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第1頁/共1頁2023年上期五年級期末質(zhì)量監(jiān)測卷語文書寫與欣賞。1.根據(jù)右圖,用楷書書寫本學(xué)期所學(xué)的一首描繪鄉(xiāng)村晚景的古詩。注意書寫要求。①第一行居中寫詩題。每一行詩句居中寫,上下、左右文字要對齊。②書寫要正確、規(guī)范。2.下面書法作品的字體屬于楷書的一項是()A. B. C. D.積累與運用3.根據(jù)拼音和語境寫出相應(yīng)的詞語,注意把字寫美觀。假日時光總是如此美好:平日里的我們,可以在田野里盡情地追、捉螞蚱;在草地上拍著,練習(xí);在河邊光著腳丫奔跑……我們地歡呼著,享受著無邊的歡樂。精挑細(xì)選。將4-10題唯一正確的選項填在相應(yīng)的題號下。4.下列各組詞語中,注音和書寫都正確的一組是()A.眷(jiàn)戀發(fā)怔(zhèng)露(lòu)餡兒應(yīng)接不瑕B.牲畜(chù)倭(wō)瓜明晃(huǎng)晃心曠神怡C.調(diào)(diào)度船艄(shāo)腳腕(wǎn)子金璧輝煌D.顫(chàn)抖鈕(niǔ)扣嚴(yán)監(jiān)(jiān)生磨拳擦掌5.爺爺常常給小明講《三國演義》的故事,有一回講到“操教shī熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬”。小明不知道“shī”是哪個字。查字典后,他會選擇()A.邿:用于地名 B.施:①實行②用上、加上③給予④施舍C.釃:①濾酒②斟酒③疏導(dǎo)河道 D.師:①老師②掌握學(xué)術(shù)或技藝的人③仿效。6.下面句子中加點字或詞語注釋不正確的一項是()A.武松道:“休要胡說。沒地(莫非,難道)不還你錢,再篩三碗來我吃。”B.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平詣(造詣)其父,父不在,乃呼兒出。D.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容極高)。7.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!毕铝性娋浒础氨獨g—離—合”的順序排列正確的一項是()①死去元知萬事空,但悲不見九州同。②故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。③卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。④七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。A.①②④③ B.②④①③ C.④②③① D.①③②④8.“遨游漢字王國,感受中華文化”,下面關(guān)于“漢字”表述不正確的是()A.關(guān)于“車”字的演變順序是:B.有的形聲字是在象形字的基礎(chǔ)上加聲符創(chuàng)造出來的,比如“星”。C.十九世紀(jì)的王懿榮,因一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)了比篆文更早的“甲骨文”。D.這道題把我難住了,媽媽笑著說:“你真是‘梁山泊的軍師——吳(無)用’?!?.對于“漫畫的啟示”的習(xí)作要求,下列說法有誤的一項是()A.習(xí)作時,要重點描寫漫畫的內(nèi)容,不用聯(lián)系生活中的人或事。B.可借助漫畫的標(biāo)題或簡單的文字提示來理解漫畫。C.要看清楚漫畫的內(nèi)容,也要看明白意味深長之處在哪里。D.先寫清楚漫畫的內(nèi)容,再寫清楚自己看過之后的思考。10.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,下列表述不正確的一項是()A.嚴(yán)監(jiān)生是清代諷刺小說《儒林外史》中的一個人物,是有名的“吝嗇鬼”。B.《鄉(xiāng)村四月》和《四時田園雜興》(其三十一)都描寫了鄉(xiāng)村悠閑的生活畫面。C.讀《景陽岡》時,我通過聯(lián)系上下文猜測詞語意思和借助資料,加深對課文的理解。D.《青山處處埋忠骨》通過對毛主席動作、語言、神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了他作為父親和國家領(lǐng)袖的真摯情感和復(fù)雜內(nèi)心。日積月累。11.下邊的方格里藏著四個成語,請寫出來,再把合適的成語填入句子中。神胸機興有妙致出成勃劃謀竹勃算策①因為平時認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)們對這次考試。