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文檔簡介
北京市朝陽區(qū)2024屆生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列與細胞核相關的敘述不正確的是()A.細胞生命活動的“藍圖”主要儲存在細胞核中B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳C.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所D.細胞核位于細胞的正中央,物質(zhì)都可以通過核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換2.DNA聚合酶有兩種方式保證復制的準確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯配的核苷酸),某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高,下列有關敘述正確的是()A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵B.動物細胞有絲分裂分裂間期有DNA和中心體的復制C.突變酶減少了基因突變的發(fā)生有利于進化D.人體成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞均不能合成DNA聚合酶3.下列細胞結(jié)構(gòu)中,具有膜結(jié)構(gòu)的是A.核糖體B.溶酶體C.中心體D.細胞壁4.生物學是一門實驗性很強的科學.下列關于生物學實驗的敘述不正確的是()A.為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應設置一個接種無菌水的選擇培養(yǎng)基作對照組B.植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實驗原理相似C.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,先進行預實驗可降低實驗成本D.用平板劃線法純化大腸桿菌時,灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)5.英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關敘述,不正確的是()A.這項技術(shù)屬于“設計試管嬰兒”,該技術(shù)的使用應受到限制B.該項技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)C.為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期D.在進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術(shù)6.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是()A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?,種子需要的N增加C.種子萌發(fā)過程中,脂肪酶的活性很高D.種子萌發(fā)過程中,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,育種專家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)的基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種,育種專家對深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ為染色體)所示過程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ(右上角字母表示該染色體所含有的基因,沒有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題。回答下列問題:(1)圖中培育新品種的處理過程發(fā)生的變異為__________,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了一種白色棉,該白色棉新品種的基因型是____。請用遺傳圖解說明該白色棉新品種產(chǎn)生的過程。
_________(2)通過分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣。欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡單的育種方法是______________________(寫明材料和方法即可)。
(3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____。8.(10分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題。(1)在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是________。(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是___________________,物質(zhì)c是___________。若B、C構(gòu)成了細胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是________。(3)物質(zhì)d是________。9.(10分)圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關問題:(1)據(jù)甲圖可知,當CO2濃度為600μmol·L-1時,該植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______,當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,該植物凈光合速率為零,則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度(填“>”、“=”或“<”),在該CO2濃度時,20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)此推測,RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中,A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______(填“增加”或“減少”),B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應,反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與______反應,形成的______進入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸。據(jù)圖推測,CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是______。10.(10分)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細胞,在大腦中,可以影響神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)和突觸傳導,影響學習記憶。長期高脂肪膳食會使甲狀腺激素分泌減少,使學習能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響。實驗處理及結(jié)果如下表所示:處理BDNFmRNA(相對值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)實驗中的對照組處理為___________。(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素可以促進海馬區(qū)神經(jīng)營養(yǎng)因子BDNF的合成。BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元___________開放,導致神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,BDNF也可以促進突觸前膜釋放遞質(zhì),增強興奮的傳遞過程,從而促進學習記憶。分析上表數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________。(3)甲狀腺激素有T4和T3兩種形式,主要以T4的形式分泌。在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用。為進一步研究槲皮素的作用機理,研究人員分別取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的_________,測定T4、T3和TSH(促甲狀腺激素)濃度,結(jié)果如圖所示,并結(jié)合相關信息推測槲皮素的作用機理是___________。11.(15分)回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關的問題:(1)制作酸菜所利用的微生物為_____,制作酸菜時容器需要密封的原因是_____。(2)利用蘋果進行深加工,制成了風味獨特的蘋果酒,利用蘋果酒可以進一步釀制蘋果醋,這是因為____________。某同學用新鮮的蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌,為了保證能獲得單菌落,要先對蘋果醋______。計劃統(tǒng)計蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布,每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從對照的角度看,還應設置的一組對照組是_____,設置對照組的目的是________________。(3)制作腐乳時需要加鹽腌制,加鹽腌制的目的是_______________;在腐乳的制作中,配制鹵湯時應將酒的含量控制在______左右,加酒的目的是______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
細胞核由核膜、核仁、染色質(zhì)和核基質(zhì)組成,染色質(zhì)的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,DNA是遺傳信息的載體。細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心?!绢}目詳解】A、細胞生命活動的“藍圖”為DNA上的遺傳信息,其主要儲存在細胞核中,A正確;BC、細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心,BC正確;D、細胞核不一定位于細胞的正中央,核孔是某些大分子物質(zhì)進出的通道,能實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,具有選擇透過性,D錯誤。故選D。2、B【解題分析】
本題考查基因突變與進化的關系、DNA聚合酶的功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!绢}目詳解】tRNA中也有氫鍵,A錯誤;
動物細胞有絲分裂分裂間期有DNA和中心體的復制,B正確;
基因突變能產(chǎn)生新的基因,為生物進化提供原材料,該突變酶能減少基因突變的頻率,對生物進化不利,C錯誤;
記憶細胞能合成DNA聚合酶,D錯誤。3、B【解題分析】
考查對細胞和細胞器的結(jié)構(gòu)等知識的識記水平?!绢}目詳解】核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,沒有膜結(jié)構(gòu),A錯誤。溶酶體由單層膜包圍形成的儲存水解酶的細胞器,B正確。中心體由微管、微絲組成,成分主要是蛋白質(zhì),沒有膜結(jié)構(gòu),C錯誤。細胞壁不是生物膜,主要由纖維素和果膠組成,D錯誤?!绢}目點撥】學習中多注意比較分析和總結(jié),夯實基礎是根本。4、A【解題分析】
微生物的篩選與分離需要使用選擇培養(yǎng)基。血紅蛋白的釋放的原理是細胞吸水膨脹破裂。探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時需要進行預實驗。平板劃線法接種時第一次劃線前與每次劃線后都需要灼燒滅菌?!绢}目詳解】A、為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應設置在普通培養(yǎng)基上接種混雜微生物作為對照組,A錯誤;B、植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實驗原理都是利用了細胞在低滲溶液中吸水膨脹的原理,B正確;C、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時需要進行預實驗為正式實驗摸索實驗條件,C正確;D、平板劃線法接種時第一次劃線前與每次劃線后都需要灼燒滅菌,故灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù),D正確。故選A。5、C【解題分析】
這項技術(shù)屬于“設計試管嬰兒”,該技術(shù)的使用應受到限制,涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至囊胚時期,進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術(shù),A、B、D正確,C錯誤。故選C?!绢}目點撥】胚胎移植(1)概念剖析①供體:能提供早期胚胎或通過體外受精及其他方式得到胚胎的雌性動物。②受體:同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物。③結(jié)果:產(chǎn)生新個體。(2)意義:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。(3)生理學基礎①移入:排卵后,供、受體生殖器官的生理變化是相同的。②收集:早期胚胎處于游離狀態(tài)。③存活:受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。④遺傳性:供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性不受任何影響。(4)基本程序:對供、受體的選擇和處理→配種或進行人工授精→對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存→胚胎移植→移植后檢查。6、C【解題分析】由于脂肪中的碳氫比例高,所以干重相等的可溶性糖和脂肪,貯存的能量脂肪多于糖,A錯誤;脂肪和可溶性糖所含有的元素都是C、H、O,所以在可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹具^程中,不需要增加N元素,B錯誤;種子萌發(fā)時,隨著天數(shù)的增多,脂肪明顯減少,說明脂肪酶的活性較高,C正確;生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,可溶性糖是能源物質(zhì),經(jīng)氧化分解釋放能量并轉(zhuǎn)移到ATP中去,D錯誤【考點定位】細胞呼吸的過程和意義【名師點睛】根據(jù)題意和圖示分析可知:在種子萌發(fā)過程中,需要利用種子的有機物提供能量,脂肪含量下降,還原糖的含量上升,脂肪轉(zhuǎn)變成可溶性糖.二、綜合題:本大題共4小題7、染色體結(jié)構(gòu)變異(染色體結(jié)構(gòu)缺失)ⅡⅡ用深紅棉與白色棉新品種雜交3/8【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知,深紅棉細胞中的Ⅰ染色體上含有的基因是A和a,所以在減數(shù)分裂時,等位基因分離,能產(chǎn)生Ab和ab兩種配子,因而培育的單倍體植株有兩種;經(jīng)過處理后獲得粉紅色細胞中Ⅱ上b基因所在的片段缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖示培育新品種的處理過程中發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;由于ⅡbⅡb為深紅色、ⅡbⅡ為粉紅色、ⅡⅡ為白色,所以粉紅棉新品種自交后代中,白色的基因型為ⅡⅡ,遺傳圖解如圖所示:。