中華上下五千年讀后感8篇

中華上下五千年讀后感8篇中華上下五千年讀后感篇2

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書(shū)中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆](méi)有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開(kāi)始生病。這個(gè)問(wèn)題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒(méi)毒。讀到這，我想：萬(wàn)一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好，書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)：他雖然想到了這一點(diǎn)，但是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原來(lái)，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自己的偉大的人啊!

炎帝出發(fā)了，他開(kāi)始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會(huì)繼續(xù)走，繼續(xù)嘗。不過(guò)，有一次，炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于，腸子爛了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí)，我會(huì)感到無(wú)助……可是炎帝不會(huì)，他一定會(huì)勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神卻永垂不朽。

中華上下五千年讀后感篇3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍铱释M(jìn)步，同時(shí)我又是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡看書(shū)，每天都會(huì)抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，這個(gè)暑假我利用空閑時(shí)間便把《上下五千年》(書(shū)名要加書(shū)名號(hào))這一套兩本的書(shū)又反復(fù)看了許多遍，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g這一套史書(shū)。

《上下五千年》記載了中國(guó)從神話、夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、唐、宋、元、明、清、民國(guó)到中華人民共和國(guó)的輝煌歷史，其中我最喜歡的就是講述北宋時(shí)期的篇章，而我最崇拜的人就是這個(gè)時(shí)期鐵面無(wú)私的包拯，下面我就給大家介紹一下，這個(gè)宋朝的大清官。他的職位是在開(kāi)封府做知府，他非常的會(huì)審理案件，而且執(zhí)法如山，鐵面無(wú)私。有一次包拯的一個(gè)親戚犯了錯(cuò)，包拯照樣罰他打他板子，這樣一來(lái)，那些想把包拯當(dāng)靠山的人，便不敢非作歹了。后來(lái)包拯被調(diào)到了京里做官，經(jīng)常會(huì)有許多皇親國(guó)戚和權(quán)貴大臣犯法。這些人無(wú)法無(wú)天，其中有個(gè)叫張堯佐的人，最叫人恨。他憑著侄女在宮內(nèi)當(dāng)貴妃，竟然同時(shí)擔(dān)任了三司使等好幾個(gè)重要官職，而包拯認(rèn)為，這個(gè)人的才能，不足以同時(shí)擔(dān)任這么多職位，于是五道奏疏，在朝堂上與宋仁宗經(jīng)歷一番唇槍舌劍后，終于免去了張堯佐的兩個(gè)職位。

百姓也常說(shuō)：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！卑褪沁@樣一個(gè)深受人民愛(ài)戴的清官，我以后長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)像包拯一樣的鐵面無(wú)私的好人。

聽(tīng)我介紹了這么多，你是不是也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣?快來(lái)看看吧!

中華上下五千年讀后感篇4

在熠熠生輝的古代文化中，每一本好書(shū)都在孩子心中留下了不可磨沒(méi)的印象。而在我的“書(shū)蟲(chóng)生涯”有這樣一本書(shū)令我印象最深—《中華上下五千年》。

《中華上下五千年》猶如智慧的寶庫(kù)、快樂(lè)的源泉。它承載了治國(guó)安邦的謀略；蘊(yùn)藏著富于變通的處世哲學(xué)；也充滿了詩(shī)情畫(huà)意。如：《盤(pán)古開(kāi)天地》讓我看到盤(pán)古為人類(lèi)作出的巨大貢獻(xiàn)，《劉玄德三顧茅廬》讓我看到了劉備的忠貞報(bào)國(guó)之心……

