版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年心懷感恩演講稿通用篇心懷感恩演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學:
大家上午好!
我是高一學生xx,今日我獲得這個榮幸來做這個中學生演講,感謝大家對我的支持和關注。那今日我要演講的題目就是《心懷感恩》。
感恩是一種很美的情感,我們應當要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界里來,讓我們能夠見到這些漂亮的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美妙的生活?,F(xiàn)如今我們進入了中學,可想以前他們對我們的`培育和撫育是多么的艱難,我們必需得感恩他們,他們是我們第一個要表達恩情的人,亦是我們長大必需要感謝的人。
我們能夠從幼兒園到小學到初中到現(xiàn)在的中學,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教化我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因為成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導和幫助,我們也不能走很遠。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領我們走向光明。學習從來有著老師的教育,才能夠去達成目標。在我們學習的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們平安抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必需要對他們有心懷感恩。因此在自己在學??隙ㄒ粗厮麄儯Φ淖鰝€好學生,不要讓他們擔憂,也不要辜負他們的期望,要弄好學習,回報給他們一個好成果,這樣才能對得起他們對我們的教化。
經常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會美妙。懂得感恩的人,也肯定會有好運的。在中學時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學他們對我們的幫助,與他們許久生活,相互的幫助,也是他們在我們前行的道路上賜予的我們激勵,才可以一起走遠,所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。
心懷感恩,將來的人生才會過得順遂些,要知道世界還是很美妙的,正是因為許多人都會感恩,所以社會上才會有那么多優(yōu)秀的人,我們學生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也肯定會克服的。
心懷感恩演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到非常的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領導。感恩,這是一個很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于許多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠對此有所了解,了解哪些對我們有所幫助,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感謝這些。
或許有些同學覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就肯定有回報的,但是肯定會讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時候在別人遇到困難時是否也會想著幫助別人一下,讓別人度過難關。而別人在接受我們的幫助之后是否也會心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出救濟之手。我想這些都是有可能的,這個世界是有著壞人,但好人還是許多的,假如每個人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個人到感覺到這個世界的愛,想必社會的風氣也會好許多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實我們須要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現(xiàn)實的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的.,假如不是生下了我們,我們壓根就不會來到這個世界上,看到這蔚藍的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球始終在為我們的貪欲而付出著,假如沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個環(huán)境生存。還有這我們身邊摯友對我們的幫助,老師對我們的關愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,須要的是大家始終心懷感恩的去面對這些,在須要的時候幫助那些曾經幫助過我們的人,我們也須要再日常生活中為父母分擔一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要愛護我們的環(huán)境,假如地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感受和體會。
我的演講完畢,感謝大家!
心懷感恩演講稿3
各位老師、同學:
大家中午好:
今日我在這里演講的題目是“心懷感恩”。
曾幾何時,我們都還是會禮貌說感謝的孩子,一晃眼我們長大了,卻慢慢丟失了過去禮貌待人的看法,變成了一個連感謝都不會說的人。在餐廳吃飯,接過服務員遞給你的水,你不會說一聲感謝;在公司上班,接過同事對你的幫助,你不會說一聲感謝;在家里面對自己的家人,更是因為習以為常而遺忘“感謝”兩個字的寫法和發(fā)音??墒俏覀冇袥]有想過,假如沒有這些人的幫助,你一個人能夠走多遠呢?
“人生不如意之事十之八九”,我們可以沒有人說這些不如意之事,但是不能沒有人幫助我們去解決這些不如意的事,一個人活在這個世界上,不行能僅憑自己那一己之力去變更世界,不行能的,連超人都還須要有愛的催化,更何況我們一個個一般的人呢?有一句非洲諺語是這樣說的,“想要走得更快,請獨行;要想走得更遠,請結伴而行?!蔽倚湃?,我們只有相互幫助,只有心懷感恩,懂得感謝每一個曾經幫助過我們的人,我們才可以走得更遠。
說實話,我有過一段不懂感恩的時期,那段日子我過得挺不好的,越過得不好就越是冷漠待人,連路過我身邊的人都會感覺到我的氣場不對,更別提禮貌待人,和別人說感謝這樣的字眼??墒呛髞砦抑?,越不去感恩,越是冷漠待人,我收到的冷漠和殘酷變越多。我去寺廟里拜菩薩,求神拜佛的`,寺廟里的師傅都是干脆告知我要積善行德,廣結善緣,首先就是要心懷感恩,懂得去感謝每一位和我相遇的人。我一起先心境不好,沒有太信,后來有一次因為那天心情還不錯,就幫一位沒帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開了小區(qū)大門,收到對方的“感謝”時,我感覺到這一聲“感謝”好像比“我愛你”都要好聽,似乎我的舉手之勞卻給對方行得了巨大的便利似的。從那之后,我就起先試著心懷感恩的看待任何事情,也經常去幫助別人,按師傅對我“廣結善緣”的指示去行動,慢慢我就好起來了,我的生活也好起來了。收獲了不少的摯友不說,還收獲了不少生意,讓我這個做生意的人第一次嘗到了財寶的味道。
我今日說這么多是為了什么呢,就是想告知大家,真的,心懷感恩之后,再糟糕的人,內心世界都會起先開滿鮮花,心情好了,什么事兒都好辦了,要是像我一樣的生意人,漸漸的,生意也會起先生長了。
我的演講到此結束,感謝大家!
