浙江省湖州市2022年四年級上學(xué)期《語文》期末真題與參考答案

浙江省湖州市2022年四年級上學(xué)期《語文》期末真題與參考答案1.抄寫句子，寫正確、規(guī)范、工整。牛的眼睛總是溫潤的，它終生都在流淚。牛的眼睛是誠實的，在生命界，它的眼睛最沒有惡意?！敬鸢浮颗５难劬偸菧貪櫟?，它終生都在流淚。牛的眼睛是誠實的，在生命界，它的眼睛最沒有惡意?！驹斀狻勘绢}考查生字抄寫?！把劬Α钡摹把邸弊肿⒁庥疫叺摹傲肌辈灰嗉右稽c；“流淚”的“流”字主要不要漏寫一點；“誠實”的“誠”字是言字旁。2.根據(jù)拼音，把詞語工整地寫在格子里。一位經(jīng)驗豐富的jiàshǐyuán（）載著我們經(jīng)過kēngkēngwāw?。ǎ┑穆范?，終于到達(dá)目的地。下車后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們登上陡峭的shíjí（），我渾身fāchàn（）。媽媽看出了我的jǐnzhāng（），qiāoqiāo（）握住我的手，我dùnshí（）有了前行的力量?！敬鸢浮竣?駕駛員②.坑坑洼洼③.石級④.發(fā)顫⑤.緊張⑥.悄悄⑦.頓時【詳解】本題考查拼寫能力?！榜{駛員”的“駕”字下面是“馬”，不要寫成同音字“架”；“發(fā)顫”的“顫”字筆畫較多要注意；“緊張”的“緊”字下面是“系”少一撇。3.下面各組帶點的字注音沒有錯誤的一項是（）A.豌（wǎn）豆內(nèi)臟（zàng）蝙（biān）蝠家雀（qiǎo）兒B.投降（xiáng）熒（yín）光屏曲（qū）折骨髓（suǐ）C.綜（zōng）合風(fēng)騷（sāo）花蕊（ruǐ）驟（zòu）然D.扎（zh?。┽樄喔龋╣ài）明媚（mèi）刻?。╞ó）【答案】D【詳解】本題考查字音。A項：豌（wān）豆“臟”是一個多音字。[zāng]有塵土、汗?jié)n、污垢等；不干凈：～衣服?！?。[zàng]內(nèi)臟：心～。腎～?！叭浮笔且粋€多音字。[què]鳥類的一科。體形較小，喙圓錐狀。有的善鳴叫。泛指小鳥。也特指麻雀。[qiǎo]義同“雀（què）”。用于“家雀兒”“雀盲眼（夜盲）”。[qiāo]～子。B項：熒（yíng）光屏“曲”是一個多音字。[qǔ]1．一種韻文形式，出現(xiàn)于南宋和金代，盛行于元代，是受民間歌曲的影響而形成的，句法較詞更為靈活，多用口語，用韻也更接近口語。2．（～兒）歌曲：～調(diào)。戲～。3．歌譜：《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作的～。[qū]1．彎曲（跟“直”相對）：～線?！?。2．使彎曲：～肱而枕（肱：胳膊）?！会阈?。3．彎曲的地方：河～。4．不公正；無理：是非～直。5．姓。6．用曲霉和它的培養(yǎng)基制成的塊狀物，用來釀酒或制醬。C項：驟（zhòu）然D項：字音全部正確?！霸笔且粋€多音字。[zhā]1．刺：～針?！?。2．駐、扎：～營。3．鉆：扎猛子。[zā]1．捆，纏束：～辮子?！取?．把兒，捆兒：一～線。[zhá]〔～掙〕方言，勉強(qiáng)支持（“掙”讀輕聲）?！氨　笔且粋€多音字。[báo]1．扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對：～片。2．淡：酒味～。3．（感情）冷淡：待他不～。4．不肥沃：～田。[bó]1．微；少；弱：～技?！a(chǎn)。單～。2．不厚道；不莊重：刻～。輕～。3．看不起；慢待：鄙～。厚此～彼。4．迫近；靠近：日～西山。[bò]〔薄荷〕多年生草本植物。4.下面每組詞中書寫有錯誤的一項是（）A.暮色急躁抱負(fù)精疲力竭 B.違抗蛀足模仿無可奈何C.舒適媒體助威山崩地裂 D.分量撤換緣故振興中華【答案】B【詳解】本題考查字詞積累。B選項中，蛀足的正確寫法是：駐足。蛀可以組詞蛀牙、蛀蟲。結(jié)合形聲字部首表義的特點來幫助理解。5.看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，張明寫到：“晚會的舞臺美輪美huàn，節(jié)目精彩紛呈?！备鶕?jù)字義，“美輪美huàn”的“huàn”應(yīng)該是（）A. B.C. D.【答案】A【詳解】本題考查字的音形義。根據(jù)所給的讀音，四個選項中給出了的字的意思，結(jié)合這個詞語是用來形容“舞臺”的進(jìn)行選擇。美輪美奐多用于形容建筑物雄偉壯觀，富麗堂皇；也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。6.李老師白凈的臉上戴著一副眼鏡，看起來，深受同學(xué)們的喜愛。（）A.威風(fēng)凜凜 B.慈眉善目 C.文質(zhì)彬彬 D.一絲不茍【答案】C【詳解】本題考查詞義的理解與運用。威風(fēng)凜凜：形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。