②諸葛亮,周瑜自嘆不如。12.填空何為英雄情結(jié)?何為家國情懷?是林則徐沉吟:“茍利國家生死以,_______________”;是王昌齡高呼:“___________,不破樓蘭終不還”;是毛主席悲嘆“青山處處埋忠骨,_____________”。這些慷慨激昂的話語激勵了多少中華兒女!一些傳誦千古的國學(xué)經(jīng)典名句說明了修身養(yǎng)性的重要:“惻隱之心,________?!薄熬犹故幨帲琠_________?!?3.從下邊環(huán)形文字中找出一句七言詩寫下來,再把詩句補充完整:_______________,_____________。這句詩出自宋代詩人________的《________________》。14.下面語段有三處錯誤,請修改。通過舉辦2022年亞運會,使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展的杭州。此次亞運會踐行并提出了“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會理念。有沒有老百姓的認(rèn)可和支持,是此次亞運會能順利舉辦的關(guān)鍵。_______________閱讀與理解課內(nèi)閱讀《牧場之國》選段。到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅()的奶牛擠奶。①金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片()。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是()。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車不停地開往城市。②車船過后,一切又恢復(fù)了()。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。15.將下列詞語依次填到句中的括號里,正確的順序是()(填序號)A.寂靜B.沉默C.平靜D.默默無言16.讀選段中畫線的句子,回答問題。(1)選段中句子①運用的寫法是_________;句子②寫出了景物的_______。A.動態(tài)描寫B(tài).以靜襯動C.以動襯靜D.靜態(tài)之美(2)下列詩句與句①運用了相同寫法的一項是()。A.大漠孤煙直,長河落日圓。B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。D.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。17.“這就是真正的荷蘭”這句話表達了作者_____________的情感。文言文閱讀《何妥善辯》。何妥①少機警,八歲游國子學(xué)②。助教③顧良戲之曰:“汝姓何,是荷葉之荷?為④河水之河?”妥應(yīng)聲答曰:“先生姓顧,是眷顧之顧?為新故之故?”眾咸異之。【注】①何妥:北周人,官至太學(xué)博士,尤善音律。②國子學(xué):中國古代的教育管理機關(guān)。③助教:導(dǎo)師。④為:是。18.把正確答案的序號填在橫線上。(1)“為新故之故”中“為”的意思相當(dāng)于__________(A.還是B.為什么)(2)“應(yīng)聲答曰”中“答”的意思是_________(A.答謝B.回答)(3)“眾咸異之”意思是________(A.眾人都感到驚訝B.眾人的反應(yīng)都不一樣)19.判斷下列說法對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)短文講的是何妥八歲上學(xué)時發(fā)生的事。()(2)從何妥“應(yīng)聲答曰”和他的語言中可以看出他的機警。()(3)像何妥這樣機敏善對的,在《世說新語》中還有楊氏之子。()名著閱讀《西游記》片段。①太白金星領(lǐng)著美猴王,到于靈霄殿外。不等宣詔,直至御前,朝上禮拜。悟空挺身在旁,且不朝禮,但側(cè)耳以聽金星啟奏。金星奏道:“臣領(lǐng)圣旨,已宣妖仙到了?!庇竦鄞购焼栐唬骸澳莻€是妖仙?”悟空卻才躬身答應(yīng)道:“老孫便是?!毕汕鋫兌即篌@失色道:“這個野猴!怎么不拜伏參見,輒(zhé)敢這等答應(yīng)道‘老孫便是’,卻該死了,該死了!”玉帝傳旨道:“那孫悟空乃下界妖仙,初得人身,不知朝禮,且姑恕罪?!北娤汕浣新暎骸爸x恩!”猴王卻才朝上唱個大喏①。玉帝宣文選武選仙卿,看那處少甚官職,著孫悟空去除授。