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文檔簡介
郭偉陽議一議倫敦奧運團體體操的奪冠是競爭的結果?還是合作的結果?或者是……的結果?
合作!競爭!
在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇?,開始他們一心想把對手置于死地,競相壓價、造謠誹謗等“小動作”都被他們用來排擠對方,恨不得讓對手早日關門??墒呛髞恚M者見他們互相詆毀,商品價格也非常離譜,便對他們的信譽和商品質(zhì)量產(chǎn)生懷疑。結果三家店鋪日漸冷落,經(jīng)營慘淡。一個偶然的機會,三個店主坐到了一起……請你續(xù)編故事同行不是冤家課堂小結競爭與合作的關系:競爭與合作是相互依存的,你中有我,我中有你的,我們要在合作中競爭,競爭中合作!1、沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力的。2、合作也離不開競爭,沒有競爭的合作只是一潭死水。3、合作是為了更好的競爭,合作越好,力量越強,成功的可能性就越大。明志中學八年級5班是先進集體。這個班具有良好的班風,有一股永不服輸?shù)暮罋?。在與兄弟班的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使,各項工作都做得有聲有色。班上同學各有自己的目標,大家在學習中開展競賽,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都很優(yōu)秀。案例分析某大樓失火即將倒塌,一樓處唯一一個逃生的門一次只可以出去一個,但人們都想快點逃生,但是卻擁擠的誰都出不去,時間就這么一分一秒過去了……1、請你為人們盡快的離開出主意!2、這件事對我們有什么啟發(fā)?案例賞析我的活動體驗:在競爭中合作應體現(xiàn)“雙贏”原則,競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進,共同提高,這才是競爭合作的真諦案例分析某省的少先隊員代表大會上,省少先隊理事會主席、副主席的選舉競爭非常激烈。各地推薦的候選人都只想當選,不想落選,可10個候選人中只能有7人當選。當投票結果公布后,3個落選的女隊員哇哇大哭起來,一些當上理事會副主席的隊員,居然也一臉的不快,臉上分明寫著:我為什么不是主席?輔導員老師深切感到,少先隊理事會的當務之急是讓學生學會合作。想想議議1
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61、你怎樣看待這件事?課堂小結1.“在競爭中合作”應體現(xiàn)“
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