讀了這本書(shū)，我收獲了許多，如《三大發(fā)明耀千古》讓我看到了勇敢、偉大的甯封子，雖然他以身殉職了，可他出品的陶器卻使人類(lèi)向文明跨出了一大步；《藺相如完璧歸趙》仿佛讓我看到了他的機(jī)智勇敢、顧大局、識(shí)大體的高大形象……本書(shū)是一套文化傳統(tǒng)經(jīng)典，我在讀中體會(huì)到中華文化輝煌的往昔，在悟中使我領(lǐng)略到名著的精彩，我仿佛看到了歷史上最杰出的人物輝煌成就，我感受到了傳統(tǒng)文化的超凡魅力，這本書(shū)帶領(lǐng)我開(kāi)始了真正意義上的文化之旅！

中華文化博大精深。從中汲取了智慧的結(jié)晶，不僅使自己變得更加充實(shí)，還開(kāi)拓了無(wú)限的視野，并且從書(shū)中的人物身上受到熏陶，不再是以前知難而退的“膽小鬼”了?，F(xiàn)在的我就像一直快樂(lè)的海鷗，在這片廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中盡情遨游，不斷為自己奉上豐盛的“美食”來(lái)滋養(yǎng)自己。正猶如一個(gè)愛(ài)書(shū)的人她必定不能缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)雅的安慰著。是呀！書(shū)讀得越多知識(shí)面就越廣。如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)就斷送了精神食糧；如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)就失去了靈魂；如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)生活變得暗淡無(wú)光。是呀！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是人類(lèi)的靈魂；是人類(lèi)智慧的鑰匙……

看！知識(shí)就好比砂石下的泉水，掘的越深泉水就越清。茫茫書(shū)海，我愿讀書(shū)，讀一本好書(shū)可以享受心靈上的滿足，讀一本好書(shū)可以修養(yǎng)身心，讀一本好書(shū)就像交了一位益友。那就讓我們趁著今日正少年，去讀書(shū)，讀好書(shū)，只有用心的去品味才能真正的領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。

中華上下五千年讀后感篇5

在暑假里，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

這本書(shū)里講述了中華民族從古至今的故事，其中讓我最難忘的就是《廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪》的這幾段：有人把這件事傳給廉頗聽(tīng)，廉頗感到十分慚愧。他就裸著身子，背著荊條跑到了藺相如家請(qǐng)罪。他見(jiàn)了藺相如說(shuō)：“我是個(gè)粗魯人，見(jiàn)識(shí)少，氣量窄。哪兒知道您竟這樣容讓我，我實(shí)在沒(méi)臉來(lái)見(jiàn)您，請(qǐng)您責(zé)打我吧?！?/p>

藺相如連忙扶起廉頗，說(shuō)我們兩個(gè)都是趙國(guó)的大臣。將軍能體諒我，我已經(jīng)萬(wàn)分激動(dòng)了，怎么還來(lái)給我賠禮呢?！?/p>

兩人都激動(dòng)得留了淚水。打這以后，兩人就做了知心朋友。

就在這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了許多道理：我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)，對(duì)人都要寬容大度。當(dāng)自己犯了錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該知錯(cuò)就改，檢討自己。

在生活中，我也嘗試讓自己寬容大度。有一次，我借了一個(gè)人修真貼，結(jié)果他一不小心把墨水撒在上面，一開(kāi)始我十分生氣，要求他賠。但是后來(lái)，我想，他只是不小心而已，又不是故意的，只是一張修正貼而已，不必這么生氣，后來(lái)我便原諒他了。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀書(shū)可以讓我們了解更多的知識(shí)，希望大家能夠多讀書(shū)，成為祖國(guó)的棟梁!

中華上下五千年讀后感篇6

暑假里，我讀了一本書(shū)，使我感受頗多，而這本書(shū)的名字叫做《中華上下五千年》，讀完這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了三顧茅廬的劉備、一代女皇武則天、堅(jiān)持不懈搜集草藥的李時(shí)珍、臥薪嘗膽的勾踐，其中有個(gè)片段仍讓我記憶猶新，那就是負(fù)荊請(qǐng)罪。