心懷感恩演講稿4
老師們、同學們:
早上好!今日我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的訓誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正華蜜。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們賜予我們生命,哺育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在靜默承受著我們不耐煩的看法、頂撞的話語,仍舊無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的.生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔憂過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,須要大家用實際行動來表示。
其次,我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這學問的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到興奮、為我們的一點勝利感到驕傲。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或指責,或許有的同學會反感老師的指責,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的指責,正是這些指責,我們的人生才會削減缺憾和懊悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把全部的精力都花在了我們身上,。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教化!。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時仔細聽老師說的每一句話,下課后細致完成老師布置的每一份作業(yè),學會老師教授的職業(yè)技能,這些就是對老師最好的感恩。讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的摯友,是他們暖和我們的心田,充溢我們的生活,歡樂時與我們一同歡樂,哀痛時陪我們一起哀痛。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
一個有感恩之心的人,必定胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充溢感恩的心去認知,去探究,去感悟。所以學會感恩,學會酷愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)覺美妙的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美妙的明天吧!
感謝大家!
心懷感恩演講稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好!
面對著即將到來的感恩節(jié),我更是特別的希望能向大家宣揚一下感恩,不管是任何人都應當要對這個世界,對每一個人都心懷感恩,讓感恩向著四周的世界不斷傳播,更是讓我們都可以感受到感恩所帶來的魔力。
其實我們隨時都是在接受著要心懷感恩的教化,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教育下,其實感恩就始終都圍繞在我們的身邊,同時這就更意味著我們要努力的學會感恩,更是時刻要心懷感恩。其實面對感恩我們還是有特別多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只須要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個感恩的心,努力讓自己在其中去成長,去學習到更多的東西。當然若是對方是不相識的生疏人,可能我們就沒有方法為他們做一些力所能及的事情來表達自己的感恩,那我們就應當要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著有須要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是須要我們去感恩的,盡管我們的確沒有方法做出特別宏大的事情,但是也應當要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時讓其感受到我們的真心。
面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡潔的小事,幫助家人分憂,讓他們感受到我們的關愛。當然對家人的些許的小關切也是能夠讓我們在其中有更多的'感受,同時努力讓自己在其中去成長。對待老師一方面剛好要遵守學校的規(guī)章制度,不要做出違反紀律的事情,不要讓老師擔憂,平常能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個優(yōu)秀的成果,所以我們更是應當在學習上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成果來讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會更加的快樂。
不管我們是做些什么樣的事情來表達自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到特別的快樂,所以我也特別的希望自己能夠在下一階段有更好的成長,所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去漸漸的成長,努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著一顆感恩的心,那便是肯定可以將我們的生活變得更加的美妙,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學在將要到來的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴散,讓世界都被感恩環(huán)繞!
心懷感恩演講稿6
同學們,老師今日要談論的話題是感恩。感恩,是一種和善的情懷,高尚的情操,美妙的愿望。感恩也是生活的一種看法,更是為人品質的體現(xiàn)。朱子治家格言上說:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!睍r時懷著感恩的心是一種和善的美德,也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。
我們知道的世界科學巨匠霍金,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一,被世人譽為“宇宙之王”。這位杰出的物理學家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者,全身癱瘓,不能發(fā)音。命運之神對霍金,在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有:一根能活動的手指,一個能思維的大腦……他是這樣寫的“我的`手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的志向;我有愛我和我愛著的親人與摯友;對了,我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿意,并對生活充溢了感恩之心。因而,他的人生是充溢而歡樂的。假如我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芳香,都會令你感到心曠神怡。
希望你們能專心地去感受身邊人對你的關愛,并學會感恩,從身邊小事,從點滴之處入手!我們要感恩父母的哺育,感恩親人的關愛和關切,我們要感恩老師的淳淳教育和呵護,我們要感恩社會的關懷和包涵,我們要充溢著友愛與友情,要相互感恩,相互暖和,相互扶持。感恩,不是說的,而是做的。孩子們,心懷感恩,付諸行動,信任你們都是最棒的!
