回來后，作品的社會意義更加深刻，代表作品有《套中人》《第六病室》。晚年，契訶夫致力于小說和戲劇創(chuàng)作，小說有《農民》《帶閣樓的房子》《新娘》，劇本有《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》，這時的作品洋溢著樂觀主義情調，對新生活充滿信心。二、創(chuàng)作背景小說發(fā)表于1898年。19世紀末期，俄國正是無產階級革命的前夜，工人運動逐漸展開，馬克思主義已在全國傳播，工人階級的政黨正在形成，一場革命風暴即將到來。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運動形勢，極力加強反動統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。這種專制統(tǒng)治剝奪控制了人們的自由，而且到處都有耳目，老百姓稍有“越軌”，就會遭到無情的迫害。沙皇政府的忠實衛(wèi)道者，也極力維護沙皇的反動統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對一切新鮮事物。這種人不但出現在官場，而且也出現在知識界。三、預習檢查1.給下列的字注音。契訶夫()膽怯()憎惡（）祈禱()轄制()撮合（）孤僻()噩夢()慫恿()滑稽()譏誚()消遣()讒言()搓手()明確：（1）訶hē（2）怯qiè（3）憎惡zēnɡwù（4）禱dǎo（5）轄xiá（6）撮cuō(7)僻pì(8)噩è(9)慫sǒng(10)稽jī(11)誚qiào(12)遣qiǎn(13)讒chán(14)搓cuō任務二：課中導學區(qū)微任務一初讀課文，整體感知1.根據表格提示，梳理小說的情節(jié)2.別里科夫有哪些“套子”，找出相關語句，并分析人物形象。套子的類別套子的內容“套中人”的性格特點外套的套子職業(yè)的套子思想的套子論調的套子生活的套子明確：套子的類別套子的內容“套中人”的性格特點外套的套子雨鞋、雨傘、棉大衣、黑眼鏡、羊毛衫等膽小脆弱循規(guī)蹈矩思想僵化害怕變革職業(yè)的套子教古代語言，歌頌過去思想的套子只相信政府的告示和報紙上的文章論調的套子千萬別鬧出什么亂子生活的套子臥室象箱子，睡覺蒙腦袋，不跟人并排走路微任務二細讀課文，深入理解1．第一部分是如何從“面”上刻畫別里科夫的性格特征的？明確：作者以嚴肅的態(tài)度，用比喻、反復的修辭手法，用夸張、諷刺的表現手法，極力刻畫別里科夫與常人迥異的“套子”式的生活習性和思想，在發(fā)笑中達到否定的目的。在生活習性方面，主要從穿、住、行等方面表現其“套子”特點，其中穿著修飾方面寫得最詳盡；居住方面著筆不很多，但寫得逼真；至于“行”，則突出其與人隔絕、與世隔絕的特點。在思想方面，則主要寫其評判是非的標準及語言。他的標準，就是政府的公告——凡是政府明文禁止的事情，甚至連政府已批準或默許的新鮮事物，他都禁止。他的口頭禪是，“千萬別出什么亂子”，表明了他對現行秩序、既成傳統(tǒng)以及代表這種傳統(tǒng)秩序的政府的恐懼心理。2.第二部分中作者描寫了哪些情節(jié)，別里科夫是怎樣表現的？作者是怎樣刻畫的，體現了別里科夫怎么樣的性格特征。形象的刻畫神態(tài)語言心理/行動性格特點漫畫事件騎車事件吵架事件明確：形象的刻畫神態(tài)語言心理動作性格漫畫事件臉色發(fā)青，比烏云陰沉，嘴唇發(fā)抖天下這么歹毒的壞人！膽小怕事騎自行車臉色由發(fā)青變成發(fā)白還成體統(tǒng)嗎？這怎么行？第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦懼怕新事物保守落后當面交鋒臉上帶著恐怖的神情，臉色蒼白倒過來用腦袋走路把談話內容報告校長情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿成為別人取笑的對象……因循守舊虛偽保守3.小說采用了怎樣的敘述順序和敘事人稱？明確：小說采用了倒敘手法，先寫別里科夫的死亡，然后再敘述其生前經歷。人稱方面，原文采用兩人對話的第三人稱和布爾金講故事的第一人稱相結合的方式，課文節(jié)選部分則只保留了第一人稱敘事，別里科夫的同事布爾金——“我”是故事的見證人。微任務三質疑探究，合作交流1.本文在具體敘寫別里科夫的婚事之前，花了很多筆墨去介紹別里科夫的性格特征，似乎與主要情節(jié)沒有直接關系，作者為什么要這樣安排？明確：初看起來，這樣安排好像入題慢，前后聯系又不緊密。然而，作者在寫婚事之前，先對別里科夫加以描繪和議論，突出別里科夫與眾不同的，甚至是怪異的生活習性和思想，先聲奪人，給讀者以強烈的印象。這既有利于直接揭示別里科夫的丑惡腐朽本質，又能激發(fā)讀者的閱讀欲望——這種人，竟然還“差點結了婚”，一箭雙雕，安排巧妙周到。2.“別里科夫戀愛”這部分內容在小說中有哪些作用？明確：（1）對故事情節(jié)：“可是，這個裝在套子里的人，差點結了婚?！?