2023年有關曠課學生檢討書集合9篇

2023年有關曠課學生檢討書集合9篇曠課學生檢討書篇1

敬重的楊老師：

你好，希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教育。

真對不起，我的行為讓你悲觀了，我的舉動讓你操勞了。我也很難受，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不情愿看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽擱學習，我擔憂睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤寂單的日子真的不好過，信任誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當留意，早一點回來，是不會有什么嚴峻后果的?？墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄訓誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們悲觀的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲處我吧。

請你寬恕，我會調(diào)控好自己的心情，好好學習，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關切與幫助。我不會讓你悲觀的。

檢討人：

日期：

曠課學生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

對于昨天學生我曠課的事情，我先給您慎重地說一聲對不起。真的很愧疚，這么大的人了，還像個小學生似的讓您來管我們的課堂紀律，我竟然還在這種時候曠課了，縱然我曠課另有緣由，但終歸我還是曠課了，給您帶來了不必要的麻煩，對不起。

這一次曠課，不僅是我上高校以來，第一次曠課，也是我從小到大的第一次曠課。始終是學校學習標兵的我，也沒想到我會有曠課的這一天。昨天之所以沒能去教室上課，是因為我遠在異地上學的女摯友給了我一個驚喜，在我正打算去上課的路上，她蹦蹦跳跳的站在了我的面前，那一刻，本可以去給您請假的我，完全被戀愛的感覺沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣，始終是學校的學習標兵，我們從中學起先就始終是好戰(zhàn)友也是好摯友，一起當老師的優(yōu)等生，一起為班級也為學校爭光。

高考考完的那一晚，我們借著同學聚會的喧鬧心境，確定兩人正式交往?？蓻]想到的是我們倆雖然成果相當，卻一個學文一個學理，兩人要考的高校正好一南一北的分隔兩地。當然，這距離并不是可以影響我們的因素，我們分隔兩地也依舊心連著心，從沒想過要分開。她這次來給我驚喜，是因為我們過去這個時間里約定過要一起看海，我本想著我等我支配還近期的學習就跟她提這個安排，沒想到她也心心念念想著這件事，她早早的就把學習的事情支配妥當，還給老師請好了假，先我一步跑來我這邊了，終歸海在我這邊。就這樣，我在望見她站在我面前的那一刻，完全遺忘了要去給您請假，干脆帶著她去了海邊……

哎，真是不好意思，給您寫檢討書的時候還要寫我們倆的戀愛過程，可沒方法，您也知道，我們這些年輕人，都是為愛而生的，自己喜愛的人突然站在了自己眼前，沒理由不丟掉一點大腦，也沒理由反而變得更加理智，戀愛中的人都是愚蠢的，可戀愛的人也都是歡樂的吧。老師，特別愧疚，這導致了昨天我的曠課，并且我今日寫檢討書也是為了懇求您的諒解，允許我請幾天假，我想帶著她到處去逛逛，想讓她看看這個城市適不適合我們將來在這里發(fā)展。老師，我這幾天錯過的課，可以補上來，以我的實力完全可以補上來的同時還能為您爭光，但是假如我因為上課錯過了她的到來，不能好好陪她的話，那我肯定會懊悔的。終歸高校只是我通往將來的一個過程，而我人生的另一半?yún)s是我人生的歸途。

請老師寬恕我的曠課，也請老師批我?guī)滋旒伲?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課學生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

在周四下午的第一節(jié)課時，我沒有來班級上課，同時也沒有告知老師和自己的家長去了哪里。其實這天曠課是因為自己在午休時間時，去學校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時遺忘了上課時間，導致自己沒有去上周四下午的第一課。我這次因為上網(wǎng)而造成的曠課，讓自己錯過一節(jié)課的時間，是應當值得被嚴懲的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學生了，我們應當學會抵制住網(wǎng)絡對我們的誘惑，讓網(wǎng)絡不對我們的現(xiàn)在的學習造成影響。我雖然是在中午午休的時間里去上網(wǎng)，原來只是自己的學習思想上犯了錯誤，我卻因為太沉迷于上網(wǎng)，而遺忘午休時間早已經(jīng)結(jié)束，錯過了上課的時間，這就自己的學習行為上犯了很大的錯誤，這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不行取的，但是其次件事情，卻讓這次錯誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的改變。

我們學?，F(xiàn)在嚴查上學逃課、上學遲到的行為，所以學校校門的保安人員會對我們遲到、和曠課的人員進入校內(nèi)時嚴格登記。不僅被扣除班級分不說，自己還要具體說明遲到的緣由，這也是因為現(xiàn)在學習緊迫，學校才會實行的措施。而在全部扣分項目中，曠課扣掉的分數(shù)是最多的。班主任老師也在這學期常常向我們說明，盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學習上的狀況，有事情要提前想班主任老師請假，憑借請教條進出校內(nèi)。