心懷感恩演講稿7
敬愛的老師、同學們:
大家好!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里賜予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芳香!
感恩父母,因為他們給了我們珍貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了許多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌你是否記得常常逼問他們你是從哪里來的父母賜予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅毅,母親的眼睛花了,卻把光明的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的學問。是誰,把淘氣的我們教化成能愛護幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們身體,老師給了我們思想。是老師告知我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用學問的甘露,澆開了我們志向的花朵;他們專心靈的`清泉,潤育著我們青春的幻想。
我還要感恩摯友,每個人的心里都藏著一種奇妙的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財寶。我們一齊成長,一齊進步,一齊歡樂,也一齊流淚。是摯友,讓我們花季的天空永久晴朗無比;是摯友,讓我們的每一天都面帶微笑;是摯友的愛,摯友的情,讓我們更自信、更堅毅、更樂觀、更開朗!
古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一齊學會感恩吧!或許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人絢麗;或許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;或許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般震天動地萬人矚目,但我們也絕不行丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學生,遵守校規(guī)校紀,敬重師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將轉成完備的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,立志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿全部的人都明白感恩,都學會感恩!
感謝大家!
心懷感恩演講稿8
大家好!
我是來自初二(x)班的xx,今日很興奮能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,與愛同行”
立刻就要到一年一次的感恩節(jié)了,雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日,但是我卻覺得這是一個特別值得我們青少年去過的一個節(jié)日,為什么這么說呢,因為我們現(xiàn)在大多數(shù)同學都沒有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認為大家都應當圍著他轉,而對他好就是應當不求回報,無私奉獻的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數(shù),我不知道是什么的家庭教化促使你丟失了我們的為之驕傲的感恩之心,一個擁有感恩之心的人,他的生活會絢麗無比,人格魅力無線放大,他整個人都會散發(fā)出華蜜的味道。
感恩你的父母吧,因為他們賜予了你生命,帶你來到了這個美妙的世界,體驗生活中的酸甜苦辣,無微不至的呵護著我們成長,你的到來被他們視為上天賜予他們禮物;
感恩你的老師吧,因為他們授予了你學問,帶你暢游了學問的浩瀚海洋,使你變得知書達理,禮貌懂事,多數(shù)次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧,因為他們賜予了你幫助,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,讓你在成長道路上不再是那么的孤寂。
我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個健碩的小伙子,每天無憂無慮的生活著,我們須要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報呢?還是天經地義視而不見呢?我記得老師曾經教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的`寶藏,等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學,第一次可能會不習慣,說自己做不到,其實真的沒什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們,趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子,讓我們好好想想應當為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧,這個世界很美妙,因為有著一群無私奉獻的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那么的美妙,他們對我們襲來的愛,也讓我們堅決果斷的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束,感謝大家!
心懷感恩演講稿9
敬重的各位老師、同學們:
大家好!今日我演講的主題叫做心懷感恩,與愛同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教化“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我賽過愛自己的人。
20xx的秋天,對于我們在座的同學來說,是一個恒久都不會遺忘的秋天。因為,這一年的秋天,有這么一群孩子也就是我們,剛剛從小學出來的我們帶著向往與希望,帶著長大之后為建設漂亮祖國的犬子之心來到了環(huán)境美麗、到處充溢書香氣息的南雅校內。摯友們,你還記得到學校報到的那一天嗎?因為到南雅就讀的學生之多,我們的父母拖著乏累的身軀在為我們辦理入學手續(xù)。我問媽媽:“媽媽,您要不要歇會兒?”媽媽強忍著歡樂對我搖搖頭。但我能夠清晰的望見媽媽的腿在顫抖,但她依舊沒有埋怨。做父母的哪個不是為了自己兒女好???這些,不僅我看在眼里,還有許很多多的摯友應當都有所體會吧!人活在這個世界上,最重要的.就是懂得知恩圖報。我們現(xiàn)在年紀還小,沒有實力賺錢養(yǎng)家。我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成果去報答我們的父母、老師與社會。
這就是對它們的感恩與回報!聽大人們常說:“中學時間是人生中最美妙的?!辈皇菃??雖入學時間不長,但是,校內里的師生之情卻已在我的心靈烙印。贈人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芳香。一個常常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬敞,才會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的歡樂和華蜜。感恩可以消解內心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大才智。讓感恩走進我們的心靈深處吧!
