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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年湖北省孝感市漢川市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.7的相反數(shù)是(
)A.17 B.?17 C.72.下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)項(xiàng)是同類項(xiàng)的是(
)A.a3b2和a2b3 B.?5a3b和33.長江干流上的葛洲壩、三峽、向家壩、溪洛渡、白鶴灘、烏東德6座巨型梯級水電站,共同構(gòu)成目前世界上最大的清潔能源走廊,總裝機(jī)容量71695000千瓦,將71695000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.7.1695×107 B.716.95×1054.下列計(jì)算正確的是(
)A.3x+2x=5x B.5.下列關(guān)于多項(xiàng)式5ab2?A.它是三次三項(xiàng)式 B.它是二次四項(xiàng)式
C.它的最高次項(xiàng)是?2a2b6.祖沖之是我國古代杰出的數(shù)學(xué)家,他首次將圓周率π精算到小數(shù)第七位,即3.1415926<π<3.1415927,則精確到百分位時(shí)πA.3.1 B.3.14 C.3.141 D.3.1427.將?5,?4,?3,?2,?1,0,1,2,3填入九宮格內(nèi),使每行、每列、每條斜對角線上的3個(gè)數(shù)和都相等,如圖所示的xA.?5
B.?4
C.?38.某校七、八年級的學(xué)生人數(shù)相同,九年級的學(xué)生人數(shù)是八年級學(xué)生人數(shù)的45.已知七年級的男生人數(shù)與八年級的女生人數(shù)相同,九年級男生占三個(gè)年級男生人數(shù)的14,那么三個(gè)年級女生人數(shù)占三個(gè)年級學(xué)生人數(shù)的比是A.919 B.1019 C.1021二、計(jì)算題:本大題共1小題,共8分。9.先化簡,再求值:4(x2?2xy三、解答題:本題共15小題,共88分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。10.(本小題3分)
如圖是一臺冰箱的顯示屏,則這臺冰箱冷藏室與冷凍室的溫差為______℃.11.(本小題3分)
化簡:?(?m+n12.(本小題3分)
比較大?。?12______?23.(填上“>”、“=13.(本小題3分)
計(jì)算:2m2+3m14.(本小題3分)
若(x?1)2+|15.(本小題3分)
星光學(xué)校藝術(shù)班同學(xué),每人都會彈鋼琴或古箏,其中會彈鋼琴的人數(shù)比會彈古箏的人數(shù)多10人,兩種都會的有7人.設(shè)會彈古箏的有m人,則該班同學(xué)共有______人(用含有m的式子表示).16.(本小題3分)
計(jì)算:12+(3417.(本小題3分)
兩個(gè)邊長分別為a和b的正方形如圖放置(圖1),其未疊合部分(陰影)面積為S1;若再在圖1中大正方形的右下角擺放一個(gè)邊長為b的小正方形(如圖2),兩個(gè)小正方形疊合部分(陰影)面積為S2.當(dāng)S1+S2=100時(shí),則圖18.(本小題8分)
計(jì)算:
(1)13?[2619.(本小題8分)
化簡下列各式:
(1)5a+(20.(本小題8分)
數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:3?1可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;3+1可以理解為數(shù)軸上表示3與?1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和?3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:4?(?3).
根據(jù)以上閱讀材料探索下列問題:
(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是______;數(shù)軸上表示2和?5的兩點(diǎn)之間的距離是______;(直接寫出最終結(jié)果)
(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和?221.(本小題8分)
某商家計(jì)劃平均每天銷售某品牌兒童滑板車100輛,但由于種種原因,實(shí)際每天的銷售量與計(jì)劃量相比有出入.下表是某周的銷售情況(超額記為正,不足記為負(fù)):星期一二三四五六日與計(jì)劃量的差值+??+?+?(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該店前三天共銷售該品牌兒童滑板車______輛:銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售______輛;
(2)本周實(shí)際銷售總量達(dá)到了計(jì)劃數(shù)量沒有?
(3)該店實(shí)行每日計(jì)件工資制,每銷售一輛車可得4022.(本小題10分)
閱讀材料:“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,如把某個(gè)多項(xiàng)式看成一個(gè)整體進(jìn)行合理變形,它在多項(xiàng)式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛.例:化簡4(a+b)?2(a+b)+(a+b).解:原式=(4?2+1)(a+b23.(本小題10分)
觀察是數(shù)學(xué)抽象的基礎(chǔ).在數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)中,我們要善于通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)而解決問題.請你擦亮眼睛,開動(dòng)腦筋,解答下列問題
①12×4=12×(12?14);
②14×6=12×(14?16);
③16×824.(本小題12分)
某超市在元旦期間對購物實(shí)行優(yōu)惠,規(guī)定如下:一次性購物貨款優(yōu)惠辦法不超過200元不予優(yōu)惠超過200元但不超過500元九折優(yōu)惠超過500元其中500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠(1)若顧客一次性購物的貨款為300元,他實(shí)際付款______元;若顧客一次性購物貨款為x元,當(dāng)x超過500元時(shí),實(shí)際付款______元(用含x的式子表示);
(2)若顧客兩次購物的貨款合計(jì)840元,第一次購物的貨款為y元(200<y<300),則該顧客兩次購物實(shí)際付款一共多少元?(用含y的式子表示)
(3)小張兩次購物,第一次購物的貨款為答案和解析1.【答案】D
【解析】解:7的相反數(shù)是?7.