，“可是”，構成整個故事的轉折。本來別里科夫一直獨自過著封閉式的生活，但正是因為有了戀愛，才會有后來的漫畫事件，有他和柯瓦連科的談話以及他被摔下樓梯，被嘲笑、生病直至死亡等情節(jié)。（2）對人物形象：本來對于極度保守、恐懼社交的別里科夫來說，戀愛實在太難了，可是婚姻也是一個套子，別里科夫不得不想辦法鉆進去，結果還是因為“套子”下的性格，他戀愛失敗，甚至因此間接喪命，這樣一來，人物的形象進一步得到豐富。（3）對主題：通過戀愛事件，我們看到，別里科夫對于再正常不過的姑娘騎自行車、男教師穿繡花襯衫等行為都感到不滿，還要把談話內容報告給上級，這些言行充分暴露了他這類人的愚昧、落后和保守，作品的諷刺效果更加強烈，主題也得到了進一步的深化。3.別里科夫是怎么死的？他的死有什么樣的必然性？他的死又說明了什么？明確：小說將兩個性格截然相反的人放在一起，讓保守落后的別里科夫承受新事物的沖擊，讓最怕出亂子的人承受了他認為的最大的亂子，于是別里科夫被自己的套子套死了。他害怕自己被從樓梯上推下來的事被上司和別人知道鬧出什么亂子，于是他在驚恐和擔憂中死去。這也是他必然的命運。別里科夫的死說明一切腐朽保守的勢力看似強大，實際上卻不堪一擊。板書設計任務三：課后檢測區(qū)一、語言文字運用1.下列詞語中加粗字的注音，全部正確的一項是()A.轄制（xiá）憎惡（zèng）撮合（cuō）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）B.戕害（qiāng）陶冶（yě）鞭笞（chī）安然無恙（yàng）C.自?。▁ǐng）譏誚（qiào）悶熱（mèn）垂頭喪氣（sàng）D.降服（xiáng）膽怯（qiè）慫恿（sǒng）性情孤僻（pǐ）【答案】B【解析】A項，“憎”應讀“zēng”。C項，“悶”讀“mēn”。D項，“僻”應讀“pì”。2.下列沒有錯別字的一項是()A.沒精打采滑稽可笑聽信讒言寧缺毋濫B.哀聲嘆氣吃葷吃素噩夢連連消遣娛樂C.垂頭喪氣心惶意亂安然無恙令人難堪D.興高采烈伶牙利齒心神不定周濟窮人【答案】A【解析】B項，哀→唉。C項，惶→慌。D項，利→俐。3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是()①讀《儒林外史》，我們可以發(fā)現古時候的官員與現在的某些官員類似。他們的一生，是竭盡全力往上爬的一生，是作威作福的一生，更是________的一生。②人們對一些人的飆車行為早已忍無可忍。此次武漢警方及時出動，大舉追堵逼停飆車團伙，查扣相關車輛，真是________。③會上大喊廉潔口號，背地里卻對下屬的禮品來者不拒，這位________臺上一套，背后又是一套，實在令人討厭。A.小心謹慎彈冠相慶梁上君子B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢大快人心正人君子C.小心謹慎大快人心梁上君子D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彈冠相慶正人君子【答案】B【解析】小心謹慎：形容言行細心慎重。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子；也形容小心謹慎的樣子。彈冠相慶：指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做（含貶義）。大快人心：壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。飆車團伙被追堵逼停應是“大快人心”的事。排除A、D兩項。梁上君子：竊賊的代稱。正人君子：品行端正的人，有時也用來譏諷假裝正經的人。此處用的是第二個意思。排除C項。4.對“在別里科夫這類人的影響下，全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕”一句，下列理解最恰當的一項是()A.作者使用了夸張手法，目的在于突出別里科夫的可憎。B.這說明全城的人缺乏反抗精神，不自覺地受別里科夫的影響，也變得膽小怕事。C.別里科夫是專制制度的忠實維護者，他到處嗅著不合當局要求的氣味，動輒告密，使社會沉悶壓抑。D.作者運用了反語，對別里科夫這類人的腐朽與虛弱進行了深刻的揭露?！敬鸢浮緾【解析】別里科夫既是奴性思想的現實存在，又是專制的統(tǒng)治制度和腐朽僵化的社會思想文化的象征，給人們帶來巨大的精神壓力和恐懼。C項扣住了中心，A、B、D三項的解說稍偏。5.下列有關文化常識和作品內容的分析，不正確的一項是()A.契訶夫（1860—1904），十九世紀末俄國杰出的批判現實主義作家，舉世聞名的短篇小說巨匠和劇作家，與美國的馬克·吐溫、法國的莫泊桑并稱為“世界短篇小說三巨匠”。B.契訶夫小說的特點：運用幽默諷刺的手法，塑造形形色色的人物形象，揭露社會的畸形，抨擊沙皇專制制度，熱烈地向往新生活的到來。C.諷刺是文藝創(chuàng)作的一種手法