心懷感恩演講稿10
感恩是什么?在《漢語詞典》中的說明是對別人所給的恩惠表示感謝。可它的解答不正確,“對別人”,那父母呢,他是外人,別人嗎?對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個小故事,有一個富翁,帶著母親去鑲牙,經過醫(yī)生的`介紹,母親選了最便宜,最不好的假牙,而兒子卻在一旁悠然的抽雪茄,母親當心翼翼的拿出布包,當心翼翼的一層層打開,當心翼翼的拿錢給醫(yī)生,母親一個星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談論那個富翁,自己抽著高檔雪茄,卻不愿給母親鑲一副好牙,可是到了其次天,那個富翁又來了,他告知醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙,錢由我來付,我母親是個節(jié)儉的人,她總愛買最便宜的東西,請不要告知我的母親,我不希望他難過?!?/p>
聽完這個故事你有什么感想?有人可能會想這個富翁不是多此一舉,但這就是感恩,又有多少人能夠做到呢?當今科技的飛速發(fā)展,但人們已經遺忘身邊最親的人。
又有人會問:我們如何感恩,我們有實力嗎?當然,感恩并不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂,而是像當時他們幫助你一樣去幫助他,幫父母捶一次背,幫老師倒一杯水,幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微乎其微的小事而已。
感恩就是那么簡單,就是那么簡潔,就是那么微乎其微。請大家——心懷感恩,傳遞華蜜!
心懷感恩演講稿11
敬愛的老師、同學們:
大家好!
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的賜予當作天經地義,只會一味索取,而不能賜予什么。他是一個自私自利的人,更嚴峻的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互賜予的歡樂和從自身為他人制造的歡樂中延長而有的一種歡樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威逼,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,缺憾的是老師,難過的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的實力的成長,是一個人維護自己的內心安靜感和提高華蜜充裕感必不行少的心理實力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只須要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心愿。我們只有學會感恩,才能以同等的眼光看待每一個生命,敬重每一份平凡的勞動,在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻意識和社會責隨意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會酷愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的.每一個人賜予自己的關切,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和勝利。
我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和訓誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手賜予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手賜予我們學習的鞭策和成進步步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,假如你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的指責乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。假如你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會堵塞交通。
假如你心存感恩,當同學間有了沖突,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
想過如何回報集體嗎?很簡潔,人人守校規(guī),個個學做人,為自己的人生留下美妙的回憶。
感謝大家!
心懷感恩演講稿12
敬重的各位領導、老師,敬愛的同學們:
我代表全部的畢業(yè)生同學向大家問一聲:新學期好!
看到今日開學典禮的情景,我不禁想起了我的中學生活。我也曾經像大家一樣,滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上,聽我的畢業(yè)生學長學姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時間總像朱自清先生所說走得那么匆忙,如今我也光榮地成為了試驗中學的一名畢業(yè)生,幾天后就要走向我新的人生旅途了。
這一刻,我真的是感慨萬分,看到從前曾經教育過我的尊敬的老師,我不禁想起了三年中的每一個點點滴滴,他們的一顰一笑暖和地閃過我的眼前,正是在他們的諄諄教育和關懷下,我才能不斷地完善自己,才能取得今日的成果!看到母校的每一幢樓,每一個教室,每一張桌椅;每一方土地,每一棵樹,每一株草,心中都充溢著不舍和依戀,它們見證了我們走過的每一分每一秒,也跟我們共享了每一份歡樂與歡樂,承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長的地方,也是教我們做人的地方,我們每一個人有緣聚在這里,一起為志向而奮斗,真的是一種莫大的`華蜜。這種華蜜或許是老師一句關懷的話語,或許是同學一個信任的眼神,或許只是草木無言地萌芽,和風輕輕地吹過臉頰。其實僅此,足矣!