我這次假如是因為自己身體的緣由，或者是因為一些無法避開的客觀因素，而造成的曠課都情有可原，班主任也不是那種只看結(jié)果的人，對我這次曠課也不會進行嚴厲的指責教化。但是我這次的確因為上網(wǎng)而造成的曠課，所以在周四這件事上，我沒有任何理由來為自己辯解，同時老師也沒有緣由不對我這次曠課進行嚴厲的教化。教化的不僅是我不向老師請示就曠課，更是自己在上學的時間里利用午休時間去上網(wǎng)。每年學校也會強調(diào)學生在上課時間去上網(wǎng)的事情，同時學校在有時也會去學校旁邊的網(wǎng)吧排查，就是防止出現(xiàn)因為沉迷于網(wǎng)絡而產(chǎn)生厭學的行為。

我們立刻就要進入高三了，對自己學習的警惕性也應當要有一個很大的提高了，對于影響我們現(xiàn)在學習的誘惑品，我們也應當可以做出拒絕抵制了，讓自己在學習中可以心無旁騖。間或在假期時間上網(wǎng)是一件有益的事情，但是因為上網(wǎng)導致自己曠課，我們就要起先學會離網(wǎng)絡遠一點了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書篇4

我是初二xx班的學生，我是xxx。對不起xx老師，我曠了您的課。您教我也有一個年頭了，我今日還在您上的課曠了，實在是愧對您這一年對我的教學。原由是我想要出去玩，摯友都在外邊等我，我想著您還沒來教室，從教室后面靜靜出去應當沒人發(fā)覺，我剛好就坐在靠近后門的位置，大家又都低著頭看書寫作業(yè)，留意到我，我就膽大的出了門跟摯友們出去了，把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點人回答問題的，今日就剛好“幸運”的點到我了，但是沒有人回答您，您才知道我沒有去上您的課，問班上也沒人回我，就告知了班主任，班主任然后打電話給我爸媽了，晚上回家被我爸拉著好一頓打罵，從他的話語中我感受到的擔憂和關切，也知道您當時是怎么樣一種心情，所以我今日晚上被罰完之后立馬寫了給您我的檢討。

我不應當在成為了一個初中生之后還做出曠課的事情，小學時候就被告知不能曠課，這是嚴峻違反校規(guī)的?？墒俏疫€是去曠課了，為此還讓您為我擔憂和費心。也因為這樣驚動了我的班主任和我的爸媽，同樣還是讓他們工作繁忙的時候還要為我擔憂，真的很懊悔這樣做了。愛玩是人的一個天性，但假如過分的愛玩就是在蹉跎時間。我不應當這樣就曠了課的，摯友來找我，他們定也是曠了的，但我不僅沒有勸解他們不要曠課，我還跟著他們一起曠了，這就是的不對了，有違反校規(guī)的事情自己一個立馬去思索做的對不對，而不是跟著一起湊喧鬧，還不去制止，這樣的心理和行為都是不行為的，是要被狠狠的懲罰的，不然總是不長記性，老犯這種錯誤，就是活該被罰，所以晚上被我爸爸狠狠教訓了，現(xiàn)在都還有點疼呢。

這次在你們的關切和訓導下，我知道自己這樣做會有什么樣的后果出現(xiàn)，也知道曠課作為學生來說是肯定不行為的，對于此事也要嚴格的去防范還有下一次的出現(xiàn)，今日寫這個也是為了監(jiān)督自己以后在犯此事，你們就盡管罰就是，沒有半點的怨言，我也是為了告知自己要好好的上課和學習，現(xiàn)在才初二，還有時間沖刺中考考一個好中學。希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一回，絕沒有下回。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書篇5

敬重的領導：

您好！

這一次我沒有將學生的本分做到，我沒有做到我自己必需要做的事情，是我的不好。這次曠課事務的發(fā)生，我也明白我是犯了極大的錯誤，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過了，就希望老師能夠?qū)捤∮谖摇?/p>

老師您也是知道的，之前我有向您請這兩天的假，但是您沒有批準，我好不簡單才買到這場演唱會的門票，我就沒有想太多，就干脆選擇了曠課。我明白這是我自己的不好，我沒有將這件事的后果想清晰很不好，更明白這次的行為的確違反了學校的紀律，我情愿接受來自學校的懲處，終歸是我自己犯下的錯。當時的我也是糊涂了，我就只想著要去參與演唱會，而沒有想到學習才是我一個學生應當要做的事情，老師當時的不批準完全是正確的。但是那個時候的我沒有想到老師都是為我著想，這才讓我出現(xiàn)這樣的錯誤?，F(xiàn)在我的悔過之心特殊的重，就希望老師可以寬恕這一次的錯誤，讓我用之后的好好學習來彌補。