出自明·羅貫中《三國演義》慈眉善目：慈愛善良的樣子。文質(zhì)彬彬：人長得文雅樸實，后來又用來形容人文雅有禮貌。一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。結(jié)合句子中的寫的“白凈的臉上戴著一副眼鏡”是指人物的長相給人的感受。7.這次班隊活動，一向默默無聞的小華地，擔(dān)任了主持人角色。（）A.開綠燈挑大梁 B.破天荒打頭陣C.破天荒挑大梁 D.開綠燈占上風(fēng)【答案】C【詳解】本題考查的是選詞填空。結(jié)合語境進(jìn)行分析。開綠燈：開亮綠色的信號燈,表示準(zhǔn)予通行。比喻允許或不禁止。挑大梁：意思是指比喻承擔(dān)主要工作或起主要作用。符合第二處語境，擔(dān)任主持人角色是挑大梁的。破天荒：意思是指以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。符合第一處的語境，前面語境說小華是默默無聞的人。打頭陣：比喻戰(zhàn)場上沖鋒在前或工作中帶頭干。占上風(fēng)：是指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。8.爸爸告訴我寫作文要張揚個性，各顯特色，這不由得使我想起一句詩（）A.不識廬山真面目，只緣身在此山中。 B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查的是對詩歌的理解和分析。A項：本句詩出自蘇軾的《題西林壁》，這句詩反映了一切要從實際出發(fā)。B項：本句詩出自蘇軾的《題西林壁》，這句詩反映了看任何事物都要從不同的角度去看，不能單方面的想問題。與原文的語境最貼切。C項：本句詩出自陸游的《游山西村》，這句詩反映了只要面對困難不畏懼，前方就充滿希望。D項：本句詩出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，這句詩反映了實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。9.我國古代神話故事中人物本領(lǐng)非凡，下列詞語與人物不匹配的是（）A.孫悟空不僅能騰云駕霧，還能上天入地。 B.哪吒擁有三頭六臂，法力高強(qiáng)。C.二郎神神通廣大，刀槍不入。 D.神農(nóng)氏神機(jī)妙算，被稱為“醫(yī)藥之神”?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查的是對加點詞語的理解和使用。本題中詞語與人物不匹配的是D項，“神機(jī)妙算”是說有驚人的機(jī)智，巧妙的計謀，形容善于估計復(fù)雜變化的情勢，決定策略。在這里形容神農(nóng)氏是不合適的。A項：騰云駕霧：乘著云，駕著霧。古代神話小說中形容神仙的法術(shù)。也形容在空中飛騰或奔馳迅速。還形容頭腦不清，感到迷迷糊糊。用來形容孫悟空是合適的。B項：三頭六臂：釋義：三個腦袋，六條胳臂，原為佛家語，指佛的法相，后比喻神奇的本領(lǐng)。用來形容哪吒是合適的。C項：神通廣大：意思是法術(shù)廣大無邊，形容本領(lǐng)高超，無所不能。刀槍不入：意思是原義是刀殺不進(jìn)槍刺不死。比喻一個人的思想僵化,批評、鼓勵都不起作用。在這里用來形容二郎神是合適的。D項：神機(jī)妙算：神機(jī)：靈巧的心思達(dá)到神奇的程度。算：策劃計謀。驚人的機(jī)智，巧妙的計謀。形容善于估計形勢發(fā)展，決定策略。在這里用來形容神農(nóng)氏是不合適的。10.根據(jù)提示完成填空。1．細(xì)細(xì)的溪水，流著_____________，流著____________?；野咨涅Z卵石____________。……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看___________，看看____________，看看________________。2．王翰的《涼州詞》用“____________，_______________”表達(dá)了征戰(zhàn)的將士視死如歸的勇氣；王昌齡的《出塞》用“_______________，________________”直接抒發(fā)了邊防將士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志。這兩首詩都屬于___________詩。3．女娃游于東海，____________，故為精衛(wèi)，___________，以堙于東海?！敬鸢浮竣?山草和野花的香味②.月光③.布滿河床④.小水塘⑤.水塘里的月亮⑥.我采過野花的地方⑦.醉臥沙場君莫笑⑧.古來征戰(zhàn)幾人回⑨.但使龍城飛將在⑩.不教胡馬度陰山?.邊塞?.溺而不返?.常銜西山之木石【詳解】本題考查默寫。1．本題出自《走月亮》，寫一對母女月下漫步，邊走邊描繪所見之物。