今日坐在這里和大家一起共享我的中學生活,實在難得,雖然它不是很輝煌,但是至少它很充溢。它給了我一個發(fā)覺自我,相識自我和實現(xiàn)自我的機會,讓我不斷地諦視自己,諦視世界,載著自己的一腔熱忱,去執(zhí)著地追求并完善心中的信念。人生真的須要這樣的執(zhí)著與信念,才能夠真正地活出味道來。不要膽怯 付出了沒有回報,其實付出本身意味著成長,而成長則是人生最好的回報,因此,付出就意味著回報!
假如說給我一個再次選擇的機會,我絕不會懊悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒有經驗過風雨的人生不堪稱其為完備的人生,我們肯定要抱著堅決的決心,去迎接每一份挑戰(zhàn),去綻放最絢爛的自我!希望大家能夠在這里持續(xù)我們的幻想,和我們一起為自己的將來奮斗,為母校的將來加油!感謝大家!
心懷感恩演講稿13
敬重的老師敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的主題叫做心懷感恩,與愛同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教化“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我賽過愛自己的人。
20××的秋天,對于我們在座的同學來說,是一個恒久都不會遺忘的秋天。因為,這一年的秋天,有這么一群孩子也就是我們,剛剛從小學出來的我們帶著向往與希望,帶著長大之后為建設漂亮祖國的犬子之心來到了環(huán)境美麗、到處充溢書香氣息的南雅校內。
摯友們,你還記得到學校報到的那一天嗎?
因為到南雅就讀的學生之多,我們的父母拖著乏累的身軀在為我們辦理入學手續(xù)。我問媽媽:“媽媽,您要不要歇會兒?”媽媽強忍著歡樂對我搖搖頭。但我能夠清晰的望見媽媽的腿在顫抖,但她依舊沒有埋怨。做父母的哪個不是為了自己兒女好?。窟@些,不僅我看在眼里,還有許很多多的摯友應當都有所體會吧!
人活在這個世界上,最重要的就是懂得知恩圖報。我們現(xiàn)在年紀還小,沒有實力賺錢養(yǎng)家。我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成果去報答我們的父母、老師與社會。這就是對它們最好的感恩與回報!
聽大人們常說:“中學時間是人生中最美妙的.?!辈皇菃幔侩m入學時間不長,但是,校內里的師生之情卻已在我的心靈烙印。
贈人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芳香。一個常常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬敞,才會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的歡樂和華蜜。感恩可以消解內心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大才智。讓感恩走進我們的心靈深處吧!
心懷感恩演講稿14
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是《心懷感恩,成就健全人格》。在歷史的長河中,流淌著很多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體暖和了席子,才讓父親睡到暖和的床上;今有宏大領袖毛主席邀請老師參與開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。敬愛的同學們,他們身上都具有著美妙的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講解并描述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她誕生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩確定沿著媽媽每天回來時的路去找尋媽媽。最終,小女孩在路邊發(fā)覺了癱倒在地上的媽媽。她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。哀思無望之時,小女孩英勇地擦干眼淚,確定用自己獨特的“語言”來告知媽媽她肯定會好好活著,讓媽媽放心地走于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充溢堅毅的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽恒久閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職場禮儀與溝通技巧學生職業(yè)素養(yǎng)提升方案
- 校企合作在學生創(chuàng)新教育中的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
- 綠色家庭生活與環(huán)保產品的消費選擇
- 2025年度總經理職位任期及績效合同
- 二零二五年度自來水供應企業(yè)安全生產責任書
- 2025年度住宅小區(qū)防水改造及物業(yè)管理合同
- 2025年度洗浴中心員工勞動爭議仲裁合同
- 二零二五年度蘇州市公司勞動合同員工招聘及選拔合同
- 2025年度農產品銷售公司回款質量監(jiān)管合同
- 2025年度自媒體內容翻譯與本地化合同
- 統(tǒng)編版高中政治選擇性必修2《法律與生活》知識點復習提綱詳細版
- 急腹癥的診斷思路
- 培訓機構安全隱患排查記錄(帶附件)
- 2024小說推文行業(yè)白皮書
- 研究性成果及創(chuàng)新性成果怎么寫(通用6篇)
- 特殊感染手術管理考試試題及答案
- 旅館治安管理制度及突發(fā)事件應急方案三篇
- 土地增值稅清算底稿中稅協(xié)版
- 小區(qū)綠化養(yǎng)護方案及報價(三篇)
- 中小學德育工作指南考核試題及答案
- GB/T 13024-2003箱紙板
評論
0/150
提交評論