其實我自己是知道我當時的行為是有問題的，但是當時較為沖動的我，完全沒有想這一方面，特殊是您當時不情愿批我的假，讓我心中有點懷恨在心，在才在沖動與怒氣中干脆選擇的曠課。這一切都是我沒有管束好自己，沒有感覺到自己的有錯行為會造成這樣嚴峻的影響，我知道現(xiàn)在老師肯定是對我悲觀了，我也不知道自己能夠如何求得老師寬恕?，F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學習，希望自己的成果能夠有所提升，這才有希望讓老師對我改觀。我向老師做個保證，之后的我必定不會出現(xiàn)曠課的事情，我每天都會仔細的聽老師講課，努力將自己的成果提升上來，將思想都放在學習上，再也不想其他與學習一點關系都沒有的事情。我堅信將來的我肯定能夠讓老師對我有所改觀，更懇請老師可以不要將我列入壞學生的行列，我會用自己的行動來表示自己真的是一位好學生。我明白這次曠課的事情在整個學校的影響特殊大，這也是我犯下過最為嚴峻的錯誤，我接受來自學校、老師對我做出的懲處，之后的我必定會努力改正，讓自己能收獲到真正的光彩，我堅信將來的我肯定是可以成長得很好的，我會起先用最為嚴格的標準來管束自己，讓我可以在之后的生活中有較多的成長，能夠?qū)⒊晒嵘蟻?，接下來就是起先為整個高考而奮戰(zhàn)了，剩下的時間我必定不會再奢侈時間，全部都利用起來學習，希望自己能考取最棒的成家來面見老師以及家長。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課學生檢討書篇6

敬重的領導：

您好！

在周三下午的第一節(jié)生物課上，我并沒有去上課，因為我的無故曠課讓您非常擔憂。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學生了，但是我這次曠課的行為卻一點點都不像是一名初二學生做的出來的事情。現(xiàn)在就算一名小學生，也會知道要來學校按時上課，不能來上課，他們都會提前給老師打電話發(fā)短信，告知老師自己因為某些緣由不能準時來上課。而我這次無故曠課的行為的確是連一名小學生都不會做的事情，所以為了保證我不會在出現(xiàn)這種無故曠課、影響巨大的事情，我對我這次沒去上生物課的行為作出自己的檢討。

現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我們立刻也要結(jié)束初中生物的`學習了，生物會考立刻就來臨了，在這個時候不去上生物課是一件特別愚蠢的事情。我平常生物學科的成果就不算太好，更何況立刻就要面臨生物會考這樣的大事情了，我應當加緊在生物上的學習，而不是出現(xiàn)這種在關鍵時刻無故曠課，會耽擱自己學習進度的事情。要知道錯過一節(jié)課，要在課下花多久的時間才可能將這節(jié)課上遺漏的學問給補回來。我現(xiàn)在的行為不僅僅學問一個簡潔的曠課行為，更是在學習上出現(xiàn)的學習行為不端的行為，假如這種行為還不制止、不收斂的話，那么它對我們的影響就遠遠不止是學習問題上這么簡潔了。我假如因為周三的曠課行為影響到了生物成果，影響到了生物會考的成果，那么這將會是對我初三中考的成果會有很大的影響。

這次曠課行為也證明了我在現(xiàn)在學習中存在著的問題，不僅僅只是生物這一個學科，這個問題是我學習中的通病，全部假如我自己不剛好的將自己問題改正，那我在進入初三這個重要的一年，這個問題會對我這重要的一年都會產(chǎn)生很大的影響。學習看法不能和學習成果相比，學習成果在老師的幫助下我們還可努力的提高。但是學習看法問題只能自己幫到自己，老師有算對我們說太多，起到的作用也是很小的。曠課行為不僅僅只是一個讓老師痛心疾首的問題，也是我們須要留意并通過自己的自覺盡力去避開的。在這個方面我們班上的幾乎全部學生都是能過完成的，我希望之后也肯定會成為這些大多數(shù)，我也希望我們每個人都會是這其中的大多數(shù)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書篇7

敬重的系領導、老師您好！

在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。我今日重新把《高校生守則》仔細學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。

近段來我竟曠課達7節(jié)之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教化下，我切實相識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。

自從進了高校，中學到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有快速調(diào)整好心態(tài)，以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安家立命的東西。安家立命？我猛然驚呆了，突然發(fā)覺能留在高校學習的時間真的少之又少了。