故選:D.
只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),由此即可得到答案.
2.【答案】B
【解析】解:A、a3b2和a2b3相同字母的指數(shù)不同不是同類項(xiàng);
B、?5a3b和3ba3是同類項(xiàng);
C、3abc2和3a2b3.【答案】A
【解析】解:71695000=7.1695×107.
故選:A.
科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成4.【答案】A
【解析】解:A.3x+2x=5x,因此選項(xiàng)A符合題意;
B.3x2?x2=2x2,因此選項(xiàng)B不符合題意;
C.4x與3y不是同類項(xiàng),不能合并,因此選項(xiàng)5.【答案】C
【解析】解:因?yàn)槎囗?xiàng)式5ab2?2a2bc?1的次數(shù)為:2+1+1=4,
所以多項(xiàng)式5ab2?2a2bc?16.【答案】B
【解析】解:由π的范圍可知:精確到百分位的近似值是3.14.
故選:B.
把千分位上的數(shù)字1進(jìn)行四舍五入即可.
本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.7.【答案】C
【解析】解:∵?5?4?3?2?1+0+1+2+3=?9,8.【答案】D
【解析】解:設(shè)七年級的學(xué)生人數(shù)為a,七年級的男生人數(shù)為b,則八年級的學(xué)生人數(shù)也為a,九年級的學(xué)生人數(shù)為45a,八年級的女生人數(shù)為b,
∴八年級的男生人數(shù)為a?b,
設(shè)九年級的男生人數(shù)為x,
xb+a?b+x=14,
解得:x=13a,
∴九年級的男生人數(shù)為13a,
∴三個(gè)年級男生人數(shù)為43a,
∴三個(gè)年給級女生人數(shù)占三個(gè)年級學(xué)生人數(shù)的比=(a?b)+b+(45a?9.【答案】解:原式=4x2?8xy+12?3x2+3xy?12
【解析】原式去括號,合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡,然后代入求值.
本題考查整式的加減—化簡求值,掌握合并同類項(xiàng)(系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變)和去括號的運(yùn)算法則(括號前面是“+”號,去掉“+”號和括號,括號里的各項(xiàng)不變號;括號前面是“?”號,去掉“?”號和括號,括號里的各項(xiàng)都變號)是解題關(guān)鍵.10.【答案】22
【解析】解:由題意得:4?(?18)
=4+18
=22(℃),11.【答案】m?【解析】解:?(?m+n)=m?12.【答案】>
【解析】解:∵|?12|=12,|?23|=2313.【答案】m2【解析】解:2m2+3m2?4m14.【答案】?1【解析】解:根據(jù)題意得,x?1=0,y+2=0,
解得x=1,y=?2,
∴x+y=15.【答案】(2【解析】解:由題意得:m+(m+10)?7=(2m+3)16.【答案】612.5
【解析】解:由題意,原式=12+44+96+…+1+3+5+17.【答案】17
【解析】解:圖1中陰影部分可以看作兩個(gè)正方形的面積差,即a2?b2,
圖2中陰影部分是長為b,寬為2b?a,因此面積為b(2b?a),
∴S1+S2=a2?b2+b(2b?a)
=a2+b2?ab,
當(dāng)a+b=8,ab=10時(shí),
S1+18.【答案】解:(1)13?[26?(?21)+(?18)]
=13?(【解析】(1)先算括號里,再算括號外,即可解答;
(219.【答案】解:(1)原式=5a+4b?3a+3a【解析】(1)去括號,合并同類項(xiàng)即可;
(220.【答案】6
7
2或?6
4【解析】解:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是6;數(shù)軸上表示2和?5的兩點(diǎn)之間的距離是7;
(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和?2的兩點(diǎn)之間的距離是4,即|x+2|=4,
解得:x=2或?6;
②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),x+1表示x與?1兩點(diǎn)之間的距離,x?3表示x與3兩點(diǎn)之間的距離,
當(dāng)?1≤x≤3時(shí),x+1+x?3的最小值為4.
故答案為:(1)7;(2)①21.【答案】296
29
【解析】解:(1)4?3?5+300=296(輛).
21+8=29(輛).
故答案為:296;29;
(2)+4?3?5+14?22.【答案】5(【解析】解:(1)3(a+b)8?5(a+b)8+7(a+b)8
=(3?5+7)(a+b)8
=5(a+b)8,
故答案為:5(a?b)8;
(2)∵x23.【答案】18×10【解析】解:(1)第④個(gè)等式為:18×10=12×(18?110),第n個(gè)等式為:12n(2n+2)=12×(12n?12n+2),
故答案為:18×10=1224.【答案】270
(0.8【解析】解:(1)根據(jù)題意得:300×0.9=270(元);
若顧客一次性購物貨款為x元,當(dāng)x超過500元時(shí),實(shí)際
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