原文是“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床”“哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方?！?．本題出自唐代王翰邊塞詩《涼州詞》，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！币馑际墙袢找欢ㄒ蛔矸叫?，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。本題出自唐代王昌齡邊塞詩《出塞》，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”意思是倘若龍城的飛將李廣如今還在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。3．本題出自《精衛(wèi)填?！?，“女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海?！币馑际怯幸淮危奕|海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，所以化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。閱讀七步成詩①文帝②嘗令東阿王③七步中作詩，不成者行大法。應(yīng)聲便為詩曰：“煮豆持作羹，漉④菽⑤以為汁；萁⑥在釜⑦下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”帝深有慚色?！咀⑨尅竣龠x自南朝劉義慶的《世說新語》。②文帝：指魏文帝曹丕。③東阿王：魏文帝曹丕的兄弟曹植。④漉（lù）：濾出。⑤菽（shū）：大豆。⑥萁（qí）：豆莖。⑦釜（fǔ）：鍋。11.下列加點詞的解釋不正確的一項是（）A.文帝嘗令東阿王（嘗試） B.煮豆持作羹（用來）C.應(yīng)聲便為詩（隨著命令的聲音，立即） D.萁在釜下燃（燒）12.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）《七步成詩》和《王戎不取道旁李》都選自《世說新語》。（）（2）從“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法”可以看出曹丕想迫害弟弟。（）（3）講歷史人物故事的時候，我們可以加上適當(dāng)?shù)谋砬槲牨?。所以，講《七步成詩》這個故事時，我會用夸張的表情，炫耀的語氣來講述曹植作的詩。（）13.你覺得曹植是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容，寫下你的看法和理由?！敬鸢浮?1.A12.①.√②.√③.×13.文中曹植才思敏捷。它七步之內(nèi)就作出一首詩，而且讓曹丕聽了以后潸然淚下，深感慚愧不忍借故害他?！痉治觥孔g文：魏文帝曹丕曾經(jīng)命令東阿王曹植在七步之內(nèi)作成一首詩，作不出的話，就要動用死刑。曹植應(yīng)聲便作成一詩：“煮豆持作羹，漉菽以為汁?；诟氯?，豆在釜中泣；本自同根生,相煎何太急！”魏文帝聽了深感慚愧?！?1題詳解】本題考查詞語的解釋。要結(jié)合句子的前后意思理解來確定字的意思。錯誤的更正如下：文帝嘗令東阿王（曾經(jīng)）【12題詳解】本題考查考查理解積累。（1）根據(jù)注釋①可以知道《七步成詩》選自《世說新語》，《王戎不取道旁李》也選自《世說新語》。（2）“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法”意思“魏文帝曹丕曾經(jīng)命令東阿王曹植在七步之內(nèi)作成一首詩,作不出的話,就要動用死刑?！笨梢钥闯霾茇肫群Φ艿?。（3）《七步詩》是曹丕想害曹植命他七步作詩。曹植為此感到悲哀，兄弟互相殘害，曹植的“本是同根生，相煎何太急”抒發(fā)對兄長曹丕的深切感慨，兄弟應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助的情感前兩句描述了燃萁煮豆這一日常生活現(xiàn)象，后一句話鋒一轉(zhuǎn)，集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心的悲憤，他顯然是在質(zhì)問曹丕：我與你本是同胞兄弟，為什么要如此苦苦相逼？所以應(yīng)用帶著傷感的語氣來講述?！?3題詳解】本題考查人物形象分析。結(jié)合文中人物的事件（七步成詩）并且而且結(jié)合當(dāng)時的曹丕想害他的命的處境，引用形象生動的比喻，令曹丕感到慚愧，化解危險來說明它是一下才思敏捷的人。閱讀理解。①夏夜，路燈下撒下一片銀光，人們在燈下下棋、聊天、打撲克……②一個女人夾著一件上衣，（尋尋覓覓不緊不慢）走來，對著一個觀棋的中年男子說：“走吧！元元的作業(yè)寫完了?！