2.1 教科版三上《空氣》單元第1課：《感受空氣》教學課件_第1頁
2.1 教科版三上《空氣》單元第1課：《感受空氣》教學課件_第2頁
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教科版小學《科學》三年級上冊《空氣》單元1.感受空氣蘇州愛?？平唐鞑挠邢薰?022年新版小學科學教學網資源建設團隊

黃國勝結合生活經驗，說說空氣有什么特征？空氣有什么作用？空氣特征作用游戲一感受空氣交流：1.你會分別怎么玩塑料袋、哨子和氣球？

2.在玩的過程中，發(fā)現(xiàn)空氣有什么特征？

我用

（方法），發(fā)現(xiàn)空氣

的特征。游戲二傳遞空氣我們用

傳遞

，理由是

。提示：每個容器中只能裝一樣物品。比一比1.空氣和水有什么相同的特征？2.空氣和石頭有什么相同的特征？交流我們的發(fā)現(xiàn)1.你認為空氣有哪些特征？你是如何知道的？2.空氣與一般物質相比，有哪些相同的特征？3.通過本節(jié)課的學習，你對空氣有哪些新問題？物體可以分為固體、液體和氣體三種類型。水是液體，石頭和沙是固體，空氣是氣體。人們是怎樣區(qū)分固體、液體和氣體的？我們去找找有關的資料吧！拓展授權淘寶店

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