感性化解：探尋中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會蘊含的精神考量

第頁共頁感性化解：探尋中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會蘊含的精神考量開場白：近日，筆者參加了一場中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會，會上領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)總結(jié)了今年的軍訓(xùn)工作，同時也談到了軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的不少感性化解的案例這讓筆者深感，《蘊含的精神考量》這一話題，恰好與當(dāng)下熱議的“教育現(xiàn)狀”有著不可分割的聯(lián)系。于是，筆者便有了撰寫這篇文章的想法。本文旨在通過對中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會蘊含的精神考量進(jìn)行深度探究，引出當(dāng)下教育現(xiàn)狀與人文關(guān)懷的話題。正文：一、軍訓(xùn)感性化解正成為常態(tài)關(guān)于軍訓(xùn)中的感性化解，相信不少讀者都有所耳聞。在軍訓(xùn)中，由于學(xué)生們要一起生活、一起訓(xùn)練，存在一些與性格、地域、生活經(jīng)驗等相關(guān)的文化沖突，不免會發(fā)生“小矛盾”，從而帶來一定的負(fù)面影響。例如，一些學(xué)生因為家庭出身不同，導(dǎo)致有些“土豪”無法忍受“窮鬼”的行為方式，而有些“窮鬼”感到被“土豪”歧視。如果這些矛盾得不到及時化解，就有可能引發(fā)惡性矛盾，對整個集體的凝聚力和軍訓(xùn)成果產(chǎn)生不良影響。在這種情況下，感性化解就成了較好的解決方式。感性化解，顧名思義，即用感性的方式來解決問題。在許多情況下，感性化解能夠有效地緩解矛盾，并使涉事方的互動更加和諧。那么，如何實現(xiàn)感性化解呢？在軍訓(xùn)中，一些學(xué)校已經(jīng)采用了一些切實可行的方法。例如，通過集體游戲、音樂娛樂、感性表達(dá)等手段，讓學(xué)生之間更好地了解對方，增進(jìn)友誼；通過心理輔導(dǎo)、集體談話等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識矛盾的根源，才能更好地解決問題。感性化解的出現(xiàn)，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷的精神。在現(xiàn)今社會中，許多問題往往是由于人際交往不當(dāng)而產(chǎn)生的，而人文關(guān)懷則表明了我們應(yīng)該以人為本，關(guān)注人的情感、意愿及其發(fā)展，讓人際交往更加友好、和諧。二、人文關(guān)懷促進(jìn)軍訓(xùn)精神的傳承人文關(guān)懷，不僅體現(xiàn)在感性化解矛盾的過程中，更體現(xiàn)在軍訓(xùn)精神的傳承中。在中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會上，領(lǐng)導(dǎo)們詳細(xì)分析了軍訓(xùn)精神的內(nèi)涵，如團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗、勇敢、拼搏等等。這些精神，雖然在軍訓(xùn)中得到了很好的傳承和體現(xiàn)，但是卻并沒有被充分重視，長期以來被人們忽視甚至遺忘。因此，中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會，也提出了應(yīng)該將這些軍訓(xùn)精神融入到課程當(dāng)中，真正讓學(xué)生從課堂到生活中體驗這些精神的內(nèi)涵，從而真正地實現(xiàn)軍訓(xùn)精神的“傳承”，而非僅僅是在軍訓(xùn)期間的“暫時體驗”。人文關(guān)懷的提出，使教育回歸到人本的思路上。如領(lǐng)導(dǎo)人所說，“教育不僅要確定目標(biāo)和成果，更要強調(diào)教育本身的過程，以及教育對于人的成長的意義和價值。”人文關(guān)懷正是在此基礎(chǔ)上，以人為本，考慮學(xué)生的需求和感受，讓教育更加貼近人性。三、教育本該是人性化的在當(dāng)下的教育場景中，人性化的呼聲越來越高。然而，大多數(shù)教育機構(gòu)卻僅僅關(guān)注知識傳授而非人際交往、情感發(fā)展以及人性成長等方面。教育化異象的背后，正是缺乏人性化的現(xiàn)實所導(dǎo)致的。那么，人性化教育應(yīng)該如何實現(xiàn)呢？筆者認(rèn)為，關(guān)鍵在于從教育的實質(zhì)出發(fā)，注重學(xué)生的身心健康和性格塑造，注重學(xué)生的個人發(fā)展和全面發(fā)展。同時，學(xué)校應(yīng)該注重師生互動、長期的心理輔導(dǎo)、啟發(fā)性的課堂教學(xué)方式等方面的改善，從而切實推動人性化教育的實施。在中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會上，圍繞學(xué)生的心理健康、性格塑造等問題，不斷尋求解決之道，使人性化教育的理念得以貫徹。當(dāng)然，這只是開始，如何把人性化教育理念融入到教育的各個方面，還需要學(xué)校、教師等更多的參與和努力。結(jié)論：通過對中學(xué)校2023年軍訓(xùn)總結(jié)會蘊含的精神考量進(jìn)行深度探究，本文重點強調(diào)了人文關(guān)懷在教育中的意義和價值。軍訓(xùn)中的感性化解，體現(xiàn)了人性化教育的精神，有助