(2)根據(jù)以上分析已知,粉紅色基因型為ⅡbⅡ,自交后代會發(fā)生性狀分離,因此欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡單的方法是用深紅棉(ⅡbⅡb)與白色棉新品種(ⅡⅡ)雜交,后代全部為粉紅色棉(ⅡbⅡ)。(3)基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,位于染色體Ⅰ上,與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上,遵循基因的自由組合定律,則基因型為AaⅡbⅡ的新品種自交產(chǎn)生的子代中,抗旱粉紅棉(A_ⅡbⅡ)的概率=3/4×1/2=3/8。【題目點撥】解答本題的關鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對應的基因型,能夠根據(jù)圖形分析與判斷新品種形成過程中發(fā)生的變異類型。8、糖原脂肪氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上核糖核苷酸蛋白質(zhì)和磷脂雄性激素【解題分析】
分析題圖可知,A是植物細胞的儲能物質(zhì),可能是淀粉或脂肪,B是蛋白質(zhì),核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素?!绢}目詳解】(1)由分析可知,A是淀粉,動物細胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動物、植物細胞均可含有,并作為細胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸。細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。(3)d能促進生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動物的第二性征,所以d是雄性激素。9、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【解題分析】
據(jù)圖分析,圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度,因變量是凈光合呼吸速率;隨著CO2濃度的增加,在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大;圖乙中,隨著細胞間隙CO2濃度的逐漸增加,葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,最后區(qū)趨于穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)據(jù)甲圖可知,當CO2濃度為600μmol·L-1時,此時凈光合速率大于0,該植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,根據(jù)圖中顯示,該植物凈光合速率為零,即植物的總光合速率=植物的呼吸速率;但由于只有植物葉肉細胞中進行光合作用,因此植物葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度;在該CO2濃度下,15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高,但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高,因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)此推測,RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中。圖乙中,A→B段顯示,隨著細胞間隙CO2濃度的增加,葉肉細胞中C5的含量逐漸降低,說明C5與CO2結(jié)合生成C3的過程加快,細胞中生成的C3增多,在一定程度上促進了C3的還原過程,進而使葉肉細胞吸收CO2的速率增加;B→C段顯示,葉肉細胞中C5的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加,說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率,RuBP羧化酶量限制了光合速率。(3)據(jù)圖可知,RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結(jié)合形成C3,或者催化C5與O2結(jié)合形成C3和C2即光呼吸過程,后者中形成的C2進入線粒體反應后釋放出CO2,因此高濃度的CO2可減少光呼吸,導致光呼吸消耗的有機物減少,所以CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加。【題目點撥】本題考查影響光合作用的因素,意在考查學生能運用所學知識解決具體問題的能力,解答本題的關鍵是正確解讀曲線和圖示,提取有效信息,通過比較、分析對問題進行解釋,做出合理的判斷。10、正常膳食、高脂膳食鈉離子通道槲皮素可以使BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害血液槲皮素通過提高脫碘酶的活性,促進T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3【解題分析】
由題意可知,高脂膳食會降低BDNFmRNA和BDNF,槲皮素可以緩解高脂膳食的危害?!绢}目詳解】(1)該實驗要驗證槲皮素對高脂膳食危害的影響,故其中正常膳食和高脂膳食組均為對照組。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,高脂膳食會導致BDNFmRNA和BDNF降低,而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根據(jù)BDNF為神經(jīng)營養(yǎng)因子可以推測,BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元鈉離子開放,導致神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,BDNF也可以促進突觸前膜釋放遞質(zhì),增強興奮的傳遞過程,從而促進學習記憶。分析上表數(shù)據(jù)可知,槲皮素可以使BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害。(3)由于激素存在于血液中,故可以取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的血液,測定T4、T3和TSH(促甲狀腺激素)濃度。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,實驗組T4和TSH減少,而T3上升,結(jié)合甲狀腺激素和槲皮素均可以促進BDNF的合成可知,槲皮素通過提高脫碘酶的活性,促進T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3?!绢}目點撥】本題要分析槲皮素的作用,需要對表格數(shù)據(jù)進行分析,即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表達量恢復,緩解高脂膳食的危害。11、乳酸菌乳酸菌是厭氧型的,需要在無氧的條件下才能進行乳酸發(fā)酵(乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型或者乳酸菌進行無氧呼吸)在氧氣充足的條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸用無菌水進行梯度稀釋不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底)析出豆腐
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