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文檔簡介
學(xué)而優(yōu)教有方2/2課題畫與民俗單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.插入剪貼畫。2.文字增大和縮小。3.改變文字的方向。4.設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)。重點(diǎn)制作“年畫與民俗”幻燈片,改變文字的大小和方向,并對(duì)文字設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)。難點(diǎn)改變文字的大小和方向,并對(duì)文字設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課創(chuàng)意的剪切畫更吸引人的目光。還可以設(shè)置剪切畫的格式通過本節(jié)課學(xué)習(xí)如何制作年畫。聽講,思考通過日常圖片方式引入,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講授新課①在“年畫ppt”中插入一張新的幻燈片,并按照?qǐng)D13-1所示進(jìn)行布局。②單擊、“文本框”按鈕分別插入兩段文字,通過格式工具欄中“增大字號(hào)”和“減小字號(hào)”按鈕對(duì)文字的大小進(jìn)行設(shè)置,如圖13-2所示。③選中第二段文字,單擊“更改文字方向”按鈕,文字由橫排變?yōu)樨Q排,如圖13-3所示。④執(zhí)行“格式→項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”菜單命令,打開“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話框,在“項(xiàng)目符號(hào)”選項(xiàng)卡中選擇如圖13-4所示的符號(hào)和顏色,單擊“確定”按鈕。⑤執(zhí)行“插入→圖片一剪貼畫”菜單命令,右側(cè)打開“剪貼畫”窗格,在“搜索范圍”的下拉列表中選擇老師指定的收藏集,拖動(dòng)窗口最右端的垂直滾動(dòng)條,選擇一幅線形圖片插入到幻燈片中,調(diào)整圖片的大小,間隔開兩個(gè)文本框,如圖13-5所示。1.嘗試設(shè)置下面的項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)。操作步驟:1、插入文本框,輸入需要文字。操作步驟:2、設(shè)置格式,文字對(duì)齊方式“豎排”。操作步驟:3、設(shè)置格式,項(xiàng)目符號(hào),選擇合適符號(hào)。操作步驟:4、在項(xiàng)目符號(hào)選項(xiàng)中,點(diǎn)擊自定義,選擇合適的符號(hào)。操作步驟:5、自定義選擇符號(hào)后,單擊確定。操作步驟:6、在其他符號(hào)選項(xiàng)中點(diǎn)擊圖片,并插入圖片。操作步驟:7、插入圖片后完成的效果。2.利用剪貼畫中的圖形制作下圖所示的圖案。利用剪貼畫中的圖形,結(jié)合前面所學(xué)的知識(shí),試著做下面的幻燈片。操作步驟:1、插入形狀和文本框,輸入門神文字。操作步驟:2、利用剪切畫,剪切門神圖片,插入圖片。操作步驟:3、利用剪切畫,圖形,完成邊框和修飾的花邊。操作步驟:3、利用剪切畫、圖形,完成兔子吃草的圖片。了解、掌握了解及掌握。聽講掌握了解、掌握了解掌握掌握動(dòng)手操作實(shí)踐動(dòng)手操作通過教師講解在“年畫ppt”中插入一張新的幻燈片的方法。通過學(xué)習(xí),了解“更改文字方向”的方法。通過教師講解了解執(zhí)行“格式→項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”菜單的方法。掌握項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)。設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)掌握自定義選擇項(xiàng)目符號(hào)的步驟方法利用剪貼畫中的圖形,結(jié)合前面所學(xué)的知識(shí)動(dòng)手操作圖案。課堂小結(jié)1、在“年畫ppt”中插入一張新的幻燈片,插入兩段文字,并對(duì)文字大小進(jìn)行設(shè)置,并更改文字排列方向。2、單擊“格式→項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”菜單命令,插入符號(hào),設(shè)置符號(hào)顏色。3、打開“剪貼畫”窗格,搜索并插入圖片,設(shè)置圖片大小和位置。提問回答通過提問方式進(jìn)行總結(jié)板書一、在“年畫ppt”中插入一張新的幻燈片。二、單擊、“文本框”按鈕分別插入兩段文字,并
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