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電視臺(tái)主持人面試問(wèn)題一、節(jié)目崗位11、簡(jiǎn)述畫(huà)面構(gòu)圖的結(jié)構(gòu)元素和形式元素。19、簡(jiǎn)述電視節(jié)目的制作方式。24、舉例說(shuō)明主客觀鏡頭、綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭的敘事功能。二、技術(shù)崗位9、簡(jiǎn)述新聞的制作手段。15、簡(jiǎn)要闡述數(shù)字化播控系統(tǒng)的組網(wǎng)技術(shù)。17、目前數(shù)字化自動(dòng)化播出系統(tǒng)主要采用哪些數(shù)字壓縮格三、管理經(jīng)營(yíng)崗位5、結(jié)合現(xiàn)實(shí)媒體環(huán)境,分析頻道(頻率)的社會(huì)定位。13、你如何理解頻道(頻率)文化的“主體不立,多元泛#2樓回目錄電視臺(tái)主持人面試問(wèn)題(第2篇)電視臺(tái)主持人面試問(wèn)題|20-11-1310:16分享面試遼寧電視臺(tái)的幾個(gè)2、原來(lái)做過(guò)什么節(jié)目,有什么實(shí)習(xí)經(jīng)歷,預(yù)期薪資。3、一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生,為救一個(gè)落水兒童犧牲了,你5、談一談你的一次失敗經(jīng)歷。7、你都參與過(guò)哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。#3樓回目錄電視臺(tái)記者面試問(wèn)題與解答技巧電視臺(tái)主持問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”這個(gè)問(wèn)題的面試方法是:應(yīng)聘者站起來(lái)用五分鐘的時(shí)間面我的目的是:了解應(yīng)聘者的心理承受能力、邏輯思維能力、演講能力,而他的生平介紹卻是其次的,因?yàn)?,我們?cè)谒暮?jiǎn)歷中已經(jīng)對(duì)其有所了解。應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。2、語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言,這是最重要的。問(wèn)題二:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”我的目的是:了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。為了深入了解應(yīng)聘者的愛(ài)好程度,我會(huì)提出更加深刻的問(wèn)題,比如,應(yīng)聘者喜歡流行音樂(lè),我就會(huì)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題:“您什么時(shí)候開(kāi)始喜歡的?您最喜歡哪個(gè)歌手?她的演唱風(fēng)格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜歡她的哪一首歌曲?為什么?”一個(gè)真正有這方面業(yè)余愛(ài)好的應(yīng)聘者應(yīng)該對(duì)答如流,遺憾的是,許多應(yīng)聘者不能做到。有的應(yīng)聘者喜歡讀書(shū),我的相關(guān)問(wèn)題就更加尖銳:“您最喜歡哪一位作家?您最喜歡這個(gè)作家的哪一本書(shū)?這本書(shū)的中心思想是什么?您閱讀了這本書(shū)后有什么感悟?對(duì)人生的啟示又是什么?”能夠應(yīng)答這類(lèi)問(wèn)題的應(yīng)聘者寥寥無(wú)幾。問(wèn)題三:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”我的目的是:了解應(yīng)聘者是否認(rèn)真思考過(guò)自己,分析過(guò)自己,反省過(guò)自己。如果一個(gè)人能認(rèn)清自己的缺點(diǎn),并有改進(jìn)的愿望和方法,他可能是一個(gè)不可多得的人才。應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn),因?yàn)槿艘欢ㄓ悬c(diǎn)。3、對(duì)于自己真正的缺點(diǎn),就認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行剖析,并用積極的心態(tài)去面對(duì),去修煉。問(wèn)題四:“舉一個(gè)人生中最失敗的經(jīng)歷”我的目的是:了解應(yīng)聘者的膽量和勇氣,是否陷入了選擇性知覺(jué)的陷阱,是否進(jìn)行了深刻的反省,是否接受了深刻的教省,很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的學(xué)習(xí)或工問(wèn)題五:“你為什么選擇我們公司?”我的目的是:了解應(yīng)聘者求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。我十分欣賞對(duì)我公司很了解的應(yīng)聘者。應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好?!眴?wèn)題六:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”我的目的是:應(yīng)聘者的預(yù)測(cè)能力,并有應(yīng)對(duì)方法。絕大多應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、從技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面預(yù)見(jiàn)到的困難。2、說(shuō)出自己對(duì)困難所持有的態(tài)度:“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!眴?wèn)題七:“在工作中,與上級(jí)意見(jiàn)不一致,你將怎么辦?”我的目的是:了解應(yīng)聘者的執(zhí)行力,人際關(guān)系的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,對(duì)工作的責(zé)任性。應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、首先給上級(jí)以必要的、私下的解釋和提醒,在無(wú)效的情況下,又不會(huì)給公司造成重大損失,我會(huì)服而我的解釋和提醒無(wú)效時(shí),我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。問(wèn)題八:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”我的目的是:應(yīng)聘者是否能夠站在招聘單位的角度來(lái)回應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、企業(yè)會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合點(diǎn):“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的知識(shí)、技能、高度的責(zé)任感、良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”問(wèn)題九:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”我的目的是:我并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵是應(yīng)聘者的心態(tài),是否有克服自身困難的信心和決心,工作是否有責(zé)任應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間,我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!眴?wèn)題十:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”我的目的是:通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了。問(wèn)題十一:“您在前一家公司的離職原因是什么?”我的目的是:應(yīng)聘者是有感恩的心態(tài),還是有仇恨的心態(tài)。特別鄙視那些應(yīng)聘者,他們用極其不良的心態(tài)來(lái)貶低自己應(yīng)聘者應(yīng)該做到:1、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩,如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還是要面對(duì)的,所以,我想重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?!闭緝?nèi)搜索:電視臺(tái)主持人面試問(wèn)題面試小主持人自我介紹老師好!我叫胡洋銘,今年8歲了,我來(lái)自小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我很喜歡當(dāng)主持人。上小學(xué)前我主持過(guò)幼兒園的兩次文藝演出,我在青少年宮參加過(guò)三期小主持人班的學(xué)習(xí),每單證員面試時(shí)的自我介紹graduatefromaspecialtycollege,20julygraduates,havingenglish4classcertificates,english

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