闭f著把上衣給他披在身上。于是，男人跟著女人回家。③大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌，桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個小家。父母都是工人，這個家也來之不易。他們在此一住十幾年，兒子元元已上小學(xué)五年級了。兒子越大，他們就越覺得這個小屋負(fù)荷太重，有點盛不下啦?、芤粡垖W(xué)生桌只給兒子專用，幸虧他們都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣，患有北方常見病——氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著（旋轉(zhuǎn)震動），元元寫作業(yè)時聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥辦法呢？⑤爸爸嗓子癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個門也沒有，怎么隔音？有時他躺在那兒用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響……唉！為啥落下這么個毛病呢？⑥兒子很體諒爸爸：“爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業(yè)?！薄鞍?，兒子，爸爸這病影響了你……”他沒有讀過書，當(dāng)了一輩子（睜眼瞎栽跟頭），就分外覺得讀書重要，他很怕耽誤了兒子前程。晚飯后兒子要寫作業(yè)了，爸爸就該躲出去了。這幾乎成了一種規(guī)律，一種習(xí)慣。⑦“爸爸，你別出去了?！痹钄r爸爸。⑧“不，爸爸有點事?！鄙妒拢靠傇谶@個時候有？元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的學(xué)習(xí)，爸爸什么都豁得出來。元元是個懂事的孩子，一想到這兒眼淚直往肚里流。⑨北方的冬天來得早。這天晚飯后，爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊，作業(yè)多，他在這個溫暖、寧靜的小屋里，埋頭在作業(yè)堆中，不知不覺夜深了，他的作業(yè)也才做完。這時他的精神松弛下來，忽然聽到窗外隱約的咳嗽聲，他憑窗望去，外邊早已紛紛揚揚下絲鵝毛大雪，雪中一個穿棉大衣、戴口罩的人，周身皆白，成了個雪人啦！他像一下子被電著了，受到了極大的沖擊，立刻（眉飛色舞淚流滿面）地跑出去，大聲呼喊：“爸爸呀，爸爸……”話未出口止不住嗚咽起來。⑩無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安謐的街心便多了一座白雪塑像……14.給文章取個題目，寫在橫線上。15.劃去文中（）不恰當(dāng)詞語。16.請給畫線的句子作批注。17.課文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。_____________________18.仔細(xì)讀文章第④至⑨段，概括填寫父親表現(xiàn)及元元的情感變化。19.“他像一下子被電著了，受到了極大的沖擊，立刻跑出去，大聲呼喊：“爸爸呀，爸爸……”這一聲“爸爸”飽含著兒子復(fù)雜的心情。請寫出此刻兒子對爸爸想說而未說的話。【答案】14.白雪塑像15.不緊不慢旋轉(zhuǎn)栽跟頭眉飛色舞16.通過環(huán)境的惡劣突出父親不愿打擾兒子學(xué)習(xí)的愛。17.一個家境貧寒的父親想方設(shè)法給兒子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，抱病躲到外面去，凝成一座風(fēng)雪中的雕像。18.父親躲到廚房用被子蒙住頭心疼父親躲在門外凝成雪人感動19.爸爸，謝謝您為我做的一切，但是您也要注意身體，我也會擔(dān)心。【14題詳解】本題考查給文章加標(biāo)題。可以概括主要時間或者提取文中關(guān)鍵詞擬取提取。例如以“白雪塑像”為題，將父親比作白雪塑像，表達(dá)了兒子對父親濃濃的愛?！?5題詳解】本題考查選詞填空。尋尋覓覓：反復(fù)尋求探索。句中指女人在一群下棋中尋找男人讓他回家，故該詞語更合適。不緊不慢：形容心情平靜，行動從容。旋轉(zhuǎn)：物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。震動：使物體動蕩。句中指因房子太小，父親咳嗽時房子會伴隨著抖動，故該詞語更合適。睜眼瞎：比喻沒文化的人，不識字的人，缺乏知識的人。句中指父親沒有讀過書沒有什么文化，故該詞語更合適。栽跟頭：指因某項事業(yè)失敗而經(jīng)歷的教訓(xùn)，受到的挫折。