負(fù)荊請(qǐng)罪講的是趙國(guó)上卿藺相如和將軍廉頗的斗爭(zhēng)。故事是這樣開(kāi)始的：有一天，藺相如坐車(chē)上朝，在路上看見(jiàn)廉頗的馬車(chē)迎面而來(lái)，趕緊叫車(chē)夫把車(chē)躲進(jìn)小弄堂里，給廉頗讓道，藺相如的屬下有點(diǎn)看不過(guò)去，責(zé)怪藺相如不該那么怕廉將軍，藺相如笑著問(wèn)：“廉將軍厲害，還是秦王厲害？”“秦王?！贝蠹引R聲喊道。藺相如又說(shuō)：“既然秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎？”幾天后，廉頗見(jiàn)到藺相如趕緊跪下來(lái)，藺相如大吃一驚，廉頗羞愧的說(shuō)：“藺大人請(qǐng)你用這根荊條狠狠地抽我一頓吧?！碧A相如見(jiàn)狀趕忙取下荊條放在一邊，伸手去扶廉將軍。廉頗說(shuō)：“藺大人，請(qǐng)寬恕我這個(gè)老邁昏庸的人吧！我常在別人面前侮辱你，那完全是我的過(guò)錯(cuò)?！薄爸e(cuò)就改善莫大焉?！?/p>

讀完這個(gè)故事后，我感到藺相如是個(gè)寬容大度、深明大義的人，而廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人。

那一天，我正在洗碗，雖然我手上洗著碗，但我的心早就飄到廚房外客廳的電視機(jī)了。一不留神，手上的碗摔破了。媽媽聽(tīng)到響聲后，來(lái)到廚房，對(duì)我說(shuō)：“茹茹，碗摔破了吧，你真不小心?！蔽一卮鸬溃骸皼](méi)事，摔破了還可以再買(mǎi)一個(gè)?！薄澳氵@孩子，真浪費(fèi)，家長(zhǎng)的錢(qián)是賺來(lái)的，不是從天上掉下來(lái)的，你明不明白？”媽媽生氣地說(shuō)道。

自從讀了《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事后，我也漸漸的改正了錯(cuò)誤。

那天，我在公園里玩，看見(jiàn)別人都跨過(guò)欄桿到草坪上玩耍，一時(shí)起了戀頭，準(zhǔn)備跨過(guò)欄桿，突然，一個(gè)叔叔拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，別人踩踏草坪是不對(duì)的，那你也不要踩踏草坪哦！”我聽(tīng)了后，想起了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事，立刻停下了腳，并在一個(gè)紙牌上寫(xiě)道“不要亂踩踏草坪?！?/p>

讀完《中華上下五千年》后，這個(gè)故事告訴我們做人要大度，不能斤斤計(jì)較，廉頗勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，這值得我學(xué)習(xí)，雖然做錯(cuò)了事，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就能得到別人的諒解，知錯(cuò)就改就是好孩子！

中華上下五千年讀后感篇7

假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮……在那么多的小故事中，有這樣一個(gè)故事給我留下了很深的印象——《草船借箭》。

諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了很多稻草人，又讓士兵們?cè)谝慌詤群爸?，引得敵人不敢輕易進(jìn)攻，只好遠(yuǎn)程射箭，不一會(huì)兒的功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰明才智不費(fèi)一兵一卒就出色的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才可以像他一樣聰明有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書(shū)，就可以和他一樣聰明了?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)，我似懂非懂。

讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，人類(lèi)的智慧可以勝過(guò)百萬(wàn)雄兵，知識(shí)是最強(qiáng)悍，最有力的武器。我以后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)諸葛亮式的人物！

中華上下五千年讀后感篇8

暑假里，爸爸買(mǎi)了一套書(shū)給我，書(shū)名叫《中華上下五千年》，書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書(shū)。

全書(shū)分為上古傳說(shuō)，青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)，中華統(tǒng)一，大漢雄風(fēng)，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙，草原帝國(guó)，明清興衰十個(gè)篇章，篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書(shū)設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫(huà)面。

我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