始終認為離我很遙遠的東西，好像一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應當靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習工商企業(yè)管理的學生，我真正駕馭了多少專業(yè)方面的學問？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好打算，假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應當說我沒有做任何的打算。我連心態(tài)都沒有端正好，在中學的時候，我就幻想著高校是多么的美妙，高校應當是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞美麗的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來高校不是我想象的那樣漂亮，甚至還覺得不像個高校?，F(xiàn)實與志向的差距讓我一時接受不了，對將來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有主動去參與學校里的許多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實。沖突，就這樣每天沖突的過著。

于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)覺看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴峻的發(fā)覺連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

同時我對將來又充溢著向往和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀高校原委讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生”時，讓我驚呆了。剛起先還覺得這句話很另類，可是當看了許多勝利人士的逃課經(jīng)驗后，我被深深震撼了。逃課不肯定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法最終爆發(fā)了，我要學會創(chuàng)業(yè)，要實現(xiàn)自己的致富幻想。剛起先我漸漸去學校的圖書館以及南寧各大書城找尋關于創(chuàng)業(yè)的書籍來學習，補充自己閱歷的不足，培育自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼，就這樣我把許多勝利學的思想運用到實踐中去了…

在充溢渴望勝利的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書猶如當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的學問，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么味同嚼蠟，逃課是錯的。許多理由不一而足總之逃課就是錯的。

我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課?？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們細心打算的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關切也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說學問有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教育我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。

現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯合才能浩大。學問都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現(xiàn)在看著沒用，但是到我工作時會發(fā)覺，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我奢侈了珍貴的資源。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。

尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個學生應當有的職業(yè)道德。我信任，尊師守紀會成以我個人品行的一部分！當代高校生應當把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課?？煞从车膯栴}可不少，耽擱了學習的時間，違反了尊師守紀的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

如今，大錯已成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。我知道上課是對一個高校生的基本要求。上課！肯定不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的宏大景象。在中國的高校中，沒有一個人不務正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果許多人輟學，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應當不務正業(yè)，學生的本職工作是學習，我不應當逃課。我錯了，受了國家這么多年教化培育，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應當逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴峻的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應當逃課。我錯了，家長賺錢不簡單，國家發(fā)展不簡單，老師管理不簡單。我竟然辜負家長國家老師的期望，逃課。

據(jù)上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：

1、思想上的錯誤

對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細學習。

2、行為上的錯誤

不應當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不敬重，而且讓老師也很擔憂。試問：假如全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的敬重了嗎？而且假如該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學究竟干什么去了？有危急嗎？……這些都是讓老師擔憂的問題，試想：假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學問的同學的不敬重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課假如沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的很多學問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的相識到了它們的嚴峻性，特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據(jù)我所犯錯誤，我確定有如下個人整改措施：

1、向老師認錯。

既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應當去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、主動行動，追究責任，知羞而奮進。

我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。系領導下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我始終在捫心自問：“好好學習，每天向上”應是一個學生，不論是高校生，都應當時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我指責。

3、提高相識，狠抓落實，大力開展指責與自我指責。

當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作相識上不夠重視。

4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次抗課事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞愧為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學問是學出來的，學問是上課出來的。我以后要尊師守紀，奮勉圖強，努力成為社會有用之才。

5、提高紀律性。

我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。

6、提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應當引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

7、好好學習，培育自己廣泛的愛好。

作為學生，特殊是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應當培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

8、學會正確處理問題。

以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的指責和訓誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

9、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！

對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

10、制定學習安排。

仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯

11、和同學們加強溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤。短短幾千字，不能表述我對我自己的指責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化懊悔為力氣，努力學習，每天上課。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年5月

曠課學生檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

我是物聯(lián)網(wǎng)應用專業(yè)xx班的xx，輔導員是xx。很愧疚今日上午在您的教授的高數(shù)課上，我逃課了，在您點名的時候查到我沒有來上課。您很生氣，并要求我班上的同學通知我立馬來教室。而我當時正在宿舍里打嬉戲，接到我室友的消息，我連忙往教室里跑來。您一臉怒容的看著我，像是個怒目金剛，嚇得我直哆嗦。我惴惴擔心的看著您，聽候您的發(fā)落，班上幾十個同學也就這么看著我的笑話，我聽見他們在偷偷的笑，竊竊私語。這讓我有些臉紅，我雖然做出了逃課這樣的行為，但是在這么多人面前出丑，我還是有些不好意思的。您讓我站到教室前面，就這么面對著班上的同學站著，然后您又起先講課了。我聽見他們的偷笑聲更大了，慚愧的低下了頭。但是您看到我低頭，干脆喝到：“給我站好！站軍姿！”我趕忙調(diào)整好站姿，看