眉飛色舞：形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意、興奮的樣子。淚流滿面：淚水布滿整個臉龐。形容非常傷心?！?6題詳解】本題考查閱讀策略與方法。句中寫了窗外的自然環(huán)境，紛飛的大雪中父親一直在等兒子學(xué)習(xí)完，怕咳嗽打擾了他，自然環(huán)境的變化對人物的形象起了烘托作用，更突出了父親為兒子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的良苦用心。【17題詳解】本題考查概括課文內(nèi)容。將文中的主要事件用簡潔的語言概括即可。起因：元元家很小，父親總是咳嗽；經(jīng)過：父親怕打擾元元寫作業(yè)在大雪天躲出去；結(jié)果：父親成了一個雪人，元元十分感動和愧疚。可以簡單概括為：一個家境貧寒的父親想方設(shè)法給兒子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，抱病躲到外面去，凝成一座風(fēng)雪中的雕像。【18題詳解】本題考查提取文中信息。首先是父親一天到晚總咳嗽，元元覺得苦惱；然后由第⑤段“爸爸嗓子癢就趕緊躲到廚房里去”“有時他躺在那兒用被子蒙住頭”可知，父親躲到廚房用被子蒙住頭，元元看到了后學(xué)會了體諒；接著父親在晚飯后會躲出去，由第⑧段“元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸”可知，這時候元元十分心疼；最后由第⑨段“外邊早已紛紛揚揚下絲鵝毛大雪，雪中一個穿棉大衣、戴口罩的人，周身皆白，成了個雪人啦！”可知父親躲在門外凝成雪人，元元受到了沖擊，感動而愧疚?！?9題詳解】本題考查語言表達(dá)能力。聯(lián)系父親對元元做的事，將真實情感表達(dá)出來。例如：爸爸，比起學(xué)習(xí)我更在乎您的身體，我愛您！閱讀理解。綠色蟈蟈（節(jié)選）①在6月份，我捉了不少蟈蟈關(guān)在我的金屬網(wǎng)罩里。這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。②我給它們?nèi)n苣葉，它們吃了一點兒，但不喜歡。我必須另找食物，它們大概是要鮮肉吧，但究竟是什么呢？③清晨，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西，同時還有刺耳的吱吱聲，我跑了過去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹上掉了下來。有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄，就像④后來，我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來喂養(yǎng)它們。它們對這道菜吃得津津有味，蟬的肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個部位，堆積著蟬用喙從嫩樹枝里吮取的糖漿甜汁。⑤為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。綠色蟈蟈酷愛甜食。也許這是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。對于金龜子一類的昆蟲，它毫不猶豫地都接受，吃得只剩下翅膀、頭和爪。⑥這一切都說明蟈蟈喜歡吃昆蟲，尤其是沒有過于堅硬的盔甲保護(hù)的昆蟲。它十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣只吃肉。蟈蟈這“蟬”的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜漿，有時沒有好吃的、甚至還吃一點兒青草。20.從短文中找出表示下列意思的詞語，寫在后面的括號里。（1）吃得特別有興趣。（）（2）驚慌、害怕得不知道如何是好。（）（3）形容一點不遲疑。（）21.聯(lián)系上文，請把第三段橫線處補(bǔ)充完整。22.根據(jù)選文內(nèi)容，下面是用表格記錄觀察所得，請你補(bǔ)充完整，并完成填空。觀察對象綠色蟈蟈觀察內(nèi)容_____________觀察發(fā)現(xiàn)蟈蟈非常漂亮③___________作者對綠色蟈蟈連續(xù)觀察了一段時間，當(dāng)它作為作者籠中觀察和實驗的對象時，稱之為_________________；當(dāng)它吃鮮肉時，作者稱之為______________。作者不斷變換稱呼，這樣寫的好處是______________________。23.默讀選文，分別從內(nèi)容和寫法的角度，試著提兩個值得思考的問題。問題一：_______________________________________問題二：_____________________________________