旁邊轉(zhuǎn)過武曲星君啟奏道:“天宮里各宮各殿,各方各處,都不少官,只是御馬監(jiān)缺個正堂管事?!庇竦蹅髦嫉溃骸熬统鰝€‘弼馬溫’罷?!北姵冀兄x恩,他也只朝上唱個大喏。玉帝又差木德星官送他去御馬監(jiān)到任。②這猴王查看了文簿,點明了馬數(shù)。本監(jiān)中典簿管征備草料;力士官管刷洗馬匹、軋(zhá)草、飲水、煮料;監(jiān)丞、監(jiān)副輔佐催辦。弼馬晝夜不睡,滋養(yǎng)馬匹。日間舞弄猶可,夜間看管殷勤,但是馬睡的趕起來吃草,走的捉將來靠槽。那些天馬見了他,泯耳攢蹄②,都養(yǎng)得肉肥膘滿。不覺的半月有余。③一朝閑暇,眾監(jiān)官都安排酒席,一則與他接風(fēng),一則與他賀喜。正在歡飲之間,猴王忽停杯問曰:“我這‘弼馬溫’是個什么官銜?”眾曰:“官名就是此了。”又問:“此官是個幾品?”眾道:“沒有品從。”猴王道:“沒品,想是大之極也。”眾道:“不大不大,只喚做‘未入流’?!焙锿醯溃骸霸趺唇凶觥慈肓鳌??”眾道:“末等。這樣官兒,最低最小,只可與他看馬。似堂尊到任之后,這等殷勤,喂得馬肥,只落得道聲‘好’字;如稍有些尪羸③,還要見責(zé);再十分傷損,還要罰贖問罪?!焙锿趼劥?,不覺心頭火起,咬牙大怒道:“這般藐視老孫!老孫在那花果山,稱王稱祖,怎么哄我來替他養(yǎng)馬?養(yǎng)馬者,乃后生小輩下賤之役,豈是待我的?不做他,不做他!我將去也!”忽喇的一聲,把公案推倒,耳中取出寶貝,幌(huǎng)一幌,碗來粗細(xì),一路解數(shù),直打出御馬監(jiān),徑至南天門。眾天丁知他受了仙箓(lù),乃是個弼馬溫,不敢阻當(dāng),讓他打出天門去了。【注釋】①唱個大喏(rě):一邊作揖,一邊口中稱“諾”。②泯(mǐn)耳攢(zǎn)蹄:耳貼服,蹄并攏。指馴服。③尪羸(wāngléi):指瘦弱或(身體)虛弱。20.本文選自《西游記》中的哪一個章節(jié)?()A.官封弼馬心何足名注齊天意未寧 B.四海千山皆拱伏九幽十類盡除名C.袁守誠妙算無私曲老龍王拙計犯天條 D.觀音赴會問原因小圣施威降大圣21.第①段中,眾仙們兩次叫悟空“謝恩”,第一次叫悟空“謝恩”是因為:_____________,第二次叫悟空“謝恩”是因為_____________。而兩次悟空的表現(xiàn)都是__________。從眾仙和悟空言行的對比中,我們看到了一個____________的悟空形象。22.用“主人公+主要事件”的方法,梳理本文的故事情節(jié)。23.仿照第①段中的批注,我也能對第③段中畫線的句子進行批注。①_________________②_________________24.以下是大家對文中孫悟空不同的評價。請結(jié)合選文寫寫你的看法和理由。
孫悟空,雖不懂禮儀,但做事認(rèn)真,努力上進。
孫悟空愛出風(fēng)頭,爭強好勝。___________________________25.在《西游記》中,孫悟空的稱呼有很多。請根據(jù)孫悟空不同的出場,把相應(yīng)稱呼的序號填在括號里。A.齊天大圣B.美猴王C.孫悟空D.斗戰(zhàn)勝佛E.孫行者(1)帶領(lǐng)群猴進入水簾洞,成為眾猴首領(lǐng),尊為()。(2)得知弼馬溫官職小,回花果山后戰(zhàn)勝托塔天王和三太子,迫使玉皇大帝封他為()。(3)被壓在五行山下五百年,后經(jīng)觀音點化,被唐僧救出,被稱為()。(4)保護唐僧西天取經(jīng),一路降妖除魔,不畏艱難困苦,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)修成正果,被封()。26.語文與生活。為感受漢字的趣味,學(xué)校開展了“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動,請參與并完成練習(xí)?!净顒右弧繚h字探源根據(jù)“母”字形特點可以分析出,這個字的“上下兩點加一橫”組合在一起像______________。這幅圖讓人觸景生情,不由想起唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句“____________?!边@一形象的比喻,寄托了赤子對慈母的感激與敬愛?!净顒佣繚h字糾錯有家新開的服裝店為了吸引顧客,店鋪取名“衣衣不舍”,這是對成語的化用,正確的成語應(yīng)該是___________。對于招牌化用成語的現(xiàn)象,你的看法是:_______________【活動三】猜猜字謎“有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐”,
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